來到了熟悉的教室門前,只要再向前一步,然后左轉(zhuǎn)一步,就能進(jìn)入熟悉的教室,但這一刻,林文詢卻有點(diǎn)近鄉(xiāng)情怯,他又感到緊張了。深深的吸了一口,直到感覺自己的肺被空氣所充滿,林文詢才緩緩呼出。
“你可以的,林文詢?!绷治脑冃睦锝o自己打著氣,接著堅(jiān)定的往前一邁,然后左轉(zhuǎn)。瞬間,教室門前一暗,一高高瘦瘦的身影出現(xiàn)。
“報(bào)告!”林文詢堅(jiān)定而有力的喊道。
此時(shí),試卷已分發(fā)下去,考生們有的正在檢查試卷,有的在填寫姓名考號(hào)等,還有的已迫不及待的開始答題。教室里一前一后,一男一女。兩位監(jiān)考老師正在巡視著考場(chǎng)。
氛圍安靜而又肅穆。
聽到林文詢的聲音,所有人的注意力一下子就都被抓了過來,三十幾雙眼睛齊刷刷的看向林文詢。
“臥槽!”
“什么鬼?”
“文詢哥?!”
“這哥們,這行頭,牛!”
“文詢?”
“詢子!”
“林文詢?!?br/> ……
一看到林文詢的出現(xiàn)以及模樣,考生們頓時(shí)就震驚了,各種聲音瞬間就出現(xiàn)在原本安靜肅穆的考場(chǎng)內(nèi)。
有不明情況,只覺得好奇的;有僅單純覺得林文詢這一身裝扮出現(xiàn)在高考考場(chǎng)內(nèi)很牛逼的;也有相熟的人,看見原本應(yīng)該呆在醫(yī)院里而現(xiàn)在卻及時(shí)出現(xiàn),或是驚喜,或是皺眉,亦或是平靜。
“肅靜!”看見考場(chǎng)紛亂起來,男老師趕忙高聲喝止道。
而聽到監(jiān)考老師的喝止,同學(xué)們也就安靜了下來,畢竟是高考場(chǎng)合,但一個(gè)二個(gè)的眼睛仍直直地盯著林文詢,眼神里充滿了好奇。
“同學(xué),你是?”此時(shí),教室后的女老師已走上前來,向林文詢?cè)儐柕馈?br/> “老師們好,我是林文詢,市一中的,我也是來參加高考的,我的位置應(yīng)該是在這個(gè)教室里?!绷治脑兌Y貌的解釋道。
“你就這樣來參加高考?”男老師在林文詢說話前也走了過來,他聽后語氣充滿懷疑的問道。
林文詢明白這話里的意思,也知道自己這一身的打扮在這個(gè)場(chǎng)合、這個(gè)場(chǎng)景實(shí)在是太過顯眼,于是不卑不亢地解釋道:“老師,我前段時(shí)間受傷住院,我這是剛從醫(yī)院蘇醒從里面里出來,時(shí)間上來不及,我也就只好這樣前來?!?br/> 林文詢一說完,還未等兩老師回應(yīng),一扎著馬尾辮長(zhǎng)相清麗娟秀的女生就急急忙忙的說道:“是這樣的老師,文詢哥前段時(shí)間的確是出事住院了,我們好多人都有去看他?!?br/> 馬尾辮女生這一插話,像是捅了馬蜂窩一樣,瞬間整個(gè)教室里再次嘈雜起來。
“老師,我可以作證?!?br/> “老師,我也可以?!?br/> “老師,雖然林文詢這人很討厭,但事的確是這樣?!?br/> ……
教室里十來號(hào)認(rèn)識(shí)林文詢的同學(xué)們紛紛出言。
其實(shí)林文詢?cè)诎嗉?jí)里,甚至于說是在學(xué)校里的人緣都很好。大多數(shù)的同學(xué)、老師都挺喜歡他。
畢竟,若沒有什么特殊緣由,沒有人會(huì)討厭林文詢這樣的一個(gè)人。
一個(gè)努力有趣的人,一個(gè)很好相處的人。
而此時(shí),男老師就是一臉懵逼。
臥槽,這什么情況?
我好想沒有做什么吧?
怎么突然就鬧了起來,弄得我好像成了什么傷天害理的反派?
不對(duì)呀,我就是隨便問問的。
……
男老師為這突如其來的情況而陷入了深深的哲學(xué)思考當(dāng)中,并表示想要靜靜,接著又趕緊朝身旁的女老師丟了一個(gè)—快!敵人火力猛,我需要緊急支援的求救眼神!
小眼睛那真的是一個(gè)閃爍!
而林文詢聽到這些聲援,突然有點(diǎn)感動(dòng),他明白同學(xué)們的意思。
“哎呀呀,好感動(dòng)呀。不行,我怎么能在這種時(shí)候,這種場(chǎng)景,而這么感動(dòng)呢?不行,我要逗逼!”林文詢心想。
于是他忍著感動(dòng)向教室里的同學(xué)們笑了笑,然后微紅著眼大聲喊道:“孩兒們,好樣的,不枉我們平時(shí)恩愛一場(chǎng)!”
仿佛一陣涼風(fēng)吹過。
教室里安靜極了。
場(chǎng)面一度極其尷尬。
“又是不分場(chǎng)合的強(qiáng)行逗逼,又是方式低劣不堪,又是再次讓場(chǎng)面極其尷尬,果然,這就是我討厭林文詢的緣由?!毕惹耙蛄治脑兂霈F(xiàn)而皺眉的一同學(xué)男錢孫,又皺了皺眉說道。
旁邊坐著的一短發(fā)精壯男同學(xué)趙磊聽到錢孫這樣說后,也是一臉嫌棄,卻又帶著笑意的跟著回應(yīng)道:“是有點(diǎn)媽的智障的感覺,但你討厭詢子的原因全班都知道。”
“文詢哥,我們平時(shí)好恩愛的!”中間不知為何,突然插出來一莫名其妙的女聲。
而此時(shí)的兩位老師們,些許是在平時(shí)的工作中,兩位老師就相熟已久,又或是別的原因,總之,對(duì)男老師求救眼神的一瞥,女老師迅速就領(lǐng)悟到位,醞釀了一番后,女老師采取了行動(dòng)。