第110章詭異的新章節(jié)
【你選擇了第四難度章節(jié)（地獄）！】
【你已進(jìn)入末日章節(jié)?！?br/>
【第82740874章】
怎么回事小老弟？
林尋之前在論壇上翻看攻略時(shí)，也有注意到使徒們經(jīng)歷的章節(jié)數(shù)字。
像這樣千萬(wàn)的長(zhǎng)度級(jí)別，簡(jiǎn)直是聞所未聞！
“我進(jìn)入了不為人知的秘密世界？”
加入‘雷劫’后，黑絲御姐將他的論壇賬號(hào)權(quán)限升級(jí)。
他已經(jīng)可以查閱一直隱藏著的高級(jí)攻略板塊。
板塊中的攻略數(shù)量相較之前大幅度增加，其中c級(jí)攻略占大多數(shù)，b級(jí)的數(shù)量較少但也還算可觀(guān)，但a級(jí)的攻略寥寥無(wú)幾，十個(gè)手指頭都能數(shù)過(guò)來(lái)。
‘雷劫’的權(quán)限并未提升至最高，無(wú)法獲得更高級(jí)的攻略。
林尋略一翻看攻略，像這么長(zhǎng)一串?dāng)?shù)字的章節(jié)根本沒(méi)有。
想想也是，他是通過(guò)sss級(jí)評(píng)價(jià)，才進(jìn)入地獄級(jí)章節(jié)。
平常使徒哪里能獲得如此評(píng)價(jià)？
不過(guò)沒(méi)攻略也無(wú)所謂，學(xué)霸不需要抄學(xué)渣的試卷。
看向游戲文本，開(kāi)始攻略旅程！
【普通的游魂蘇醒于古舊的講廳中……】
【你環(huán)顧四周，講廳中點(diǎn)著煤油燈，橘黃的暗淡光芒使你勉強(qiáng)能看清廳內(nèi)的陳設(shè)?！?br/>
【講廳中密布著，呈階梯式排列的木質(zhì)書(shū)桌椅。其上血跡斑駁，還殘留有細(xì)碎干涸的血肉組織?！?br/>
【一股腐朽惡臭的氣味撲面而來(lái)，讓你有些惡心作嘔。】
【你身處于座椅間的走道，最前方是同樣陳舊的講臺(tái)……】
【而你身邊漂浮著一頁(yè)微微發(fā)光的巨大書(shū)頁(yè)，書(shū)頁(yè)旁倒著一具死去多時(shí)的尸體?！?br/>
【你是要觸摸‘休憩書(shū)頁(yè)’，還是檢查身旁的尸體？】
講廳是出生地，屬于安全屋性質(zhì)。
進(jìn)入章節(jié)時(shí)會(huì)將出生地自動(dòng)設(shè)置成復(fù)活地點(diǎn)，林尋剛從圖書(shū)館過(guò)來(lái)，也沒(méi)必要在摸一摸休憩書(shū)頁(yè)。
【你蹲下身子，仔細(xì)檢查尸體?！?br/>
【它帶著學(xué)士帽，身穿黑色的學(xué)院長(zhǎng)袍，手中還拿著一根粗大的教鞭?！?br/>
【它的面孔上除了一對(duì)灰色瞳仁之外，殘留有密密麻麻硬幣大小的坑洞，但這些坑洞內(nèi)的器官組織早已被挖去?！?br/>
【你看向眼前的軀殼……】
【‘求知的多視學(xué)派導(dǎo)師’的軀殼：求知欲望無(wú)限膨脹的導(dǎo)師，為了滿(mǎn)足自身求知欲，不惜花費(fèi)重金移植額外的眼睛。這具早已死去多年的軀殼，沐浴在莫名的微光下，因此尚未腐爛。它被挖去額外的眼睛，以至失血過(guò)多而死。相性：125%（+45%）】
【你是否要附身該軀殼？】
求知的，多視學(xué)派，求知欲望無(wú)限膨脹，額外的眼睛……
求知的？
一般來(lái)說(shuō)，游戲中怪物名稱(chēng)的前綴，有著特殊的意義，像是血日世界中‘沉淪的xxx’。
‘多視學(xué)派’可能是章節(jié)中的某種勢(shì)力，自己也許就身處于‘多視學(xué)派’的勢(shì)力范圍內(nèi)。
林尋捕捉到幾個(gè)關(guān)鍵詞，只不過(guò)他現(xiàn)在所知的信息量太少，無(wú)法窺一斑而知全豹，只能大致推測(cè)。
