打磨石頭的時(shí)候，蕓姚順便制造了一個(gè)石磨，這肯定是這個(gè)時(shí)代第一臺(tái)的石磨，沒(méi)有任何的金屬加工，全靠雙手磨。
　　
　　有了石磨，就能加工大豆了，就可以制造豆?jié){，豆腐，豆腐皮……
　　
　　雖然只是一個(gè)很小的手推石磨，卻是美食時(shí)代的一大進(jìn)步。
　　
　　“這是何物？”在蕓姚磨制健身器材的同時(shí)，姬舍就發(fā)現(xiàn)了她還在磨制其他的東西，一個(gè)圓圓扁扁的東西。
　　
　　終于磨好了，姬舍卻看不懂了，不知道把兩塊磨圓的石頭堆在一起這是什么東西，更不懂蕓姚到底怎么考慮的才費(fèi)盡心思在石頭上穿了一個(gè)洞，當(dāng)時(shí)他看蕓姚磨得都費(fèi)力，也不知道她到底在考慮什么。
　　
　　確實(shí)費(fèi)力，蕓姚幾次想要放棄，可一想到如果沒(méi)有石磨，大豆就算不上食物，作為一個(gè)喜歡吃豆腐的穿越者，又怎么忍心讓大豆蒙塵呢？所以最后發(fā)揮毅力，可算是打造了一個(gè)原始石磨，不過(guò)一點(diǎn)也不好用。
　　
　　面對(duì)老師的疑問(wèn)，蕓姚就做了幾個(gè)動(dòng)作，握住手把推磨，兩塊石板間發(fā)出刺耳的‘呼呼’聲。
　　
　　“我懂了，這是訓(xùn)練臂力，讓石頭在原地旋轉(zhuǎn)，手臂就可以不斷獲得伸縮的鍛煉了，奇物！”姬舍看蕓姚推磨的動(dòng)作，認(rèn)為這是蕓姚自己發(fā)明的鍛煉手臂的東西，驚呼神奇。
　　
　　蕓姚突然覺(jué)得這位不茍言笑的老師也挺幽默的，心中生出一股孤獨(dú)，明明是改變大豆在飲食界地位的神器，竟然被當(dāng)成了鍛煉器材，偏偏蕓姚也不好說(shuō)什么。畢竟調(diào)味料的問(wèn)題沒(méi)有解決，只有石磨又能如何？孤掌難鳴。
　　
　　“沒(méi)錯(cuò)，這就是鍛煉手臂用的?！?br/>　　
　　姬舍按捺不住，親自試了試，果然手臂轉(zhuǎn)磨之時(shí)受到了鍛煉：“好物，真是好物，不知此物叫什么？”
　　
　　“就叫石磨。”蕓姚心中暗暗對(duì)石磨說(shuō)道，就委屈你做鍛煉器材了，以后，以后自己有了調(diào)味料一定做出世界上最好吃的豆腐和豆腐皮。
　　
　　“簡(jiǎn)單明了?！奔岫枷虢o自己來(lái)一套石磨了，就算在家里也可以隨時(shí)鍛煉雙臂，實(shí)在是好東西：“以前我只知道筆直推或者拉可以鍛煉，沒(méi)想到圓也有如此妙用，石磨只是不斷原地打轉(zhuǎn)，對(duì)鍛煉卻有奇效?！笔窃娇丛缴衿妫娇丛较矚g，然后就陷入了沉思，顯然是因?yàn)橐郧鸀橹钡膴W妙令他多有收獲。
　　
　　姬舍一會(huì)兒順時(shí)針，一會(huì)兒逆時(shí)針，突然想到了什么：“還得再打造一個(gè)，兩個(gè)一起配合才是最佳?！?br/>　　
　　“為什么？”
　　
　　姬舍演示了順轉(zhuǎn)和逆轉(zhuǎn)：“若是有兩個(gè)石磨，雙手同時(shí)鍛煉，一正一反，一順一逆，不但可以雙手同時(shí)獲得鍛煉，更可以一心二用，正正反反奧妙無(wú)窮。”
　　
　　蕓姚愕然，心想果然不能小看古人的智慧，雖然他們見(jiàn)識(shí)少，但不代表他們傻，老師的思路就非常敏捷，難怪是能修煉到四射境界的高手，第一次見(jiàn)石磨就想到了如何使用石磨訓(xùn)練自己提升水平。
　　
　　“那就再磨?！笔|姚說(shuō)道。
　　
　　姬舍點(diǎn)頭：“確實(shí)還得繼續(xù)磨。”