凡事都需要對(duì)比。
　　這個(gè)被同學(xué)們哀嚎的“反應(yīng)力測(cè)試”，此刻在陳卓眼里看起來，似乎并沒有那么難了。
　　當(dāng)然，并不是說陳卓的測(cè)試能夠拿到高分，而是兩者一比較，他覺得“反應(yīng)力測(cè)試”不過如此。也就是典型的眼高手低。
　　“陳卓，完蛋了，這么難的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，我們兩人徹底沒戲了?！眲⑷A哭喪著臉，就像難度不提升他能夠考上武道大學(xué)似的。
　　“難嗎？我不覺得啊?！标愖肯乱庾R(shí)回答。
　　“……”
　　劉華瞪大眼睛。
　　這小子特么的比他還能裝嘩。
　　不難？
　　你丫考個(gè)二十分給我看看！
　　“陳卓，你是不是想悄悄拔尖，然后驚艷所有人？”
　　劉華挑了挑眉毛，差點(diǎn)笑出聲。
　　兩人竊竊私語時(shí)，曹明已經(jīng)調(diào)試好了測(cè)試裝置，他喊道：“大家排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)開始測(cè)試，這次測(cè)試很關(guān)鍵，我會(huì)根據(jù)你們的成績(jī)，對(duì)一部分同學(xué)進(jìn)行高考前強(qiáng)化訓(xùn)練，你們能不能把握住機(jī)會(huì)，就看你們自己了?！?br/>　　強(qiáng)化訓(xùn)練，說白了就是開小灶。每一年高考前夕，學(xué)校都會(huì)抽出一部分尖子生組成一個(gè)突擊班，聚集全校最好的資源重點(diǎn)培養(yǎng)他們。
　　這個(gè)突擊班的名額僅僅只有30個(gè)，而榮城一中高三足足有六個(gè)班，分配到每個(gè)班也只有五個(gè)名額。
　　根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，只要能夠進(jìn)入突擊班，經(jīng)過三個(gè)月的訓(xùn)練，學(xué)生們的平均成績(jī)都會(huì)提升10分以上，這對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來說，就是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，只要能夠進(jìn)入突擊班，考上幾所名牌武道大學(xué)基本上十拿九穩(wěn)了！
　　因此聽到曹明的話，班級(jí)里成績(jī)好的學(xué)生，一個(gè)個(gè)都鉚足了勁。
　　“第一個(gè)，王桓。”
　　曹明開始點(diǎn)名。
　　名叫王桓的同學(xué)臉上現(xiàn)出忐忑，咬了咬牙，從旁邊拿起一根小木棍，走進(jìn)了玻璃房。
　　下一刻，玻璃房門關(guān)閉，墻壁上的橡膠球彈射裝置緩緩移動(dòng)，對(duì)準(zhǔn)了他。
　　“聽我指令，3……2……1……開始！”
　　隨著曹明按下了啟動(dòng)按鈕，只見彈射裝置猛地顫抖，從里面射出了一連串大約鴿子蛋大小的空心橡膠球。橡膠球的速度極快，幾乎在眨眼間就覆蓋了王桓的全身，朝著他的身體各個(gè)部位飛來。
　　12m/s的速度，在狹窄的空間里，橡膠球不到半秒的時(shí)間就沖到了王桓的眼前。
　　“好快的速度！”
　　“天哪，太快了吧？”
　　“而且球比以前數(shù)量更多了?！?br/>　　“果然，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的提升是致命的?！?br/>　　玻璃房外面，響起一片驚呼聲。
　　王桓深吸一口氣，開始在玻璃房扭擺著身體，盡全力避開橡膠球。若是實(shí)在避不開，才揮舞著手里的木棍，試圖將它們擊飛。
　　啪！
　　啪！啪！啪！
　　清晰的聲音傳了出來。
　　曹明一邊盯著王桓的考核，一邊說道：“同學(xué)們要記住了，在教育部下發(fā)的最新考核標(biāo)準(zhǔn)中。反應(yīng)力考核得分要點(diǎn)：總共兩百個(gè)橡膠球，避開一個(gè)記0.35分，擊飛一個(gè)記0.5分。也就是說擊飛比避開的得分要更高。但是你們千萬不要以為擊飛橡膠球得分更容易，因?yàn)檫@需要你們有更敏銳的判斷力、更精準(zhǔn)的出招，以及消耗更多的精神力和體力。
　　老師希望你們量力而行，能夠閃躲就閃躲。如果實(shí)力不夠，盡量少正面跟橡膠球接觸，最大限度保存體力，聽到了沒有？”
　　這是經(jīng)驗(yàn)之談。
　　學(xué)生們紛紛答應(yīng)：“好的?！?br/>　　曹明再次道：“反應(yīng)力考核分?jǐn)?shù)上限為100分，當(dāng)然100分只是理論分?jǐn)?shù)，因?yàn)橐玫揭话俜?，就必須?00個(gè)橡膠球全部擊中，不能避開任何一個(gè)球。除非有人達(dá)到準(zhǔn)武者，反應(yīng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人才能做到，否則基本上不可能有人獲得滿分?！?br/>