半是期待半是戒備地猜測(cè)了一番霍格沃茨會(huì)派哪位教授過(guò)來(lái)給自己和妮可介紹情況，阿諾德還不死心的給妮可做著心理建設(shè)：“這個(gè)可不是我弄的，不過(guò)里面的內(nèi)容還挺有意思的，寫(xiě)得就跟真有這回事兒似的。
　　你可以再仔細(xì)看看，媽媽?zhuān)苍S是附近哪個(gè)小孩搞的惡作劇，但也說(shuō)不定這個(gè)世界真的有這樣一個(gè)學(xué)校，真的有魔法呢?！?br/>　　妮可將手里的羊皮紙翻過(guò)來(lái)又看了一眼，隨手往桌上一扔：“不可能！我看你是寫(xiě)小說(shuō)寫(xiě)瘋魔了！”
　　哦對(duì)！小說(shuō)！
　　妮可你說(shuō)得太對(duì)了，我這就去把小說(shuō)刪個(gè)干凈！
　　一邊快步往樓上跑，阿諾德一邊提議道：“一切皆有可能。那個(gè)錄取通知書(shū)上面不是說(shuō)靜候我的回信嗎？媽媽你可以試著寫(xiě)信過(guò)去問(wèn)一下，了解了解情況。”
　　妮可的聲音從背后傳來(lái)：“還說(shuō)不是惡作??？我上哪兒找只會(huì)送信的貓頭鷹去？而且這什么魔法學(xué)校連個(gè)地址都不敢寫(xiě)，明顯根本就不存在！”
　　其實(shí)阿諾德那么說(shuō)，只是在給妮可做心理建設(shè)，試著讓她接受魔法的存在，接受霍格沃茨這所學(xué)校的存在。
　　除非是去對(duì)角巷買(mǎi)的魔法界貓頭鷹，其它地方且不說(shuō)有沒(méi)有貓頭鷹賣(mài)，就算有它也不認(rèn)識(shí)去霍格沃茨的路??！
　　不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，貌似很難將妮可忽悠過(guò)去的說(shuō)……
　　算了，交給即將上門(mén)的教授去操心吧，我還是先把《哈利波特與魔法石》清理干凈，不然萬(wàn)一被哪位教授不小心看到，我真怕他（她）的腦袋會(huì)炸掉。
　　就是這么善良！
　　“也是哦！”阿諾德隨口應(yīng)了妮可一句，在電腦上操作起來(lái)。
　　刪除，清空回收站，妥了。
　　想來(lái)魔法界的巫師也沒(méi)誰(shuí)會(huì)去研究怎么恢復(fù)麻瓜電腦上的數(shù)據(jù)吧？
　　唔……這些已經(jīng)謄寫(xiě)好的稿紙也要通通燒掉。
　　趴在樓上往下面看了看，見(jiàn)妮可正在打理客廳的花瓶，阿諾德迅速下樓，幾步竄進(jìn)廚房，將手上厚厚一疊稿紙點(diǎn)燃。
　　“什么味道？阿諾德你跑廚房里干嘛了？”
　　“沒(méi)干什么，媽媽你快看外面，貓頭鷹信使又來(lái)了，這次總不是我騙你的吧？”
　　又一只貓頭鷹飛了過(guò)來(lái)，看毛色似乎不是先前那只，它從一樓的窗戶(hù)飛進(jìn)客廳，把一張羊皮紙扔在桌上，就覆蓋在妮可放下的錄取通知書(shū)上面。
　　等最后一點(diǎn)稿紙燒個(gè)精光，阿諾德簡(jiǎn)單清理了一下灰燼，立刻沖出廚房湊到妮可身邊，看向桌面。
　　羊皮紙只是兩端微微蜷曲，中間部分簡(jiǎn)單寫(xiě)著一句話(huà):
　　我將于7點(diǎn)37分前去拜訪(fǎng)——麥格教授。
　　喲！來(lái)的竟然是麥格教授，掌握了貓之優(yōu)雅技能的副校長(zhǎng)女士。
　　不愧是我，縱橫諸天萬(wàn)界的穿越者，還是帶系統(tǒng)的那種。
　　這牌面可以！
　　縮回探過(guò)去的腦袋，阿諾德滿(mǎn)意地抬起頭，望向剛剛也湊過(guò)來(lái)看信的妮可，用眼神傳達(dá)著：這下你該信了吧？
　　“現(xiàn)在是7點(diǎn)過(guò)36分05秒，還有不到一分鐘?！蹦菘擅鏌o(wú)表情地抬起手腕看了看，然后打開(kāi)屋子的大門(mén)走了出去，“我們家附近沒(méi)有行人，遠(yuǎn)處的街上也沒(méi)有車(chē)輛。”
　　站在門(mén)口掃視了一圈，妮可回頭看向自家的傻兒子：“你被騙了，阿諾德?！?br/>　　“不，也許這位麥格教授已經(jīng)到附近了，只是我們暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她，畢竟人家可是會(huì)魔法的?！?br/>