這時一個大三金融系的學(xué)生問，“曹老師，我見去咱們學(xué)校的交換生那都是神級待遇，還有專門的打飯窗口，專門的宿舍樓，專門的接待處。咱們這兒怎么就這個彼得，就這幾句話？”
　　他旁邊戴眼睛的一個胖子也說，“是呀，怎么也得來個歡迎儀式啊?！币粫r間大家議論紛紛。
　　一路充當(dāng)導(dǎo)游兼翻譯的曹老師這時拿出了老師的派頭，“行了，大家都別說了，物以稀為貴嘛，去咱們學(xué)校的交換生比較少，所以學(xué)校比較重視，雷恩大學(xué)就不同了，每年世界各地大學(xué)來的留學(xué)生、交換生數(shù)不勝數(shù)，人家就當(dāng)你是普通學(xué)生，安排好就行了，哪兒那么麻煩。這樣也好，可以讓你們更快地融入這里嘛，這樣吧，不是都有地圖嗎？你們先去下午要上課的教室看看，我還有點(diǎn)手續(xù)要辦，12點(diǎn)在餐廳準(zhǔn)時集合，到時我再講一講需要注意的事情。這里是大家要生活學(xué)習(xí)一年的地方，都不要畏首畏尾的，還沒學(xué)法語呢，就先用英語去交談，法國人可是很熱情的。大家都勇敢地去感受吧?！?br/>　　曹老師最后幾句說的很有激情，他滿以為大家會熱情響應(yīng)，誰知道同學(xué)們只是把手里的課表尤其是地圖認(rèn)真收好，這地圖太重要了沒看到剛才彼得老師指著說到這里吃飯，到這里找我。這里這么大，語言又不通，丟了地圖走失了可就丟大人了。
　　左澤的交換生生活正式開始了，語言不通飲食不慣環(huán)境也不熟悉開始的幾周很難熬，吃上還好說他從不挑食能吃飽就行。最難的是語言，他們的專業(yè)課都是各地來的交換生一起上，英文授課，據(jù)說等下半年他們法語有了基礎(chǔ)會和本校生一起學(xué)習(xí)。
　　專業(yè)課的老師簡單對左澤進(jìn)行了一下測試就翻出了幾本課本和一大堆試卷堆在他桌上。左澤的英語不管在高中還是大一時在班里都算得上是最好的?？墒堑搅诉@里才發(fā)現(xiàn)不管是語感還是語法都有很大的不同。他還算是勉強(qiáng)能聽懂，他同宿舍的三個人上完課就抱怨又聽天書。
　　至于法語光動詞時態(tài)就16種，左澤看著那一大堆亂七八糟的時態(tài)名稱，頭真是一個變兩個大。
　　左澤頭幾個月每天只有早上起床去跑步訓(xùn)練一小時其它時間都花在專業(yè)課和兩門語言課上，好像又回到了高考前，沒日沒夜的背單詞，學(xué)語法。
　　這天他和同系的王寧海一起去餐廳用餐，他們端著餐盤找了個僻靜的角落，王寧海就開始八卦起來，什么他們系的美女老師和班里一個高富帥亂搞，什么法國男生有點(diǎn)二，女生都很浪啦。
　　王寧海已經(jīng)大三了，學(xué)習(xí)上不怎么用心，對這些花邊新聞倒是很感興趣，他和其它交換生都不太熟英語也不溜法語更是一塌糊涂，每次和左澤在一個樓里上課時就會在樓口等著然后恨不得把他這一周的話全說完。
　　左澤吃著飯有一句沒一句地聽他吐沫橫飛地說著，王寧海說累了停下來喝了口水問道：“左澤，你復(fù)活節(jié)打算怎么過？”左澤被問愣了，“復(fù)活節(jié)？都已經(jīng)三月了嗎？”