蘇小燦跟在秦若菡身后，接受了好一陣的注目禮，等人群慢慢散了，兩人才上樓去了初一（5）班的教室。
　　蘇小燦坐在新書桌前，抬眼看著教室，一樣的班級(jí)，一樣的座位，連因?yàn)槭切虏灏噙M(jìn)來的學(xué)生搬來的書桌都是新嶄嶄的，現(xiàn)在仔細(xì)看過去，上面的紋路還有幾分熟悉。
　　重生回來當(dāng)學(xué)生的感覺，真是太微妙了！
　　蘇小燦現(xiàn)在的第一個(gè)同桌還跟前世一樣，是個(gè)小男生，叫許晨陽，跟他的名字一樣，陽光帥氣，城里人。
　　不過，前世兩人做了大半年的同桌，她對他的影響都不夠深，可能是因?yàn)樗^于土了，兩人之間的差異太大，雖然是同桌，但沒什么共同話題的緣故吧？！
　　說起來，這個(gè)時(shí)候的男孩女孩都還十分的單純，不像一二十年后的小孩子們那般的早熟，男生跟女生基本上沒有多少的交流，嚴(yán)格遵守著三八線，好像多說兩句話都會(huì)讓人有不好的聯(lián)想。
　　蘇小燦剛來到新地盤，也不想自己太突出，還是乖乖地跟許晨陽一樣保持著陌生和距離為好。
　　今天的早自習(xí)是英語課，秦若菡走后，英語老師趙丹珍進(jìn)來讓大家自行背課文。
　　這個(gè)時(shí)候的英語教材還是以“李雷和韓梅梅”為主，現(xiàn)在翻看起里面的內(nèi)容，感覺好像比她前世幫同事家的兒子檢查的小學(xué)三年級(jí)英語還要簡單。
　　前世，蘇小燦是個(gè)嚴(yán)重偏科的學(xué)生，她的學(xué)習(xí)成績一直都是班級(jí)里排名前五的學(xué)生，運(yùn)氣好時(shí)，名次還能再好一些。
　　為什么說運(yùn)氣好呢？就是單看她英語的成績這次是否能發(fā)揮好了。
　　想起這些，蘇小燦自己都忍不住吐糟起了自己前世與英語不得不說的緣分了。
　　前世，她初中的時(shí)候，有一次期末考試，她的英語成績算總分的老師把“82”分看成了“92”分，總分多計(jì)入了十分。那一次，她的總分直接成了全年級(jí)第一，還甩了第二名三分。
　　高中，蘇小燦的英語成績就變得更差了。那時(shí)候的英語總分就是一百五十分了，蘇小燦從高一開始成績就一路保持著初中的水平，在八十分的左右徘徊著，最差時(shí)才能考六十多分。
　　高三有一次，她英語成績竟然考了九十多分，終于及格了一次，當(dāng)然全校排名也直接擠進(jìn)了全校前十幾名，難得的英語老師都夸了她兩句。
　　后來，英語老師發(fā)下了試題和答題卡，講解答案的時(shí)候，蘇小燦才知道這次考試為什么考得這么好了。她試卷上寫的答案和答題卡上的答案，從三十多題開始，就錯(cuò)開了一道題。她心虛地照著自己的答案估了一下分?jǐn)?shù)，好吧，才六十來分。這么大的烏龍，填錯(cuò)的答案竟然比自己認(rèn)真做的題還要準(zhǔn)確率還要高，她也真夠丟人的。
　　高考的時(shí)候，她的英語成績就沒有這么幸運(yùn)了，才考了七十來分，算是正常發(fā)揮，而她們班高考成績第一的學(xué)生英語成績考了一百四十多分，總分才比她高了五十來分，由此可見，她的這塊短板有多么糟糕。
　　大學(xué)嘛，就不用大家猜了，她的英語水平再怎么努力也沒有拿到英語四級(jí)的證書，好在她畢業(yè)的時(shí)候，國家才出臺(tái)了新政策，大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)位證不再與英語四級(jí)等級(jí)證書掛鉤，她只需要校內(nèi)英語考試及格就好了。幸運(yùn)的蘇小燦終于大學(xué)四年，第一次超水平發(fā)揮，英語成績及格了，考了六十一分，順利地畢業(yè)了。