“不是，爸，那不是村集體的地嗎？”燕沖實在憋不住了，脫口而出。
　　再這樣下去老爸沒問題，燕沖擔(dān)心自己會出內(nèi)傷的！
　　老燕微微點了點頭，轉(zhuǎn)身一巴掌扇在燕沖頭?！疤彀。以趺磿瞿氵@個沒頭腦的貨？”
　　“就是嘛?！毖鄾_嘟噥了一句，自己也說不清是指土地就是村集體的，還是怎么就生了自己這個沒頭腦的貨。
　　老燕再次作了一次深呼吸，“不錯，是村集體的。但很快就不是了。這個時代要變，能者居之，除了咱，這片兒沒有人能夠吞得下這片江山。說不清到時候他們還要求著咱來承包呢！”
　　頓了頓，老燕接著說，“商之大者，審時、度勢、切中事理而造勢也；商之中者，新、奇、快、脫也；商之下者，南來北往彌其缺也。凡為商者，信當(dāng)立，善當(dāng)門，勤當(dāng)行，而利之終也！”
　　我的老天，燕沖再次成功被這個曾經(jīng)拜過私塾老先生學(xué)過八股文的便宜老爹給嚇到了，這一大堆的又是什么玩意兒？看來是時候回家告狀了。
　　壞了，還得上學(xué)去。
　　燕沖拍了拍身上的書包準(zhǔn)備離開。
　　老燕再次伸手拉住燕沖，“作為我的兒子，你可是方圓幾里最牛氣的‘神童’，來，說說什么意思?！?br/>　　燕沖把老爸剛說過的話回味了一下，也不是太明白?！按笾乱馑紤?yīng)該是說，大的商人應(yīng)該根據(jù)時代和發(fā)展的形勢來經(jīng)商，最終來改變周圍的形勢，讓它更有利于自己經(jīng)商吧；中等的商人方式應(yīng)該新奇，做別人沒有做過事兒，經(jīng)營別人沒有的東西，并且很快地占領(lǐng)市場。那么脫呢，應(yīng)該就是發(fā)展到一定的高度后脫手，避免隨后帶來的風(fēng)險吧。只有下等的商人，才會拆東補西，南來北往地賺取差價。最后是作為一個商人的經(jīng)商方式，要講信用，筆臉迎人與人和善，并且不辭辛勞，才能盈利。對，好像就是這個意思。爸，您看行吧？”
　　老燕一臉迷惘地看著這個罰款罰來的孩子，陷入深深地沉思。
　　“爸，你看行吧？沒事兒的話我就要去上學(xué)了。鄭潔還等著我回去看報紙呢！”
　　“啊，行的，你去吧。你做得很好，記得不要告訴其他人啊！”
　　燕沖看了看這個越發(fā)讓自己看不懂的老爸，轉(zhuǎn)身一溜煙的跑了。
　　“鄭潔，鄭老師家的千金？不錯不錯，是挺討人喜歡的?！崩涎帱c了點頭，再次看了一眼這個平時相處很少的兒子，一臉的壞笑。
　　轉(zhuǎn)身從上衣兜里掏出半張“邙山”煙盒，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫著四排字，如果燕沖在這兒的話，一眼就會認(rèn)出就是老爸剛才背誦的“八股文”。
　　“原來是這個意思??！不過還有些不太清楚?？磥砘仡^還得再多想想。依現(xiàn)在這個情況來看的話，頂多能做個下等商人就不錯了，再接再厲吧！不過這小子，有點意思！”
　　老燕把那張“寶典”認(rèn)真地折疊好小心地放進上衣兜子里，背著手跳下灌渠，自信滿滿地去巡視自己的“江山”去了。
　　燕沖抹了一把頭上的汗水，回頭看看老爸已經(jīng)向南走了，轉(zhuǎn)身一溜煙地跑走了。
　　今天是學(xué)校發(fā)報紙的日子，本村的郵遞員把學(xué)生訂得《學(xué)習(xí)報》轉(zhuǎn)給校長——四年級班主任鄭老師，鄭老師兩年分年級給各個班主任。
