學(xué)生修煉就是修煉靈力，武技，功法和體能那些。在圣藍(lán)學(xué)院中，有少數(shù)的學(xué)生靈力里有著元素的力量。這樣的學(xué)生在攻擊力上要比沒(méi)有元素力量的學(xué)生強(qiáng)很多。而且還能學(xué)習(xí)一些特殊的職業(yè)
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　　比如火元素的學(xué)生可以學(xué)習(xí)煉丹、丹道，金元素可以打造兵器等。
　　符陣師則是用精神力來(lái)進(jìn)行細(xì)微的靈力控制書(shū)寫(xiě)刻畫(huà)在靈板或者卷軸上以答效果。
　　符，可以攻擊、防御、強(qiáng)化等等。
　　陣，者可以傳送、聚靈、陷阱那些。
　　不過(guò)很多時(shí)候符陣都是一起用的，這樣可以起到更好的作用。
　　在學(xué)院里，每個(gè)修士都可以選擇自己修煉的種類(lèi)。不過(guò)因?yàn)樾逕捥鄷?huì)拖慢境界的提升，所以并沒(méi)有多少人去修煉那些。只有少數(shù)人認(rèn)為自己在境界上面不可能有太大進(jìn)展的人才會(huì)轉(zhuǎn)修。
　　經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)修煉，我已經(jīng)能正常的使用自身的靈力了。開(kāi)靈后期可以直接把靈力外放，用以攻擊或防御。
　　靈力攻擊的普通招式有靈拳，把靈力控為尖形覆蓋在自己的拳頭上在打出去?？梢栽黾庸袅Χ?。把靈力傳到雙腳上，可以讓身體變的更輕，跑的更快。
　　靈力防御的普通招式有靈盾，單手向前張開(kāi)，把靈力以三角形的形狀聚集在手掌前，可以抵抗最高同等級(jí)對(duì)手的攻擊。也可以把靈力覆蓋在全身，不過(guò)這樣最高只能抵抗比自己底一級(jí)的對(duì)手，還很消耗靈力，所以能用靈盾的情況下，就很少有人用全身防御。
　　符陣課堂上。
　　云晨：“完成了?！蔽曳畔蚂`筆，看著自己用靈力在靈板上寫(xiě)出來(lái)的一個(gè)簡(jiǎn)單的強(qiáng)化符。滿(mǎn)是成就感。
　　這時(shí)，只見(jiàn)一塊不知道是誰(shuí)的靈板從我側(cè)面飛了過(guò)來(lái)。我隨手就拿起自己的靈板去格擋。只聽(tīng)見(jiàn)啪，的一聲，飛來(lái)的靈板便掉到了地上。
　　烏貴：“算你有點(diǎn)天賦，靈板居然沒(méi)有壞。”浩燃看著我手上剛寫(xiě)完強(qiáng)化符的靈板說(shuō)道。
　　云晨：“怎么，嫉妒了？”
　　烏貴：“誰(shuí)會(huì)嫉妒，我只是做為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)關(guān)心一下我們班上的新人?？纯催@么簡(jiǎn)單的一個(gè)小小強(qiáng)化符云兄有沒(méi)有學(xué)會(huì)。”
　　云晨：“多謝烏龜兄的關(guān)心，那你的好意我就心領(lǐng)了。烏龜兄晚上回家的路上小心臺(tái)階，可別摔跟頭啊。”我微笑著回說(shuō)道。順便把地上的靈板撿起來(lái)遞給他。就在我撿起靈板的同時(shí)，用中指把靈板朝下寫(xiě)的那個(gè)靈符擦掉了一點(diǎn)，又把靈板夾斷了一條縫隙。
　　云晨：“不對(duì)啊烏貴兄，你的靈板好像摔壞了。不會(huì)是你寫(xiě)的一個(gè)小小強(qiáng)化符沒(méi)有起到作用吧?！?br/>　　我特意大聲的說(shuō)出來(lái)，還指了指縫隙那個(gè)地方說(shuō)道。
　　烏貴：“怎么可能?！焙迫家话炎ミ^(guò)我手上的靈板過(guò)去看了又看。
　　烏貴：“怎么可能，我的靈板怎么可能壞。”烏貴不可置信的看著自己畫(huà)的靈板。
　　云晨：“怎么破的怎么慘，不會(huì)是你畫(huà)的陣法失效了吧。”我看著烏貴手中的靈板搖了搖頭。