李浩通過外星文明和地球的兩種元素周期表對比后，他終于學會，未知文字0到100的寫法。
　　他在華夏大學數(shù)學系，學習高等數(shù)學時。應用數(shù)學工具解決現(xiàn)實的難題。
　　也沒有現(xiàn)在認識一百以內數(shù)字，取得的成就感強。
　　學會數(shù)字之后，能干什么？它的作用有很多。
　　最簡單的就是通過這個數(shù)字，掌握未知文字的數(shù)學符號和數(shù)學工具。
　　李浩是數(shù)學系的高材生，掌握數(shù)學工具之后，對他翻譯未知文字，能起到?jīng)Q定性的作用。
　　他開始翻看數(shù)學知識，學習外星文明小學的數(shù)學知識。
　　時間緩緩過去，他只是通過已知的知識，來認知外星文明的基礎數(shù)學資料。
　　而不是學習外星文明高深的數(shù)學知識。這樣一來，掌握外星文明的知識，速度很快。
　　等到他用未知文字的數(shù)學水平，已經(jīng)恢復到他掌握的知識。還沒有把小學課本學完。
　　他發(fā)現(xiàn)在數(shù)學領域，可以找到很多新奇的知識。
　　他學到的知識，只是外星文明的初級數(shù)學理論。這都比地球上的數(shù)學知識先進。
　　特別是某種數(shù)學知識，比他寫的壓縮算法程序，壓縮率還要高級。
　　李浩壓住他興奮的心情，做了幾次深呼吸。
　　這樣一來，他通過以前的積累，完全可以寫出比他以前寫的程序，還要高級的程序。
　　他就不用等到以后，現(xiàn)在就可以給梅壽很大的打擊。讓他手中的程序成為廢物。
　　但只是這個知識點，對他創(chuàng)業(yè)來說還遠遠不夠。
　　他知道自己掌握的資源，仍然無法和梅壽相比。
　　他只能把這個壓縮程序賣給其他公司，讓梅壽遇到最大的打擊。
　　他也可以獲得，創(chuàng)業(yè)的原始資金。
　　他繼續(xù)行動，要從圖書館中，找到他創(chuàng)業(yè)的科技。
　　已經(jīng)凌晨時分，李浩坐在窗前，發(fā)呆的看著月亮。
　　依然開始嘗試著翻譯，用未知文字書寫的數(shù)學理論。
　　他找到一本，沒有一個文字說明，全是用數(shù)學符號書寫的新算法。
　　李浩看完才知道，這是一種應用在初級人工智能上，半監(jiān)督學習法。
　　后面還附屬一段，初級人工智能的核心程序。
　　分別用數(shù)字，書寫它們二進制，三進制……十六進制的機器源代碼。
　　機器代碼，是硬件唯一能識別的代碼。比如二進制機器代碼，它就是由零和一組成。
　　李浩盯著這個二進制代碼，他打開筆記本電腦，按照一定數(shù)學規(guī)律，進行速記。
　　把十萬多行代碼，用數(shù)千個符號記錄下來。
　　除了他自己，誰也看不懂上面寫的是什么。
　　李浩發(fā)覺現(xiàn)在已經(jīng)凌晨兩點，經(jīng)過白天的沖擊，再加上得到外星文明科技的刺激。
　　這種大起大落的感覺，他已經(jīng)感到身心疲憊。
　　他都沒有去洗澡，就在旁邊的床上和衣而眠。
　　當一束陽光照進來。打在他的臉上，李浩清醒了過來。他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是早上8點。
　　李浩第一個反應，就是查看他昨天記下的程序。
　　看到程序記錄在他的筆記本里，李浩內心松了一口氣。
　　就是他無法再次進入圖書館，有這個筆記本上的內容。只要驗證成功，他也能再創(chuàng)輝煌。
　　想著昨天的經(jīng)歷，李浩感慨自己識人不明的同時，心中的怒火也沸騰。