單純的清唱，沒有、也不需要任何伴奏。
　　淡淡的回憶，淡淡的傷感，從那略顯沙啞的聲音中流出來(lái)，仿佛歲月無(wú)情的流水，讓人情不自禁想要落淚。
　　幾乎就在聲音傳出的瞬間，整個(gè)校園陷入一片安靜之中。
　　秋蟬安靜下來(lái)，不再炫耀它的嗓子；鳥兒悄悄立在枝頭，烏溜溜的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著。
　　道路上，同學(xué)們老師們情不自禁看向廣播室的方向；林子里，互有好感的男女同學(xué)大著膽子卻又小心翼翼牽著手，背靠著樹坐了下來(lái)。
　　食堂，前一刻還喧鬧不堪，此刻，便如同北風(fēng)過(guò)后的冰原。
　　震顫心靈的聲音，一陣一陣沖擊而來(lái)，眼前的美味早已被沖散，味覺嗅覺在這一刻完全處于封閉狀態(tài)，獨(dú)獨(dú)聽覺被放大，敏銳到了極致。
　　蔡子明面色鐵青。
　　歌很好聽，唱得也十分出色，難得還是從未聽過(guò)的原創(chuàng)?？稍绞沁@樣，他越不開心。
　　他要的是楚軒丟臉，下不來(lái)臺(tái)！
　　他要的是將所有的屈辱還回去！
　　可現(xiàn)在，他似乎弄巧成拙，又給了楚軒一次展示自己的機(jī)會(huì)。
　　試問(wèn)，一首連他都不得不承認(rèn)好聽的歌，別人會(huì)怎么看？
　　“子明，別生氣了，一首歌而已。日子還長(zhǎng)著呢，總不能他有那么多的歌唱吧？再說(shuō)了，廣播室也不能光唱歌，你說(shuō)是不？”看到蔡子明面色陰沉，吳佳麗勸慰道。
　　聽到這話，蔡子明面色好看不少。
　　沒錯(cuò)，一次失利而已，日子還長(zhǎng)著呢！
　　他可以讓楚軒天天沒稿子，楚軒還能天天唱不成？
　　同樣是食堂，角落里吃飯的白若涵心思可謂復(fù)雜至極。
　　就這么幾天下來(lái)，她感覺楚軒越來(lái)越不像她認(rèn)識(shí)的那個(gè)楚軒了。
　　比以前大膽，比以前聰明，比以前懂得關(guān)心人，也比以前……
　　好吧，比以前無(wú)恥多了，想起不小心看到的白白的黏黏的東西，她就莫名面熱心跳。
　　總而言之，現(xiàn)在的楚軒跟以前大不一樣，完全變了個(gè)人一般！
　　她承認(rèn)，除了那些小無(wú)恥，他完全符合她心目中哥哥的標(biāo)準(zhǔn)，也是她最喜歡的男生類型。
　　可是，誰(shuí)來(lái)告訴她，他什么時(shí)候又會(huì)唱歌了？而且還是原創(chuàng)，似乎唱過(guò)很多遍，一開嗓子就讓人想哭的那種？
　　“討厭，這是給誰(shuí)寫的？”
　　“唱得那么動(dòng)情，害人想哭，結(jié)果人家一次沒聽過(guò)，果然是個(gè)混蛋！”
　　想著楚軒可能對(duì)某個(gè)人唱過(guò)很多遍了，自己卻一次都沒能聽到，沒來(lái)由的，白若涵心里一陣泛酸。
　　同樣的聲音，同樣的歌詞，落在不同的人耳中，感覺絕對(duì)是不一樣的。
　　廣播室里，蘇紫早已忘了吃飯，看著那個(gè)動(dòng)情歌唱的身影滿是崇拜。也不知為何，聽著那沙啞的聲音，她總感覺心頭一顫一顫的，堵得厲害。
　　楚軒原本也只是臨時(shí)起意，只想打破僵局，可這歌本就帶著一種淡淡的不可言喻的傷感，唱著唱著他便想起上一世的悲慘，結(jié)果連自己都陷入進(jìn)去。
　　結(jié)果便是，歌唱完好長(zhǎng)一段時(shí)間，校園里到處都靜悄悄的。
　　校門口不知不覺已經(jīng)站著許多人，廣播室所在的樓下也不知不覺很多人在下面抬頭仰望。
　　一首歌不過(guò)短短兩三分鐘，可等大家醒過(guò)神，十二點(diǎn)半悄無(wú)聲息的已經(jīng)過(guò)了。
　　“這個(gè)……貌似播音中斷很長(zhǎng)一段時(shí)間了，會(huì)不會(huì)有麻煩?。俊笨粗琅f滿臉崇拜的蘇紫，楚軒惴惴道。
　　“我……”
　　剛要開口說(shuō)不知道，突然“叮鈴鈴”座機(jī)鈴聲響了。
　　“噓，校長(zhǎng)辦公室的電話！”蘇紫一看來(lái)電號(hào)碼，頓時(shí)示意楚軒噤聲，然后將話筒提了起來(lái)。
　　“校長(zhǎng)好，我是蘇紫，您有什么事嗎？”聲音干凈而清脆，如同泉水般怡人。
　　“沒事，只是想問(wèn)問(wèn)，這歌什么名字？”校長(zhǎng)辦公室，五十多歲的老校長(zhǎng)滿臉微笑。
　　他也不知道為什么自己會(huì)打這個(gè)電話，只是聽到那首歌，他突然想起當(dāng)年那個(gè)愛笑的同桌，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不知不覺他已經(jīng)老了，當(dāng)初有著淡淡好感的彼此，也已經(jīng)不知不覺走散，再也沒有聯(lián)系。
　　廣播室，楚軒在紙上寫下《同桌的你》四個(gè)大字，蘇紫趕忙回話：“校長(zhǎng)，這歌叫同桌的你，您感覺還行吧？”
　　“行？”老校長(zhǎng)一愣，罕見的開懷大笑，“不是行，是很行！告訴那位楚軒同學(xué)，就說(shuō)，這歌很好，我很喜歡。”