筆試結(jié)束了下午就相當(dāng)放假了，宇智波念一如既往去木葉醫(yī)院。
　　除卻清掃和照看行動(dòng)不便的病人外，宇智波念偶爾還要去打下手，手術(shù)臺(tái)是不可能讓他上，他只是拿一下藥、遞一下病例罷了。
　　不過(guò)哪怕是這樣宇智波念自覺(jué)學(xué)到不少，每天都有各式各樣的病人來(lái)到，普通人日常小毛病不說(shuō)，還有一些在任務(wù)中受傷的忍者。
　　忍者是高危職業(yè)，一躺高級(jí)任務(wù)是少不了流血，宇智波念很留心的觀察和記憶那些常見(jiàn)傷勢(shì)的處理方式。
　　“念，如果需要的話，可以去休息一下?！闭f(shuō)話的高木醫(yī)生，一個(gè)發(fā)際線很高的中年男人，注意到宇智波念額前被汗水打濕的頭發(fā)，他才注意到宇智波念好像已經(jīng)忙碌了一個(gè)下午了。
　　當(dāng)綱手把宇智波念安排到他手下做義工的時(shí)候，他還以為這個(gè)宇智波小鬼是得罪了木葉公主。
　　綱手可以安排一個(gè)宇智波小孩，因?yàn)樗纳矸莸匚唬吣究扇遣黄鹩钪遣?，哪怕只是一個(gè)小孩，他自覺(jué)多一事不如少一事。
　　既要考慮到千手公主的意思，又不能讓宇智波的小鬼“炸毛”，他也頗費(fèi)心力。
　　不過(guò)宇智波念的表現(xiàn)卻是出乎意料，不說(shuō)工作態(tài)度認(rèn)真，就是日期到了還一如既往的到醫(yī)院里幫忙，這就讓高木改觀了不少。
　　宇智波念點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然他不太累，但他也想拿出點(diǎn)時(shí)間去讀醫(yī)書(shū)。
　　不過(guò)正當(dāng)他要離開(kāi)時(shí)，高木卻給了他一本筆記本。
　　“這是我求學(xué)時(shí)的學(xué)醫(yī)筆記，聽(tīng)清水說(shuō)你最近在學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)?！备吣菊f(shuō)道。
　　手中的筆記本封面略有磨損，還有幾張泛黃的便簽。
　　“謝謝，高木醫(yī)生?！庇钪遣钹嵵氐恼f(shuō)道，這算是預(yù)料之外，又在情理之中的收獲。
　　高木擺了擺手，像宇智波念這樣懂事又有愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子他也是很樂(lè)意提供點(diǎn)便利的。
　　到了休息室，宇智波念便將筆記本翻開(kāi)，粗略看了一下，高木醫(yī)生的字跡很清晰公正，書(shū)頁(yè)中還帶著一些簡(jiǎn)筆插畫(huà)。
　　這讓宇智波念學(xué)習(xí)興致大漲，一邊映照著自己半個(gè)月所學(xué)，一邊挖掘著筆記中光亮點(diǎn)，時(shí)間就這么不知覺(jué)的過(guò)去.....
　　“咦，小念你還沒(méi)回去嗎？”說(shuō)話的是菱花，一邊說(shuō)著一邊打了個(gè)哈欠。
　　宇智波念搖了搖頭說(shuō)道：“沒(méi)注意時(shí)間?！?br/>　　“小念可真愛(ài)學(xué)習(xí)，”菱花活動(dòng)著肩膀“要是當(dāng)年我學(xué)習(xí)時(shí)候能像小念這么認(rèn)真的話，現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)被手術(shù)弄得手忙腳亂了。”
　　“今天的病人很麻煩嗎？”宇智波念不由的問(wèn)道。
　　菱花雖然說(shuō)的是“手忙腳亂”，但宇智波念打聽(tīng)知道菱花其實(shí)已經(jīng)是能主刀一些小手術(shù)的水平了。
　　“是一個(gè)被土遁貫穿腹部的中忍?！绷饣ㄗ诖惭?，脫下便鞋，開(kāi)始揉著自己發(fā)酸的腳。
　　“具體是什么情況？”宇智波念這一個(gè)月半可是直接或是間接的知道受到五重屬性忍術(shù)傷害的治療情況。
　　除了起來(lái)較為輕松是受到“風(fēng)遁”“水遁”傷害的忍者，前者大多是被切割出傷勢(shì)，后者是被沖擊造成傷口。
　　共同特點(diǎn)就是要么當(dāng)場(chǎng)逝世，要么就是輕傷了，畢竟忍者就是這么“高攻血薄”的職業(yè)。
　　最難處理的還是雷遁和火遁了，前者是麻痹和燒傷，后者是大面積的燒傷，這都不好處理。