房間,終于重新安靜了下來。
意識到愛麗絲已經(jīng)返回房間,為明天的拍攝制定計劃、調(diào)整方向,樂隊成員們緊繃的神經(jīng)終于能夠稍稍放松下來,同時又壓抑不住自己的亢奮和激動,歡呼雀躍、迫不及待地想象自己出現(xiàn)在鏡頭面前的模樣。
不同于滿月派對的表演舞臺是樂隊所熟悉的環(huán)境,攝像機鏡頭所帶來的跨領(lǐng)域神秘感和新鮮感著實令人期待。
熙熙攘攘地又熱鬧了大半個小時,克里夫和馬克西姆才返回隔壁房間——他們兩個是室友,而奧利則和羅南是室友。
始終處于高亢狀態(tài)的奧利花費了九牛二虎之力才好不容易地暫時壓制住了情緒,依依不舍地轉(zhuǎn)身前往浴室洗澡,但沒有兩分鐘,嘩啦啦的水聲之中就傳來了他放聲高歌的興致,看來今晚是安靜不下來了。
哼唱著皇后樂隊經(jīng)典單曲“我們是冠軍(we-are-the-champions)”,奧利渾身氤氳著濕氣走了出來。
“羅南!跟著我一起!我們!是!冠軍!沒有!失敗的!理由!”
手里拿著洗發(fā)水瓶子,奧利招呼著羅南跟他一起盡情歌唱,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)羅南根本就沒有搭理他的意思,但這依舊沒有能夠澆滅奧利的熱情,朝著羅南走了過去,瞥了一眼,眼神深處就流露出了好奇。
“咦?正在創(chuàng)作?”
奧利洗澡的空檔,羅南則抱起吉他,正在嘗試記錄自己剛才完成的創(chuàng)作,但是,這并不是一件容易的事情。
因為羅南從來沒有正式學(xué)習(xí)過五線譜,腦海記憶里也搜尋不到相關(guān)信息,上一世開始進行創(chuàng)作的時候,他已經(jīng)失去了聽覺,也就沒有學(xué)習(xí)五線譜的必要,于是全部都采用一些自己才能夠看懂的特殊符號來完成創(chuàng)作。
但現(xiàn)在,一切都全新開始,羅南也希望從頭學(xué)習(xí)。
于是,羅南正在嘗試用簡譜來完成標注,“1,2,3,4,5,6,7”分別代表七個音符,但他也沒有正規(guī)學(xué)習(xí)過簡譜,也沒有辦法確定自己的音符符號是否正確,不管怎么樣,也只能硬著頭皮完成記錄。
整個人全情投入,以至于沒有發(fā)現(xiàn)奧利的動作,猝不及防之間就被奧利抓了一個現(xiàn)形。
條件反射的第一動作就是隱藏起來,但雙手的肌肉稍稍緊繃些許,轉(zhuǎn)念一想,羅南就放棄了隱藏。
如果羅南真心希望能夠繼續(xù)創(chuàng)作音樂,甚至希望樂隊能夠表演自己的創(chuàng)作,那么他就不能繼續(xù)遮遮掩掩下去,他需要學(xué)會分享,然后接受意見、傾聽評論,只有這樣,才能夠持續(xù)不斷地進步。
反正,這首曲子愛麗絲已經(jīng)傾聽過了,不再是什么秘密,現(xiàn)在再增加奧利一個,應(yīng)該也沒有什么傷害。
更重要的是,羅南想要系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)五線譜。
根據(jù)大腦記憶來看,一日國王樂隊的主要創(chuàng)作者是奧利和馬克西姆,雖然克里夫和羅南也在進行嘗試,但暫時沒有什么突破,就連隊內(nèi)的分享都次數(shù)有限,現(xiàn)在樂隊所表演的歌曲,全部都來自于奧利和馬克西姆兩個人的創(chuàng)作。
整體而言,馬克西姆和奧利都是詞曲創(chuàng)作者,“奏響旋律”這首歌就是馬克西姆一手包辦詞曲的作品;但細分的話,奧利更加擅長歌詞一些,馬克西姆則更加擅長旋律一些,分工側(cè)重有著些許微弱的差別。
當然,這也只是相對而言的。