導(dǎo)師的軀殼是初始贈(zèng)送的，與當(dāng)初血日世界教堂里的御三家是一個(gè)性質(zhì)。
他扔掉軀殼欄里的廢物穢血獸人，準(zhǔn)備附身，看看這具軀殼中有沒(méi)有章節(jié)背景的相關(guān)記憶。
游戲文本突然彈出提示。
【你獲取了知識(shí)，你的知識(shí)量提升10！當(dāng)前知識(shí)量：10/100】
什么情況？
林尋還什么都沒(méi)干，就提升了名為‘知識(shí)量’的屬性。
知識(shí)量的屬性，他從未聽(tīng)聞過(guò)，也不知道有什么作用。
微微皺眉，事出反常必有妖！
結(jié)合剛才得知‘求知的’怪物名稱(chēng)前綴，他有一種不好的預(yù)感。
點(diǎn)擊附身。
【你附身于‘求知的無(wú)名導(dǎo)師’的軀殼！】
【該軀殼受到靈魂增幅，軀殼強(qiáng)度增幅60%！】
【軀殼內(nèi)殘留著導(dǎo)師身前的零碎記憶……】
【……】
【莉兒同學(xué)發(fā)育的越來(lái)越動(dòng)人了……】
【不過(guò)她為何要拒絕探尋偉大的知識(shí)？】
【她以為戴上眼罩，就能阻隔發(fā)自?xún)?nèi)心的求知欲嗎？】
【我必須對(duì)叛逆期的女學(xué)生加以教育?！?br/>
【探尋知識(shí)即是生命的唯一意義，她身為平民，這也是她唯一的晉升之路?！?br/>
【為此，下課后我將莉兒同學(xué)帶進(jìn)我的私人辦公室……】
【為了糾正她那錯(cuò)誤的價(jià)值觀(guān)，我使用粗大的教鞭狠狠的‘教育’她一頓?！?br/>
【在撕心裂肺的哭喊聲中，她深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也汲取了我噴薄而出的知識(shí)?！?br/>
【這就對(duì)了！作為‘教育’的補(bǔ)償，我與她乘坐馬車(chē)，來(lái)到‘班奈特的移植診所’?！?br/>
【我無(wú)私的耗費(fèi)積蓄，為莉兒同學(xué)增添一雙迷人的眼睛。】
【在她父母得知此事后，不僅對(duì)我感激涕零，還將我的事跡宣揚(yáng)至整個(gè)‘多視學(xué)派’。】
【一時(shí)間我名聲鵲起、風(fēng)光無(wú)兩……】
【零碎的記憶到此戛然而止。】
“……”
這一刻，林尋擺出了地鐵老人看手機(jī)的表情。
仔細(xì)查看記憶，此世界并非是現(xiàn)代背景，但似乎有著很超前的器官移植技術(shù)。
生活在此的人們渴求知識(shí)，對(duì)移植眼睛有著莫名的向往。
【你獲取了知識(shí)，你的知識(shí)量提升20！當(dāng)前知識(shí)量：30/100】
游戲文本再次跳出，知識(shí)量又獲得提升。
林尋大致猜測(cè)，也許只要在游戲文本中，獲得關(guān)鍵信息就能提升知識(shí)量。
也不知道知識(shí)量提升至100，能帶來(lái)什么好處，亦或是什么壞處。
打開(kāi)軀殼面板。
【軀殼——求知的多視學(xué)派導(dǎo)師】
【真名：未知】
【相性：125%（+45%）相性突破臨界點(diǎn)，軀殼品質(zhì)提升！】
【軀殼品質(zhì)：破敗+】
【軀殼等級(jí)：29（+9↑）】
【軀殼裝備：學(xué)院導(dǎo)師長(zhǎng)袍（破敗級(jí)+），黑色的制式長(zhǎng)袍，沾滿(mǎn)污漬與血跡，胸口處縫制著四只呈方形分布的巨大眼睛?！?br/>
【軀殼裝備：粗大的教鞭（破敗級(jí)），粗大黑硬的教鞭，其上還沾有點(diǎn)點(diǎn)白濁的斑痕?！?br/>
【軀殼技能：無(wú)】
很垃圾的一具軀殼，品質(zhì)與裝備都很垃圾。
