彭彭和妹妹聽(tīng)到秦川的解釋后表情各異。
　　彭彭聽(tīng)秦川夸自己后，就“傻呵呵”的樂(lè)了起來(lái)。
　　妹妹則是比較靦腆一些，但是臉上也是浮現(xiàn)出了甜美的笑容。
　　一旁的何老師和黃老師看到兄妹三人這和睦的場(chǎng)景，也是露出了滿足的笑容。
　　蘑菇屋幾人吃過(guò)飯后，自然是少不了日常的閑聊嘮嗑時(shí)間。
　　“川，你這如今也算是半個(gè)圈子里的人了，準(zhǔn)備找個(gè)經(jīng)紀(jì)人嗎？”
　　何老師聊著聊著突然問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題。
　　秦川聞言思索了幾秒，最后說(shuō)道。
　　“還沒(méi)考慮過(guò)這件事情，不過(guò)應(yīng)該不會(huì)找，我這個(gè)人本質(zhì)上還是比較懶散的，而且我最近也有了一些規(guī)劃?！?br/>　　說(shuō)完后又看向黃老師，繼續(xù)說(shuō)道。
　　“對(duì)了，黃老師，你能幫我找個(gè)錄音棚嗎？我接下來(lái)每一周都會(huì)上傳一首新歌到網(wǎng)上。”
　　“如果覺(jué)得歌的質(zhì)量還可以的話，到時(shí)候希望何老師你們幫我宣傳一下，一次就好，這幾首歌對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要?！?br/>　　秦川說(shuō)完這番話后，其余幾人都轉(zhuǎn)頭看了過(guò)來(lái)，眼中滿是驚訝和好奇。
　　黃老師語(yǔ)氣有些不確定的道：“川，一周一首新歌，你不是在開(kāi)玩笑吧？”
　　何老師、彭彭和妹妹三人這時(shí)候也都是豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái)。
　　“當(dāng)然不是開(kāi)玩笑，這個(gè)決定是我昨天晚上深思熟慮過(guò)的，這也關(guān)乎我一件特別重要的事情?！?br/>　　秦川看著黃老師等人，語(yǔ)氣認(rèn)真的說(shuō)道。
　　“大哥，你能不能先唱一首給我們聽(tīng)聽(tīng)啊，你昨天唱的那一首歌真的非常好聽(tīng)。”
　　妹妹的聲音出乎意料的響起，秦川都感到有些差異。
　　在秦川對(duì)妹妹的印象里，妹妹一直都是一個(gè)安靜的可愛(ài)美少女形象，基本上很少聽(tīng)到妹妹主動(dòng)開(kāi)口。
　　黃老師作為蘑菇屋里最熟悉妹妹的人則是感到更加驚訝。
　　然后就見(jiàn)黃老師輕輕摸了摸妹妹的短發(fā)，笑著對(duì)妹妹說(shuō)道：“妹妹這是被你大哥圈粉了啊，真是個(gè)可愛(ài)的小女孩?！?br/>　　秦川這時(shí)候也是笑著對(duì)妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身回客廳里拿了一把吉他出來(lái)。
　　大家看到拿著吉他的秦川再一次感到了驚訝。
　　比較直接一點(diǎn)的彭彭下意識(shí)問(wèn)出了一句：“哥，你還會(huì)彈吉他嗎？”
　　秦川只是笑了笑沒(méi)有說(shuō)話，一旁的何老師三人看“傻子”一樣的眼神已經(jīng)替秦川回答了。
　　彭彭此時(shí)也是覺(jué)得有些尷尬，拿起把放在桌子上的鴨舌帽給直接就給蓋在了臉上。
　　真是“沒(méi)臉”見(jiàn)人了。
　　秦川抱著吉他重新坐到椅子上，并沒(méi)有立刻彈奏，而是語(yǔ)氣帶著些回憶說(shuō)道。
　　“我過(guò)去的幾年里，雖然沒(méi)有出去見(jiàn)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)很多事情，但時(shí)不時(shí)就會(huì)有很多感悟?！?br/>　　“我也是從那時(shí)候開(kāi)始，心中有了一股很強(qiáng)烈的欲望想把那些感悟用一種特別的形式記錄下來(lái)。”
　　“這一首歌就是某一次突然感到后悔時(shí)才有的?！?br/>　　“歌名叫做《違背的青春》?！?br/>　　隨著秦川的聲音慢慢低沉下去，平淡中帶著些許哀傷的前奏聲被秦川彈奏了出來(lái)。
　　“我該規(guī)矩的跳入每格
　　我好像還記得愿望是什么
　　擋住的自行車(chē)一個(gè)色
　　我在叛逆的堅(jiān)持什么
　　用我僅剩的硬幣做選擇
　　反正我也沒(méi)去處要叵測(cè)
　　原諒我可好
　　我傲慢的青春
　　在觸摸里奔跑在黑夜里舞蹈
　　你們嘲笑的船會(huì)停靠
　　原諒我可好
　　我失陪的青春
　　最遺憾的是你
　　用最后的距離
　　目送我躁動(dòng)的遠(yuǎn)離滿是歉意
　　我在嘗試著放棄哪格