寬敞的解剖實驗室里,燈光很明亮。
三排六張的升降溫控冷藏解剖臺擺在中間,都是不銹鋼的造質(zhì),每張解剖臺上方的天花板都垂掛有一盞無影燈和一部攝像機。在實驗室后面墻上,掛著一張藍底白字的橫幅:“大舍無畏,大愛無言,向大體老師感恩致敬”
其中一張解剖臺上,此時正放置有一具大體老師,頭部用一塊浸了福爾馬林的濕布遮蓋著。
這具遺體十分完整,但是左上肢畸形而扭曲。
古教授帶著六位學生站在解剖臺旁邊,向這位大體老師進行著默哀。
他們?nèi)忌碇状蠊?,戴著口罩和手套?br/> 之前,顧俊四人把大體老師用手推車剛搬運過來。遺體還沒放上解剖臺,徐海就把儲存室的異常情況向古教授作了報告。古教授聽得眉頭大皺,不明白那是什么狀況,但更讓他不明白的,還是這具遺體的左上肢。
這是一種連他也說不出來是什么的畸變。
默哀過后,古教授依然神情嚴肅,對學生們道:“你們心思活的應該想得到了,這次大賽不簡單。我希望你們都能全力以赴的做好這次訓練,好好提升自己。不要辜負死者?!?br/> 眾人紛紛點頭,都是一臉莊重。顧俊也是,他從來不會在人體解剖室里舉止輕佻。
“坦白說。”古教授看向解剖臺上的遺體,“這位大體老師的左上肢是什么情況,我沒有頭緒。這究竟是先天性畸形,還是某種后天性畸形,先解剖看看吧。你們都要好好留意其中可能的臨床聯(lián)系,誰有什么想法就盡管說出來?!?br/> 連古教授都不懂嗎,徐??纯磸埡迫唬瑥埡迫挥挚纯春斡旰?,實驗室里的氣氛越發(fā)不自然。
他們這些醫(yī)學狗是受過專業(yè)訓練的,腐皮爛肉的場面見得多了,往常做人體解剖的時候只要往遺體的臉上蓋了布,就不會有什么恐懼感。只有當直視遺體面部,或者就是解剖面部,才會犯緊張。
人類的恐懼機制就是這樣,一只手、一條大腸都只是死物,一張面孔卻就有了靈魂。
然而現(xiàn)在,那只畸形左手給他們造成的無形壓力,比以往什么時候都要大。
何雨涵不由暗吸了一口大氣,但不過是聞到更加強烈的異味,心都顫了。
古教授掃視一圈,看到學生們這個樣子,心頭有點沉。想想吧,這次大賽的訓練資源就已是這種級別的人體,當?shù)搅苏嬲馁悎錾?,解剖的又會是什么?這些年輕人能不能穩(wěn)住是個問題。
若香、子軒都比較鎮(zhèn)定……顧???
這時古教授注意到顧俊的神態(tài)好像沒什么變化,真不知道是冷靜還是嚇著了。
“我們首先解剖左上肢的腕背區(qū)和手背面吧?!惫沤淌谟幸忮N煉他們,越怕什么就給他們什么。
做醫(yī)生要面對太多突發(fā)的情況了,不是每次都能準備好才上陣的。
“??!”徐海和何雨涵頓時驚呼,連王若香也怔了怔,蔡子軒終于也緊張了:“老師,預熱也不用啦?”
平時的解剖課動手操作前都會做一些預習,老師講一講有關(guān)的解剖學知識,用教學屏幕播放相關(guān)的圖譜和操作錄像,讓學生們了解到解剖內(nèi)容的重點、難點和順序,做到心里有數(shù)。
雖然現(xiàn)在沒有這種畸形左手的圖譜讓他們看,先解剖別的部位熱熱手也好啊。
“那你們先做一套廣播體操吧?!惫沤淌诶洳欢〉拇鸬?。
這自然是個冷笑話,但眾人連忙都不敢多聲了,生怕真要在解剖室做起廣播體操。
不過經(jīng)古教授這么一冷,他們的壓力緩和很多,還是先稍微伸伸腰、扭扭脖子,活動一下筋骨。因為每次解剖課的常規(guī)時長是三個小時左右,期間他們一直都要站在解剖臺邊,解剖的解剖,觀察的觀察,有時候真的是需要做廣播體操的。
腕背區(qū)和手背面不大,一兩個人操作就好,誰先來?
古教授清楚,大家也清楚,在這個實驗室里,他們的解剖實力排名是怎么排的。
王若香為人靈敏、技術(shù)細膩,但她的弱點在于女生的先天劣勢,力氣。有些解剖操作需要很大力氣才能完成,往那里一站就是好幾個小時又相當消耗體力,這些都是制約女醫(yī)學狗往外科手術(shù)臺發(fā)展的原因。
所以,綜合來說她和張浩然并列第一。張浩然的專業(yè)是基礎醫(yī)學,接觸解剖比學臨床的還要多。
之后就是徐海、蔡子軒、何雨涵。至于顧俊,以前只是平平無奇的一員,他們覺得可能他要比藥學的何雨涵強上一丟丟,也可能就是最弱的那個。
“若香,浩然,你們先來主刀?!惫沤淌谧鞒隽藳Q定,“其他人從旁協(xié)助?!?br/>