也不知道使用這具軀殼是否加快知識(shí)的提升量。
他想要將知識(shí)量提升至100，來(lái)盡快弄明白章節(jié)里的游戲機(jī)制。
不管知識(shí)量的提升是好是壞，將屬性提升到頂，游戲就應(yīng)該會(huì)予以提示。
繼續(xù)進(jìn)行探索。
【你是否要去講廳前方的講臺(tái)探索？】
點(diǎn)擊上前探索。
【你借著微弱的橘黃燈光，邁步向前……】
【木質(zhì)講臺(tái)上擺放著一個(gè)半臂高的玻璃罐子，灌滿(mǎn)了泛黃的渾濁液體，其中似乎浸泡著幾顆小巧的球形物體?！?br/>
【你是否要打開(kāi)罐子，獲取其中的物品？】
安全屋不至于有什么危險(xiǎn)吧？
不過(guò)就算有危險(xiǎn)，此時(shí)他附身著垃圾的導(dǎo)師軀殼，死了也不心疼。
林尋點(diǎn)擊‘是’。
【打開(kāi)罐子，刺鼻的防腐水氣味爭(zhēng)相涌入你的鼻腔，你伸手撈出其中的物品……】
【你獲得了‘未知生物的眼球’*5（廢品）】
【‘未知生物的眼球’（廢品），摘取自某種生物的眼睛組織，由于浸泡的防腐液體極為劣質(zhì)，這顆眼球早已失去它該有的活性。】
在教室講廳里放置著眼球，有些像醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)講課時(shí)展示的大體老師。
此章節(jié)的世界觀(guān)應(yīng)該與眼睛息息相關(guān)。
【講廳的大門(mén)位于講臺(tái)側(cè)邊……】
【勇敢的使徒，你是否要推開(kāi)講廳大門(mén)，去探索末日的源頭？】
林尋瞇起眼睛，按下‘否’。
【生性謹(jǐn)慎的你并未選擇一往無(wú)前，而是小心翼翼在講廳內(nèi)搜尋有用之物。】
【搜索中……】
【你在講廳內(nèi)的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一支文具?！?br/>
【你獲得了‘腐朽的鵝毛筆’（廢品）】
【搜索中……】
【講廳內(nèi)并無(wú)其余的道具?！?br/>
【‘腐朽的鵝毛筆’（廢品），鵝毛筆的筆尖處密封著，筆管中還有未干涸的黑色墨水。】
眼見(jiàn)安全屋內(nèi)沒(méi)什么有價(jià)值的東西，林尋打開(kāi)軀殼欄。
【你附身于‘沉淪的古劇場(chǎng)舞者’的軀殼?！?br/>
舞者的軀殼同樣受到60%的強(qiáng)度增幅。
由于‘領(lǐng)袖之相’帶來(lái)的等級(jí)共享，舞者的臨時(shí)等級(jí)被提升至29級(jí)，實(shí)力飆升。
【你使用了‘血影舞步’，靈動(dòng)的舞步邁出，軀殼的身形逐漸隱去消失?！?br/>
【你保持著隱身狀態(tài)，緩緩?fù)崎_(kāi)講廳的大門(mén)……】
【幽暗的走廊十分寬敞，兩側(cè)是一間間大門(mén)敞開(kāi)的講廳教室?！?br/>
【走廊中燈火黯淡，有些昏暗，你瞪大眼睛，發(fā)現(xiàn)前方有許多模糊的人影晃動(dòng)……】
【是否要上前查看？】
【你躡手躡腳的小心上前，走近了才看清，這些徘徊的人影是學(xué)院中的學(xué)生?！?br/>
【它們穿著黑色的學(xué)院制服，胸口處縫制著三只呈三角分布的巨大眼睛?！?br/>
【‘求知的多視學(xué)派學(xué)生’們雙目空洞，眼窩中的眼睛已被挖去，如同行尸走肉般在此徘徊不去。】
【勇敢的使徒，你該如何是好？】
【1.毫不畏懼的顯現(xiàn)出身形，揮舞鋒利的袖劍，砍瓜切菜的將它們都斬于刀下。】
【2.保持著隱身狀態(tài)，偷偷摸摸的繞過(guò)去，盡量不驚動(dòng)它們，去探尋走廊深處?！?br/>
【3.使用‘寡婦制造者-袖劍’的特殊效果，將怪物們逐個(gè)擊破，清空走廊。】