方運(yùn)看著六支香，低下頭，在心中默念。
“一為母親，我可能回不去了，恕孩兒不孝，請(qǐng)您保重?！?br/> “二為死去的方運(yùn)，謝謝?！?br/> “三、四為方運(yùn)的父母，五為玉環(huán)姐的父親，有我在，一定不會(huì)再讓玉環(huán)姐吃苦?！?br/> “六為孟浩然，謝先賢之詩(shī)。”
方運(yùn)看著香燭許久，滿心的惆悵化作一聲嘆息，似是和過(guò)去告別。
上完香，兩個(gè)人面對(duì)面坐在飯桌前。
方運(yùn)說(shuō)：“玉環(huán)姐，今天咱們吃飯定個(gè)規(guī)矩?！?br/> “小童生請(qǐng)吩咐?！睏钣癍h(huán)笑著說(shuō)，她已經(jīng)很久沒(méi)笑得這么開(kāi)心，因?yàn)椋砩系膿?dān)子終于輕了些。
“今天的規(guī)矩就是，你夾一筷子，我?jiàn)A一筷子，你吃多少，我吃多少！你不用說(shuō)，這條規(guī)矩不容更改！我今天能吃多少，全看你了。”
楊玉環(huán)靜靜地看著方運(yùn)，心中熱流涌動(dòng)，她突然覺(jué)得，有方運(yùn)這話，這些年的苦和累都不算什么。
“我們家的小運(yùn)長(zhǎng)大了，知道心疼姐姐了。你現(xiàn)在是童生，以后家里就會(huì)寬裕許多，等中了秀才，這魚肉也就不算什么。今天姐姐托你的福，好好吃一頓?！?br/> 方運(yùn)夾起一塊油汪汪的紅燒肉，遞到楊玉環(huán)嘴邊，輕聲說(shuō)：“不，是我托你的福，沒(méi)有你，我別說(shuō)讀書，活下去都不容易，我一直記得?！?br/> 楊玉環(huán)眼圈一紅，張口吃下紅燒肉，慢慢咀嚼。
生在窮人家，方知肉珍貴。
方運(yùn)給自己夾了一塊紅燒肉，吃完后，從砂鍋里挑出雞腿，放到楊玉環(huán)的碗里。
“咱們倆一人一個(gè)?！?br/> “嗯！”
兩個(gè)人一年難得吃一次肉，今天放開(kāi)肚子吃，最后吃了個(gè)精光。
楊玉環(huán)看著空空的盤子，有些不好意思，方才吃的太多了。
兩個(gè)人吃得太飽，都懶得站起來(lái)，相視一笑，愉快地聊天，屋里充滿了溫馨的氣氛。
不一會(huì)兒，鄰居加傳來(lái)喧鬧聲，是老王喝多了在教訓(xùn)孩子要好好讀書考童生。
兩人微笑，楊玉環(huán)看了看天色，說(shuō)：“現(xiàn)在三位考官應(yīng)該正在閱卷吧?！?br/> 方運(yùn)點(diǎn)點(diǎn)頭。
文院內(nèi)。
寬敞的閱卷房?jī)?nèi)燈火通明，一排排的長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放著，兩千多考生的試卷依次擺放在上面，鋪滿桌面，非常壯觀。
三位考官嚴(yán)肅地站在閱卷房深處的孔子像前，十位縣文院的講郎先生在身后。
蔡縣令說(shuō)：“恭請(qǐng)圣裁！”
“恭請(qǐng)圣裁?！北娙穗S后齊聲說(shuō)。
一股奇異的力量憑空降下，房?jī)?nèi)生風(fēng)，但所有的試卷都紋絲不動(dòng)。
大多數(shù)試卷都沒(méi)有變化，但差不多近二分之一的試卷突然散發(fā)著橙色光芒。
才氣顯現(xiàn)。
那些橙色微光有多有少，其中最高的才氣接近三尺高，差一點(diǎn)就達(dá)到鳴州的層次。
名列第二的試卷才氣只是勉強(qiáng)一尺高，兩者相差極大。
隨后，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，漫天試卷飛揚(yáng)。
風(fēng)停，大量的試卷堆積在一個(gè)角落，而桌子上只剩下一百份試卷，按照才氣由高到低多少排列。
“以才取人，以文排序！”
蔡縣令說(shuō)完，十位講郎先生各手持一份請(qǐng)圣言的答案，從后往前每人選九份考卷，開(kāi)始閱卷判文。
才氣最多的十份試卷則沒(méi)動(dòng)。
蔡縣令當(dāng)仁不讓，說(shuō)：“既然出了幾近鳴州之詩(shī)詞，那本縣就不客氣了，先睹為快?！闭f(shuō)完高興地走到方運(yùn)的試卷面前。
之所以這么晚才閱卷，是因?yàn)榭忌痪碇螅袑Ｈ素?fù)責(zé)用紙張把考生的名字蓋上名封，閱卷的時(shí)候看不到，防止作弊。只有確定了前五十的排位，才可以看到名字。
詩(shī)詞放在最上面，蔡縣令看到“春曉”兩字，不由得皺起眉頭，這字雖然還算工整，可在他看來(lái)還是太差，但一想方運(yùn)是寒門弟子也就釋然。
練字需要消耗大量的筆墨和紙，寒門弟子可沒(méi)那么多錢，要么用樹(shù)枝在沙上練習(xí)，要么用毛筆沾水直接在桌子上寫，后者仍然需要不少的毛筆。
蔡縣令看向詩(shī)文，不由自主讀下去：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥；夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！?br/> 三位考官都愣了，這詩(shī)的文字非常淺顯，一讀就懂，可為什么讀完卻有一種淡淡的遺憾？
另外兩個(gè)考官也看著方運(yùn)的試卷仔細(xì)思索。
“心里好像少了什么?！比f(wàn)學(xué)正說(shuō)。
蔡縣令是同進(jìn)士出身，官職是正七品，王院君和萬(wàn)學(xué)正只是舉人出身，都是從七品。
蔡縣令反復(fù)看了幾遍，突然嘆息道：“妙啊。此詩(shī)文字雖平易自然，但貴在一個(gè)‘真’字，景真，意真。此詩(shī)結(jié)構(gòu)也不同凡響，你們看四句詩(shī)，依次是不知、知、知、不知，前‘不知’開(kāi)篇，后‘不知’留白，讓閱詩(shī)者去想，花落究竟有多少？為何要問(wèn)這花落？”