張寒看了一個(gè)下午的韓風(fēng)給自己的那個(gè)筆記本。張寒了解到這個(gè)學(xué)校的初二的實(shí)力分布范圍和初一的分布范圍。同時(shí)還意識(shí)到的初二的勢(shì)力比初一的勢(shì)力雄厚，很多初一的實(shí)力就是依靠著初二建立起來了。
初一的勢(shì)力之所以復(fù)雜化更多的是因?yàn)樵谶@初一中的勢(shì)力很多都依靠著初二勢(shì)力存在。張寒看完這些資料后，才知道這個(gè)學(xué)校的勢(shì)力的復(fù)雜度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己想到的還要高。
“現(xiàn)對(duì)哪個(gè)勢(shì)力下手”這個(gè)問題一直困擾著張寒。
上午放學(xué)的鈴聲剛剛響起，鄧亮就丟過紙條來了，張寒打開一看寫到：“放學(xué)，食堂三樓見。伊濤?！狈艑W(xué)后，張寒直接就去了食堂。
這時(shí)候的伊濤和韓風(fēng)早已經(jīng)在那等候了多時(shí)，伊濤看見張寒來了，沒等張寒說話就大嚷道：“寒哥，今天我們要拿那個(gè)孫子開刀呀?！?br/>
這一聲使本喧鬧的食堂立刻就安靜下來，整個(gè)食堂的人都停止自己現(xiàn)在做的事情把目光轉(zhuǎn)移到張寒這個(gè)方向，食堂口的打飯阿姨吃驚的一下把粥倒在別人的碗外面了。
這使張寒和韓風(fēng)那個(gè)狂汗呀，不知道怎么去接伊濤的話。這時(shí)候的韓風(fēng)可想著吃后悔藥了，不應(yīng)給把這個(gè)宏偉的計(jì)劃告訴這孫子?，F(xiàn)在惹得這事狂汗呀。
伊濤看見四周的人都把目光轉(zhuǎn)向了自己立刻就火大了向四周嚷道：“沒見過帥哥呀，你們看什么呀，我草，再看我今天就拿你們開刀?！?br/>
張寒本來一臉嚴(yán)肅的聽到伊濤接下來說到話一下笑噴了，張寒感覺到的只是無奈呀。
四周的人被伊濤這一嚷，回復(fù)了原樣，和往常一樣喧鬧起來。
張寒走到伊濤和韓風(fēng)的桌子上，什么也沒說只是拿起伊濤買的雞腿吃起來，這時(shí)候張寒才發(fā)現(xiàn)不花錢的東西吃起來是這么的香。
伊濤并沒有覺得自己引起觀眾圍觀是多么尷尬的事情，還是貼著一臉的笑臉說道：“寒哥，你說今天我們先收復(fù)那個(gè)勢(shì)力，我早已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備了，我就等你一聲令下呢?！闭f完還裝模作樣的擦拳磨掌一番。
張寒連頭也沒有抬，一遍啃自己手中的雞腿，一遍很輕描淡寫的說道：“我們的目標(biāo)就是整個(gè)初二。”
當(dāng)聽到張寒說道是整個(gè)初二的時(shí)候，韓風(fēng)皺了皺眉毛說道：“什么，你給你那個(gè)筆記本你沒有看嗎？初二的勢(shì)力是最強(qiáng)的，我怕我的勢(shì)力和伊濤的擺不平呀?！?br/>
張寒不光看了那個(gè)筆記本并且研究了很長(zhǎng)時(shí)間了。張寒說的這句話不是隨便說說的，更多的是經(jīng)過張寒的熟思熟慮的。
首先收復(fù)初二時(shí)自己的第一步。初一很多勢(shì)力是依靠初二勢(shì)力建立起來的，如果現(xiàn)從初一下手，恐怕初二和初一實(shí)力很快就會(huì)連成一起，到那時(shí)候我們就更不是他們的對(duì)手。但是我們先對(duì)初二下手，不會(huì)很快的讓這兩個(gè)年級(jí)勢(shì)力形成一個(gè)聯(lián)盟?，F(xiàn)對(duì)初二下手相對(duì)于先對(duì)初一下手來說風(fēng)險(xiǎn)小了不少，當(dāng)然困難也會(huì)增多呢。
伊濤和韓風(fēng)聽到張寒的解說，才恍然大悟。
韓風(fēng)深深的吸了一口氣想到：“幸虧不是我做決定，如果要按我的方法，那損失就打了?！?br/>
張寒解釋完依舊低下頭啃著自己手中的雞腿。
伊濤看著張寒猛啃雞腿的樣子笑道：“寒哥，你沒有吃過雞腿呀，像個(gè)餓鬼似地?！?br/>
張寒頭也沒抬的說道：“今天下午還要打架呢，不吃飽行嗎？”
伊濤聽到張寒說打架立刻就來了精神了，立刻就離開自己的位子想買雞腿的地方跑去，立刻買了五個(gè)雞腿。
華興學(xué)校和其他學(xué)校的不同的是，每個(gè)中午上學(xué)都會(huì)比其他學(xué)校上學(xué)的時(shí)間早半個(gè)鐘頭。這個(gè)半個(gè)鐘頭被校方名正言順的列為了自習(xí)課。雖然這個(gè)政策引起了學(xué)生的不滿，但是學(xué)生是不可能扭過校方的那條大腿的。
從而這個(gè)政策也成了這個(gè)學(xué)校的特色。
通常這個(gè)時(shí)候，人們都到自己的教室里上自習(xí)去了，操場(chǎng)應(yīng)該是很安靜的，但是今天卻不一樣，操場(chǎng)上積聚著十幾號(hào)人，仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些人就是張寒伊濤韓風(fēng)他們。
在張寒的帶領(lǐng)下，跑到初二年紀(jì)的那座樓，不要認(rèn)為他們是去上自習(xí)，他們只是要去征服，征服初二所有的勢(shì)力。
初二一班，“嘭”的一聲，教室里的門打開了，上自習(xí)的學(xué)生們還沒有反應(yīng)過來，伊濤立刻跑到后面最后一排，抓住自己已經(jīng)在熟悉不過的那個(gè)人，閆南。