黃天怡雖然對這個特別像營銷號的名字有點猶豫，但是最終還是將這個音頻給下載了下來，錄制到手機里，準備作為自己的畢業(yè)演奏參考。
　　這種沒有太多個人特色，卻能完美體現(xiàn)處肖邦意蘊的作品，簡直就是參考的最佳范本！
　　她甚至感覺，如果她能夠參透視頻里的1%，那么她都可以直接過本科生考試了吧？
　　不，不對，自己想的真的是太保守了，大膽估計一下，如果能夠參透視頻中演奏者的1%，自己絕對可以直接考上研究生，然后靠著這一首作品研究生畢業(yè)！
　　“畢業(yè)，嘿嘿嘿，畢業(yè)，吸溜?！?br/>　　一想到畢業(yè)，黃天怡就不由得流下一絲口水，幻想著畢業(yè)后的美好前景。
　　想著想著，突然感覺手臂濕漉漉的，這才發(fā)現(xiàn)自己的口水已經(jīng)將衣服沾濕，立刻從邊上拿起一張餐巾紙，把嘴角的口水擦干凈。
　　現(xiàn)在不管怎么說，最重要的事情就是積極準備畢業(yè)考試，其他的都先放到一邊，先拿到畢業(yè)證才是第一位的！
　　就算這個是那些營銷號搞出來的又如何？反正這個音頻是真的，只要音頻沒有問題就行。
　　不僅僅黃天怡，還有很多很多其他的，同樣搜著肖邦敘事曲的人，也刷到了這個視頻。
　　他們也同樣被這個超越完美的作品所吸引，然后被那莫名其妙，和營銷號一樣的演奏者搞懵逼。
　　很快，原本無比干凈的評論區(qū)，立刻被無數(shù)評論占滿。
　　“臥槽？這個真的是人彈得？”
　　“你們聽了他在第三敘事曲，第五十六小節(jié)那個處理嘛？我的天，直接勾到我的心里去了！”
　　“沒錯，你們可以去聽他的其他作品，他演奏了整套肖邦敘事曲，我的天，不管是第一敘事曲，還是第三敘事曲，又或者演奏者較少的第二第四敘事曲，每一個都那么的完美！”
　　“還有你們發(fā)現(xiàn)沒有，他其中風格很突出，就是那種，完美的演繹作曲家的風格，簡直神了！我愛死這個風格了！”
　　“所以……有人知道何深的鋼琴教室，這個賬號屬于哪個大神嗎？或者說這個賬號搬的是哪個大神的錄音？”
　　“對，雖然這個錄音非常好，但是何深這個名字完全沒有聽過，還有后面那個鋼琴教室，簡直就算一個營銷號的模板，求原版音頻！”
　　“我賭五毛，我猜是郎良月，他的處理里面有很多亞洲的特有處理，亞洲這邊彈肖邦最好的應該就是他了吧？”
　　“樓上在放屁嘛？郎良月的版本你難道沒聽過？建議重新聽一下郎良月的版本哦，再說了，亞洲肖邦彈得最好的，什么時候輪到他了？”
　　“就是，不可否認，郎良月的肖邦雖然彈得不錯，但是亞洲肖邦代表的，老牌的有鄧嵩山，新派的有李笛云，趙成珍，你與其猜郎良月，你還不如猜這幾個人?！?br/>　　“沒錯，一看就是個假音樂愛好者！”
　　評論區(qū)越來越歪，雖然還不斷有很多人在評論這一首作品究竟有多么厲害，但是整體的風向，已經(jīng)變成討論這一首作品究竟是誰彈的。
　　沒有過多久，這個火便燒到了那些被討論到的人身上，鄧嵩山立刻表示，這一首作品并不是他演奏，這個人，如果純粹論肖邦敘事曲的話，他彈得版本比他最好的時候還要好。