第26章校務(wù)處
　　
　　奶味小仙女哭著哭著突然覺(jué)得不對(duì)，抬頭一看發(fā)現(xiàn)兩個(gè)隊(duì)友正在遠(yuǎn)處默默看著自己，絲毫沒(méi)有上來(lái)安慰的意思，但眼前卻多出了一張笑得無(wú)比生硬的臉，只留下一聲尖叫便被拖入到玻璃窗中。
　　
　　【您的隊(duì)友“奶味小仙女”因?yàn)檫`背校規(guī)在走廊喧嘩，已經(jīng)被淘汰，請(qǐng)遵守校規(guī)，做個(gè)好學(xué)生?！?br/>　　
　　“他剛剛說(shuō)要指揮我們做什么來(lái)著？”秦歌指著玻璃窗用口型問(wèn)道。
　　
　　“小孩子脾氣，就因?yàn)槿思仪懊鎽B(tài)度對(duì)你不好，記到現(xiàn)在?！彼脑掳籽o(wú)奈地?fù)u了搖腦袋。
　　
　　“我又不是他爹，憑什么玩?zhèn)€游戲都要慣著他的脾氣？”
　　
　　秦歌聳聳肩，兩人悄無(wú)聲息地沿著血跡朝走廊盡頭的教務(wù)處走去，剛剛陣亡的兩個(gè)隊(duì)友沒(méi)有帶來(lái)任何影響，反而讓兩人的腳步更加輕盈放松，閑田信步得仿佛走在一所普通的學(xué)校。
　　
　　轉(zhuǎn)過(guò)拐角后，就可以看到墻面掛著校務(wù)處的牌子，旁邊的整面墻則都是公告欄，上面貼滿(mǎn)了彩色照片，都是違反了校規(guī)的學(xué)生，張宇被刻意放大的照片被貼在最頂處。
　　
　　四月白雪墊起腳尖想去撕下張宇的照片，但手剛觸碰到，原本穩(wěn)定下來(lái)的燈光再次劇烈閃爍，彩色的照片便變成了黑白，所有學(xué)生的痛苦都變成空洞洞一片，嘴角掛著生硬詭異的笑容。
　　
　　她還沒(méi)來(lái)得及驚呼出聲就被捂住了嘴，秦歌指了指旁邊的玻璃窗，倒影正有一個(gè)女生在死死盯著他們。
　　
　　直到扭開(kāi)把手進(jìn)入校務(wù)處內(nèi)，秦歌才咂咂嘴道：“可以出聲了?！?br/>　　
　　“差點(diǎn)嚇到我?！彼脑掳籽┹p輕拍打著胸部，看向門(mén)外道：“這個(gè)驚嚇點(diǎn)設(shè)計(jì)得還不錯(cuò)，天瀾工作室出品還是有可圈可點(diǎn)的地方。”
　　
　　“還行吧，整個(gè)夢(mèng)境都在利用燈光的明滅來(lái)塑造驚悚感，好像身后隨時(shí)會(huì)有東西在追著的緊迫感，從這點(diǎn)可以看出背后的造夢(mèng)師也不簡(jiǎn)單?！鼻馗杈拖翊蜷_(kāi)了話匣子一樣，滔滔不絕道。
　　
　　“照片墻雖然是很好的點(diǎn)，但還不夠用心，如果可以把照片觀想成無(wú)論玩家從哪個(gè)視角看，照片都會(huì)盯著他們就好了?！?br/>　　
　　“不過(guò)如果要這樣做的話，就需要給每張照片都注入行為邏輯鏈，確實(shí)有點(diǎn)太費(fèi)力氣了，但按照天瀾工作室的實(shí)力應(yīng)該是可以做到的?！?br/>　　
　　“而且突然變幻的照片墻，如果是第一次來(lái)的玩家是難免會(huì)被驚嚇出聲，再配合上走廊出聲就必死的設(shè)定，是會(huì)增加不少難度?！?br/>　　
　　“整體感受下來(lái)，這個(gè)作品里很多點(diǎn)都稱(chēng)得上一聲優(yōu)秀，但總是給人一種沒(méi)有精心打磨的感覺(jué)，只能說(shuō)天瀾工作室根本不重視這個(gè)作品，可惜了?！?br/>　　
　　秦歌止不住地?fù)u頭，如果這個(gè)作品打磨得好，說(shuō)不定能讓他的恐怖刺激依賴(lài)癥得到難得的滿(mǎn)足。
　　
　　“平日里喪喪的，一提起恐怖夢(mèng)境就像見(jiàn)到好玩玩具的孩子?！?br/>　　
　　“你說(shuō)什么？太小聲了聽(tīng)不清楚?！鼻馗杳竽X勺疑惑道。
　　
　　“我是說(shuō)，校務(wù)處里不會(huì)也設(shè)置了驚嚇點(diǎn)吧?！彼脑掳籽┐蛄恐?chē)Φ馈?br/>