第6章6.給大家表演一個一章之內(nèi)解決伏地魔
鄧布利多曬著太陽,下午時分的陽光并不如正午時那般猛烈。
但,也因此讓他這個歲數(shù)的老人分外舒服,甚至有些困倦。他好久沒這樣單純的學(xué)習(xí),休息過了。平常都要忙于各種事務(wù)......等等,我是不是忘了什么?
原本閉著眼躺在躺椅上的鄧布利多猛然睜開眼,他突然想起今天已經(jīng)是第三天了,自己理應(yīng)在查清情況后就給霍格沃茨回話。
但他又想起來,這別墅里沒有壁爐,而在法國通過守護(hù)神傳話給英國的霍格沃茨未免也有些難度過大。想到這里,他干脆站起身又回到了地下室。
他的老師——盡管他沒這么稱呼過何慎言,但兩人似乎已經(jīng)默認(rèn)了這件事——何慎言的面前正漂浮著一本典籍。
看見他來,何慎言收起那本書。他問道:“有什么事?”
鄧布利多將事情說了一遍,法師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這個簡單,一起回你的學(xué)校去吧,剛好,我也該走馬上任了,不是嗎?”
老人笑了起來。
他們走出別墅的大門,鄧布利多兩手空空的站在別墅門前的空地上,看著何慎言拍了拍手。那座住了兩天的鄉(xiāng)村別墅就消失不見了,原本的地方變成了一片小樹林。
注意到鄧布利多的眼神,何慎言解釋道:“這個是‘旅行’法術(shù)欄目下的一個簡單法術(shù),等我將我的書編出來后,你就能了解它了?!?br/>
“書?”
“是啊,上課總是要有教材的,不是嗎?”
“我都有些期待起來了......那么?!编嚥祭嗄贸鏊哪д日f道:“我們就用幻影移形回去?”
“幻影移形?噢!你說的是那個有些危險的傳送法術(shù)吧。我給你看個更有趣的,如何?”
何慎言特地放慢了速度。右手單手在空氣中隨意地畫了個圓圈,他甚至還特意地讓鄧布利多感受到了魔力的流動。
隨著他的動作,空氣中逐漸出現(xiàn)了一個圓弧,像是一面鏡子,閃著黑色的魔力光輝。他將一只手搭在鄧布利多身上,說道:“現(xiàn)在想一想你的學(xué)校,叫什么來著?”
鄧布利多說:“霍格沃茨?!?br/>
于是,那圓弧的黑色中心緩緩變色,展開,里面的景色變?yōu)榱死先舜舜蟀胼呑拥牡胤?,他的學(xué)校,霍格沃茨的主教學(xué)樓。
“現(xiàn)在,進(jìn)去吧,穿過門的時候注意不要有什么抵觸的念頭,不然可能會導(dǎo)致你留下一些東西在門后面?!焙紊餮晕竦卣f,和鄧布利多一起邁步走了進(jìn)去。
穿過傳送門,他們眨眼間就回到了霍格沃茨。面前就是霍格沃茨的那扇大門。草地和湖邊有不少學(xué)生正三三兩兩的散著步,又或者坐在一起說著話。他們都沒注意到一個高大的陌生人和他們熟悉的校長站在敞開的大門前。
鄧布利多尤為驚訝——甚至有些羨慕。
他沒感受到幻影移形那種令人不舒適的,像是被人從橡膠管道里擠出來的感覺。也沒有那種刺耳的啪啪聲。實(shí)際上,就像是在一個閑暇的午后走出門準(zhǔn)備散步而已。
太過輕松了。
回到學(xué)校,鄧布利多身上就有了些特別的氣質(zhì)。他的背更加直了,不需要何慎言說些什么,鄧布利多便領(lǐng)著他向前走去。
他們穿過那扇沉重而精美的橡木大門,正對面是一段非常豪華的大理石樓梯。右側(cè)則是一扇雙開門,鄧布利多介紹說,那里是禮堂。是學(xué)生與教授們吃飯的地方,也是每年新生入學(xué)進(jìn)行分院儀式的地方。
“分院儀式?”何慎言眼睛一亮。
他總是對各項(xiàng)魔法知識貪求甚多。
“啊,是的。我們有一個小玩意兒,叫做分院帽。將它帶上,它會念出每個人性格里的特質(zhì),這可以幫助我們將他們分到性格相近的學(xué)生里——一共是四個學(xué)院?!?br/>
“這四個學(xué)院,則分別以創(chuàng)始人的姓氏命名,格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞、斯萊特林?!?br/>
他解釋著,一邊和何慎言邁步走上樓梯。法師點(diǎn)了點(diǎn)頭,路過的學(xué)生們看見校長帶著一個英俊的陌生人游覽校園,還親口向他介紹霍格沃茨的種種過去,都紛紛興奮的跑開了。
只有那些較為年長一些的會猜測,覺得他可能是國外來游覽的成年巫師,且位高權(quán)重,于是紛紛向他問好。何慎言倒也照單全收了——他很快就是他們的老師了,這又有何不可呢?
而鄧布利多,他想也不用想,今晚吃飯時可能又要鬧騰很長一段時間了這個消息會在那時以爆炸性的速度在學(xué)生們中蔓延。
他無奈地笑了笑,開始接著進(jìn)行著這項(xiàng)他也非常享受的導(dǎo)游工作——他是真的非常熱愛這座古老的城堡,這里見證了他的一生。
他們走上二樓,沿途掛著的活動的壁畫和奇怪的懸浮樓梯讓何慎言笑了起來,他說道:“看來不管是巫師,還是我世界的法師,都在這些地方有著奇怪的品味。”
鄧布利多也笑了起來,他說:“這座城堡實(shí)在太過古老,就算我身為校長,也沒辦法去控制它的方方面面。在這些小小的細(xì)節(jié)上,也就任由它去吧。”
在走過一段走廊后,鄧布利多帶他敲響了一扇門。門內(nèi)有一位女士的聲音響起:“請進(jìn)。”
于是鄧布利多推開了門,他對著何慎言介紹道:“米勒娃·麥格。格蘭芬多學(xué)院的院長。我的好朋友,同事,也是一位可靠的人?!?br/>
正在辦公桌后坐著寫些什么的女士驚訝地站起身來,看著校長與這位英俊的陌生人。她身后側(cè)方的壁爐里燃燒著溫暖的爐火。
房間雖小,但充滿暖意。
“你好,麥格女士。我叫做何慎言,你叫我何就可以了,我們未來將會成為一段時間的同事?!焙紊餮詻_著她禮貌地一笑,伸出右手。
他從外表上,就看得出這位女士必定是一位嚴(yán)肅認(rèn)真且十分可靠的人,而她的裝束,站姿,乃至那桌上擺放著的羊皮卷的工整字跡都能證明此事。
這讓他不免生出了一些好感——法師向來就喜歡這樣的人。
麥格教授從辦公桌后走出,她看了一眼鄧布利多,禮貌地笑著與何慎言握了握手:“你好,何先生,我不知道你們這是......?”
鄧布利多有些不懷好意的笑了起來,他在面對老朋友時通常都表現(xiàn)得有些頑劣:“這是我的老師?!?br/>
他滿意地看到,麥格臉上的表情迅速轉(zhuǎn)化為了震驚和‘你絕對是在和我開玩笑’。
鄧布利多沒有見好就收,他變本加厲,居然還一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你沒有聽錯,米勒娃。這的確是我的老師。請你去通知一下其他的教師們,我們下午六點(diǎn)在會議室開個短會。到時候,我會說明的?!?br/>