第009章最是多情少年時(shí)
　　其實(shí)要讓父母真的覺得放心，昨晚上那樣交心而談并不會(huì)讓他們有太大的改觀。
　　有道是說一千遍，不如真正做好一遍。
　　任致文和敬秀夫妻倆別看著平時(shí)都挺爽朗寬厚，但他們認(rèn)定的事，基本上不會(huì)輕易改變。
　　如果不是把實(shí)實(shí)在在的成績拿出來給展示給他們，他們也就只當(dāng)你是在空談。
　　按照昨晚所列的大綱逐一分解，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在真正需要去補(bǔ)充的并沒有想象中的那么多。
　　語文，除了一些生僻字和文言文填空，這個(gè)只需要多去突擊學(xué)一下生僻字和多進(jìn)行一些文言文背誦，大部分東西在幾個(gè)早讀就能完成。
　　英語略過！雖然有些語法在不同情境下有些差異，但所占比重不多，基本可以暫不考慮。
　　數(shù)學(xué)這個(gè)就麻煩了，可以說從昨天對(duì)自己水平有了大概的認(rèn)識(shí)后，絕大部分時(shí)間都在思考怎樣用有限的時(shí)間去提高成績。
　　公式定理，這個(gè)所用的并不多，集合、函數(shù)、向量、數(shù)列、不等式以他的理解，結(jié)合記憶中學(xué)習(xí)的知識(shí)，也能達(dá)到中上游水品。
　　唯一的難點(diǎn)就在空間幾何上，這個(gè)需要大量的題海戰(zhàn)術(shù)去練習(xí)，并熟悉其中套路。
　　至于政史地，難點(diǎn)考點(diǎn)以前也都有標(biāo)過，問題不大。
　　分配好所有科目學(xué)習(xí)的時(shí)間，任櫟開始期待起來。
　　倒不是說他有多愛學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)在心境成熟的他，當(dāng)這是人生路的一塊拼圖，但對(duì)于知識(shí)他還是心懷敬畏和虔誠。
　　固然重生一次有很多方法彌補(bǔ)缺憾，但不管如何，站在時(shí)光長河這個(gè)青蔥少年節(jié)點(diǎn)上，不留遺憾的做好當(dāng)前本職——學(xué)習(xí)。
　　努力提升自己，無疑是最有意義的事情，沒有之一。
　　他此刻就像干旱的沙漠，等待雨珠的浸潤，如饑似渴的汲取著書本上的知識(shí)，哪怕是任何細(xì)小的部分，都會(huì)被他貪婪的吸走。
　　往者可鑒，來者可追，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不晚，只要你開始嘗試去做，勤學(xué)苦練，孜孜以求，一切就都還來得及。
　　周一返校，上周五的鬧劇顯然讓任櫟在學(xué)校里名聲遠(yuǎn)播，當(dāng)然這不算什么好名聲，他并沒有在意其他人的看法，還是像平時(shí)那樣平靜無波。
　　任櫟所到之處總有同學(xué)竊竊私語，還不時(shí)往塔這邊偷偷看一眼，接著就又是一陣嬉鬧。
　　這樣場景如果是以前的他，早就已經(jīng)害羞的躲在教室里了，哪能像現(xiàn)在這樣大搖大擺的在學(xué)校里溜達(dá)，任櫟也不是很明白當(dāng)年的自己為什么會(huì)這么慫包。
　　上午最后一節(jié)課是體育課，得益于樹德中學(xué)對(duì)外推行德智體全面發(fā)展的教育理念是，不到高三，咱們體育和音樂兩個(gè)豆芽科目老師的身體還可以硬朗一年，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)生病。
　　今天天氣酷熱，學(xué)校沒有室內(nèi)體育室，別說運(yùn)動(dòng)，呆外面10分鐘差不多就汗流浹背，鑒于此，簡單做個(gè)幾個(gè)熱身動(dòng)作，在操場跑滿兩圈后，體育老師就宣布自由活動(dòng)。
　　“栗子，3v3，咱們打輪換，一起來一場？”高登解散后就找到任櫟打球。
　　“今天不了，有點(diǎn)悶得慌，你們?nèi)ネ姘伞！比螜祵?shí)在沒興致，就推說不舒服婉拒。
　　高登一把攬過任櫟，道：“哎呀，掃興，平時(shí)你兒打球跳最歡，今天怎么了，也跟女生一樣大姨媽來了？”
　　“去去去，你才是個(gè)瓜婆娘。”說著就拿掉高登箍著他脖子的手。
　　“哎，我說，栗子，你真不玩啊，你，我，柱子，咱們仨一起，絕對(duì)一準(zhǔn)干爆其他人?！备叩沁€要再勸，靠近任櫟擠眉弄眼的悄聲說：“待會(huì)，李倩倩也會(huì)看的喲，機(jī)會(huì)難得，大不了，我們等會(huì)多給你傳球，讓你多多表現(xiàn)。”
　　高登是班上唯一知道任櫟暗戀李倩倩的，以前還給他出謀劃策做過軍師，不過盡是些餿主意，比如借機(jī)搭訕，欲擒故縱，勇敢表白……，任櫟卡在第一步上。
　　“真不了，現(xiàn)在的我收到知識(shí)的感召，只想好好學(xué)習(xí)，你們不要用戀愛的糖衣炮彈腐蝕我?！?br/>　　“切，信了你的鬼，算了，我們?nèi)ダ象w委一組，你就繼續(xù)裝把你?！?br/>　　見任櫟實(shí)在不愿意一起，高登也沒再勸，跑回球場跟幾個(gè)人商量去了。
　　任櫟沒去打球當(dāng)然不是真的不舒服，闊別18載，重回母校，他想自己在學(xué)校里走走，這里也曾留下過很多往事。
　　樹德中學(xué)創(chuàng)辦于1978年，是利州市一位歸國老華僑創(chuàng)辦的，原本這位老人的初衷是，為他祖籍利州教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
　　剛開始教學(xué)費(fèi)用相比公立學(xué)校還低，屬于公益性質(zhì)，當(dāng)時(shí)的市一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也很樂于有外資辦學(xué)，說出去也算拉到了投資，于是大開方便之門。
　　因?yàn)橹螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，師資力量雄厚，學(xué)費(fèi)也很低，吸引了不少人前來就讀，那些年也的確取得了不少成績，基本上是壓著縣一中。
　　后來九十年代初老人故去，他幾位兒女合計(jì)著這些年花進(jìn)去不少錢，差不多也夠了，不打算繼續(xù)辦學(xué)，市一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不能看到政績白白溜走，就提建議，根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)走，開始逐步調(diào)整學(xué)費(fèi)。
　　慢慢的這里就變成了一所經(jīng)營性質(zhì)的私立學(xué)校，好在學(xué)校成績一直不錯(cuò)，雖然價(jià)格增加了，但大部分父母都渴望子女有出息，仍然節(jié)衣縮食供孩子來這里讀書。