第11章：小美女老師
　　話(huà)說(shuō)李鵬飛，無(wú)意中用莫納識(shí)探測(cè)情報(bào)，竟然發(fā)現(xiàn)了他現(xiàn)在的班主任孫占彪，不是普通人，身體的各種屬性賊拉拉地高，當(dāng)時(shí)就懵了。
　　李鵬飛心想，在這樣的大人物面前，咱的小身板就是個(gè)屁呀！人家一口氣就能把咱吹沒(méi)了。
　　看看人家的傷害度，都230萬(wàn)了。
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　　大人的身體數(shù)據(jù)，自己得需要采集幾天，才能做出對(duì)比。
　　在沒(méi)有得出正確結(jié)論前，為了防止班主任孫占彪的身體數(shù)據(jù)是特例，這幾天在學(xué)校，千萬(wàn)不能用意識(shí)和莫納識(shí)。
　　要是被孫占彪知道咱有意識(shí)、莫納識(shí)，懷疑咱是妖魔鬼怪，對(duì)咱痛下殺手就壞了。
　　普通人不知道咱有意識(shí)和莫納識(shí)，根本就不擔(dān)心他們會(huì)對(duì)咱不利。
　　但修煉者就不好說(shuō)了。
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　　咱這個(gè)小身板，扛不住人家呀。連一點(diǎn)掙扎的余地都沒(méi)有。
　　這幾天還不能出風(fēng)頭，否則引起孫老師的注意，他只要用莫納識(shí)看一下我，我在他面前，
　　就是孫悟空火眼金睛下的‘白骨精’，無(wú)所遁形。
　　貌似孫悟空的火眼金睛，就是孫悟空的莫納識(shí)吧？
　　.
　　李鵬飛估計(jì)，孫老師是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)咱用莫納識(shí)觀察的。
　　自己之所以想用莫納識(shí)，就是想建立一個(gè)自己的資料庫(kù)。
　　孫老師的莫納識(shí)都這么強(qiáng)大，估計(jì)他的資料庫(kù)早已完備。不可能像咱這樣，一天看一個(gè)地慢慢積累。
　　所以，只要自己低調(diào)，不引起孫老師的特別注意，咱的莫納識(shí)應(yīng)該不會(huì)暴露。誰(shuí)會(huì)平時(shí)里有事沒(méi)事地，就去特意用莫納識(shí)看一下、對(duì)自己沒(méi)有威脅的、小屁孩的數(shù)據(jù)呢？
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　　‘天要下雨，娘要嫁人’。這樣的事情，是自己管不了的事情。做不了主的事情，就不要去想，想也白想。
　　現(xiàn)在還是做自己應(yīng)該做的事情是對(duì)的。
　　李鵬飛看完孫占彪的身體數(shù)據(jù)后，就又用內(nèi)意識(shí)去開(kāi)經(jīng)脈去了。
　　不去開(kāi)經(jīng)脈，一直這么想孫占彪的事情，有意義嗎？
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　　第二天李鵬飛又是一覺(jué)睡到自然醒。
　　躺在床上睜開(kāi)眼睛看外面一下，聽(tīng)一下，見(jiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，又回到內(nèi)意識(shí)里。
　　第二天醒來(lái)后，在上丹田的屏幕上，看一下身體數(shù)據(jù)，成了李鵬飛每天醒來(lái)后的第一個(gè)要做的事情。
　　知識(shí)量又漲了，不是1點(diǎn)，而是20點(diǎn)；
　　創(chuàng)造力漲2點(diǎn)；
　　體能漲4點(diǎn)；
　　敏捷度漲1點(diǎn)；
　　傷害度漲12點(diǎn)；
　　意識(shí)漲5點(diǎn)！
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　　這才兩天吶，現(xiàn)在能開(kāi)發(fā)的各項(xiàng)指標(biāo)都有進(jìn)步。意識(shí)量也在穩(wěn)定地增長(zhǎng)，而且比第一天要多許多。
　　這個(gè)就很了不起了。有多少大人，意識(shí)多少年都沒(méi)有增長(zhǎng)呢。
　　這絕對(duì)是一個(gè)增長(zhǎng)神識(shí)的好方法！每天必須堅(jiān)持這樣走下去。
　　李鵬飛對(duì)內(nèi)意識(shí)身體走經(jīng)脈，越來(lái)越有信心，前途一片光明。
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　　上學(xué)自然是趙雅媽媽把李鵬飛送到學(xué)校。
　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，講的是十以?xún)?nèi)的加法。班主任孫占彪，是他們的數(shù)學(xué)老師。
　　李鵬飛仔細(xì)地聽(tīng)了一遍，發(fā)現(xiàn)和地球上的算法是一樣的。