“同學們，從明天開始你們就放假了！這個寒假呢？放假的時間和以前不一樣，嗯，以前是大年初十報到。但你們現(xiàn)在是大四了，大四進入了實習階段，所以這個寒假你們的任務主要是找一家單位實習，實習時間是4周。具體要求班長會發(fā)在班級群里告訴大家?！?br/>　　
　　班主任說這話的時候，佩奇正在做小動作。他在模仿醫(yī)生的筆跡幫子矜打病假條。大丈夫說話算話，他是今天可是要幫子矜去公司請假的。只不過，還差一個章，這個燒腦！
　　
　　豬腦子有時候也有靈光的時候。他想到了無所不能的跳蚤市場。得，去那試試運氣，買張請假條。
　　
　　“哎，那個同學，哎，就是你說你呢！你在干嘛呢？剛才我說的話聽清楚了沒有？”
　　
　　班主任顯然已經(jīng)注意到了佩奇。佩奇東張西望，以為說的是其他人，結果所有同學的目光都轉向了他，因為班主任已經(jīng)徑直走到了佩奇面前。
　　
　　“聽到了，不就是讓我們寒假去找一家單位實習嗎？實習一個月?！?br/>　　
　　班主任對佩奇的回答還比較滿意，也沒有多說什么，他瞄了一眼佩奇手中反扣在桌上的條子。
　　
　　“這是什么？能讓我看看嗎？”
　　
　　“老師，這......這不太好吧！”
　　
　　班主任可管不了那么多，他已經(jīng)拿過佩奇手中的本子看了一眼。
　　
　　“這是給誰請假呢！”
　　
　　“嗯，我的一個朋友他病了，不能去單位實習了?！?br/>　　
　　“這實習單位不錯呀！還是家外企。我告訴你們哦，可要珍惜實習機會哦，特別是外企管理制度很嚴的，不要動不動就請假，給學校造成不好的影響?！?br/>　　
　　一聽說班主任把請假上升到政治高度，佩奇有點不樂意了。
　　
　　“老師，這外企員工生病都不請假嗎？”
　　
　　佩奇這么一說，全班同學哄堂大笑。
　　
　　班主任臉上掛不住了，訕訕的說道：
　　
　　“得，得，你請吧！”
　　
　　此時，思思正在校醫(yī)院咨詢咽炎是否會引發(fā)干嘔的問題呢！