二十分鐘后,倒吊著的小狗終于被放了下來,他完成了刺穿墻壁上50個(gè)氣球的任務(wù)。
  然后,萊昂鮑勃開始幫他做拉伸。
  一切完成后,負(fù)責(zé)傳球教學(xué)的托尼教練走了進(jìn)來,他已經(jīng)在球場布置好了專門的傳球裝置,跟nba技巧挑戰(zhàn)賽的那一套裝備如出一轍。
  凱文丁并沒有急著采訪小狗,而是在旁邊安靜的看著他進(jìn)行傳球方面的練習(xí),并且打開了他的隨身dv機(jī),他一直在拍攝畫面。他心里有個(gè)聲音告訴他,這些東西最后一定能成為珍貴的資料。
  此時(shí),他腦袋里已經(jīng)初步構(gòu)造了一個(gè)長期采訪計(jì)劃。他希望用文字的形式在《橘郡紀(jì)事報(bào)》特別版連載報(bào)道,以此完成一部史詩級(jí)別的籃球紀(jì)錄片:專門記錄一個(gè)天賦異稟的中國籃球少年一步一步成長為籃球界的精英。
  他認(rèn)為這種記錄形式的報(bào)道比單純一篇采訪的價(jià)值要高得多。
  “聽著,斯努比。我知道你是一個(gè)純粹的菜鳥。所以,我們現(xiàn)在從最基本的技術(shù)開始?!?br/>  “我先教你‘胸前傳球’。這種傳球方式快速有效,是球場上最常用的傳球技巧質(zhì)疑,具有準(zhǔn)確性高,易于掌控,便于變化的特征?!?br/>  “來,看著我。持球的時(shí)候,雙手五指自然分開,拇指形成八字形,用指根以上補(bǔ)位握球的側(cè)后方,手心空出,雙肘自然彎曲……”
  托尼的教學(xué)非常細(xì)致,看上去就好像是在教一個(gè)剛打籃球的小學(xué)生。
  最后,他親自示范了一個(gè)傳球,他想以此作為標(biāo)桿。
  然而。
  砰!
  籃球并沒有命中,而是反彈出去。
  頓時(shí),他有些窘迫。
  他強(qiáng)調(diào)道:“斯努比,傳球的時(shí)候千萬不要分心,專注的盯著你的目標(biāo)。”
  他話音剛落……唰!
  小狗的球準(zhǔn)確無誤的命中五米外的定點(diǎn)橫截籃子。
  托尼看呆了。
  他望著小狗:“你居然一次就命中了?”
  小狗低頭看了看自己的手,他并不覺得這是一件困難的事情。
  這時(shí),場邊的凱文丁終于注意到了另外一個(gè)細(xì)節(jié)……斯努比的手掌太驚人了,籃球在他手中感覺比排球還要細(xì)小。他的手掌居然比大部分七尺內(nèi)線的還要大。
  這讓凱文丁忍不住的聯(lián)想他的偶像:如果科比擁有這樣一雙巨掌該有多好啊。
  唰!
  唰!
  唰!
  唰!
  小狗的胸前傳球指哪打哪,這讓托尼教練目瞪口呆。
  然后,他開始教小狗頭頂傳球。
  在這個(gè)技術(shù)上,小狗變得不那么完美,但仍然能保持很高的準(zhǔn)確性,尤其在大范圍長傳球的時(shí)候。這讓托尼有一種荒謬的感覺:斯努比如果去打橄欖球應(yīng)該有更好的前途吧。
  隨后是擊地傳球。
  擊地傳球分為原地?fù)舻貍髑颍c行進(jìn)間的擊地傳球。
  原本托尼認(rèn)為沒有區(qū)別,但是,結(jié)果卻顯示:小狗在原地不動(dòng)的情況下,擊地傳球洞穿目標(biāo)的準(zhǔn)確率達(dá)到了七成以上。而當(dāng)他跑動(dòng)起來,這個(gè)準(zhǔn)確率瞬間降低到……0。