　　作為班長的鄭潔再從鄭老師那里拿過來，分別分發(fā)給訂了報紙的同學(xué)。
　　雖然一學(xué)期的報刊費只有六角多錢，但并不是所有的家庭都有能力來訂的。
　　燕沖正好屬于那一種比較特殊的類型——有能力而沒有訂的同學(xué)。
　　至于為何不訂，用燕沖的話來說就是——不喜歡。
　　不過更深層次的原因卻是——即便不訂，他也是班里第一個看到并把上面題全部做完的學(xué)生。
　　這要歸功于他有一個好到無法用語言來形容的同桌。
　　作為同桌的鄭潔像她的名字一樣漂亮。
　　一張胖乎乎的滿是膠原蛋白的圓臉上鑲嵌著一雙有神的大眼睛，高高挺起的鼻子下是一張小巧而精致的小觜。微微一笑就會露出一顆調(diào)皮地若隱若現(xiàn)地小虎牙。
　　油光整潔的馬尾辮上扎著一個粉紅的蝴蝶結(jié)，參差自然的小劉海更是讓漂亮的她增添了無窮的魅力。
　　她是當(dāng)之無愧的“班花”！甚至是燕家莊小學(xué)無可爭議的?；?。
　　燕沖每每跟鄭潔坐到一起時，心里充滿的都是滿滿的幸福。
　　鄭潔是班長，負(fù)責(zé)班級各種大小事情。大家都說，鄭老師是“老班”，鄭潔就是“小班”?！袄习唷闭f得話在班里是“圣旨”，而“小班”做事兒更是霸道，班里無人敢惹。
　　鄭潔拿到報紙后的第一件事兒不是下發(fā)過去，而是找個借口先扣下來，趁課間讓燕沖把各種報紙看完做完后鄭潔再去下發(fā)。
　　當(dāng)然，燕沖只是做到了自己的作業(yè)本上，對別人的報紙只有翻看權(quán)。
　　即便只是這樣，燕沖也是獲益無窮。所以每次考試鄭潔和燕沖總是牢牢地霸占上班里的前兩名。
　　兩個人也有許多共同的愛好。
　　燕沖喜歡打乒乓球，鄭潔總會在書包里藏著球拍，每當(dāng)燕沖打球的時候，鄭潔總在邊上認(rèn)真地看。
　　燕沖沒有字典，鄭潔總是借給他而忘記讓他還。不久鄭潔就又拿出一本新的。
　　當(dāng)然，每當(dāng)槐花開的季節(jié)，燕沖總是在放學(xué)后帶著她到村南燕水河邊的槐花林里去。燕沖總能爬上最高的開得最好的那棵樹，摘到最甜的槐花。甚至有一次從樹上摔下來，痛了好幾天。
　　但他從來也沒后悔過。
　　戰(zhàn)斗的友誼就樣建立了起來。
　　想起鄭潔，燕沖渾身充滿了力量，不由地加快一奔跑的速度，就像大力水手吃了菠菜一樣。
　　也許，男女生最純潔的友誼就是這樣悄滋暗長了吧？！也許，這也就是傳說中的兩小無猜了吧？！
　　至少，跟鄭潔在一起，遠(yuǎn)比跟這個神神叨叨的老爸在一起有趣和放松的多。
　　眼看就要到了學(xué)校門口了，突然從王老二家的墻角邊轉(zhuǎn)出一伙人來。燕沖趕忙向旁邊讓了一下，力圖錯身過去。但眼前的一個大個子就好像有預(yù)感一樣同樣錯了一下身，正好擋在了燕沖的面前。燕沖剎車不及，兩人狠狠地碰在了一起。
　　“壞了，要耽誤時間了?！毖鄾_這樣想著，馬上一聲“對不起”轉(zhuǎn)身就要繼續(xù)向前跑，他已經(jīng)看到了自來各個方向的學(xué)生正在不斷地走向?qū)W校，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了鄭老師夾著兩本書向?qū)W校走去。