水車，先民們用以戰(zhàn)勝大自然的高超勞動(dòng)技藝，是古代的提水灌溉工具，外形類似車輪。水車的直徑最大可達(dá)二十米左右，小的也在十米以上。最高可以將水提高到離地十五到十八米之間。
　　一般來說，一個(gè)大水車可以滿足六七百畝地的灌溉需求，小的也最少可以滿足一二百畝地的灌溉需求。
　　民間最早的水車工具應(yīng)該是“桔槔”，記載于《莊子·外篇·天地篇》中。而真正在歷史中記載的水車，其實(shí)就在東漢末年。如今的漢靈帝命畢嵐造“翻車”，這個(gè)時(shí)候的翻車已經(jīng)有了輪軸和槽板這些基本設(shè)置。不過裴松之注解的《三國志·魏志》中國，則說是馬均制造的。
　　不管哪一個(gè)說法，至少在三國鼎立的時(shí)期，翻車已經(jīng)成為常見的汲水工具。那么反推過來，在這之前，水車的雛形應(yīng)該已經(jīng)出現(xiàn)。
　　陳登應(yīng)該是見過或者聽說過水車這種東西，所以才有此一問。
　　具體如何，董明自然不知曉，他就是個(gè)瓜皮。
　　雖然不明白陳登到底何意，但是不妨礙他誨人不倦。他站了起來，將油燈拖住，示意陳登跟上。兩人一前一后來到了院子里。
　　董明將油燈放在地上，借著微光在地上畫了起來，一邊畫還一邊講解起來。
　　“首先要有一個(gè)車軸，然后呢以車軸為中心支撐著數(shù)量不等的輻條，這些輻條之間距離要相等，正好能夠平分一個(gè)圓。最簡單的方式就是將圓心角根據(jù)輻條的數(shù)量平分?！?br/>　　“輻條的頂端呢有刮板也就是槽板，除此之外還要有水斗。刮板刮水，水斗裝水。這樣接著水勢，就可以將低處的水運(yùn)到高處來，用以灌溉高處的農(nóng)田?！?br/>　　陳登看著董明畫圖，聽著董明講解，不住的點(diǎn)頭。
　　“你看，這樣咱們就可以節(jié)省人力，用水能來提水，從而達(dá)到提高生產(chǎn)效率的目的?！倍髡f著說著又蹦出了一些陳登聽不懂的詞語來。
　　“生產(chǎn)效率？”陳登重復(fù)了一下，有些費(fèi)力的理解了一會(huì)兒才弄明白這個(gè)詞的意思。
　　董明笑著解釋道：“就是用更少的人灌溉更多的地，換句話說就是盡量的節(jié)省民力的同時(shí)保證或提高百姓的生產(chǎn)能力。”
　　“兄長對(duì)儒學(xué)怎么看？”陳登忽然問了一個(gè)風(fēng)馬牛不相及的問題。
　　“儒學(xué)？”董明頓了頓，看了看地上的水車圖，想了想剛才自己一連串的話，有些愣住了。
　　“對(duì)，儒學(xué)，圣人之學(xué)?！标惖且荒樴嵵氐目粗?。
　　董明撓了撓腦袋，雖然他是一個(gè)瓜皮，可是他也知道漢朝罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)。同時(shí)他也知道，當(dāng)世世家大族不管是靠什么手段出來混，但是都把自己包裝成儒家。
　　“我等儒家子弟，自然人人尊崇圣人之學(xué)了?！倍骱敛华q豫的表示自己是個(gè)正兒八經(jīng)的儒家子弟。
　　說完他又有些心虛，他忽然想到自己的《算經(jīng)》中各種用來舉例的題目，貌似更貼近墨家。
　　陳登聽到董明的話之后，笑了笑附和道：“自是如此，不過在下近日苦讀圣人之學(xué)，有些許內(nèi)容尚不清楚，兄長可否賜教一番？”
　　董明聞言笑了笑，心里卻直呼媽賣批。
　　“剛才不是還說一直在看《算經(jīng)》嗎？這會(huì)兒又苦讀圣人之學(xué)了？”
　　陳登不等董明拒絕，就直接問道：“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允執(zhí)厥中一句何解？”
　　董明聽到這一句，松了一口氣，心里也不由得感謝系統(tǒng)的填鴨式教育和自己的勤奮。這一句出自《尚書·虞書·大禹謨》。這十六個(gè)字院子饒舜禹禪讓的故事，講得是三位大佬代代相傳時(shí)將天下和百姓托付給下一任。