想動(dòng)手的，青嵐中學(xué)里面臥虎藏龍，要一不小心得罪了什么大人物的孩子就不好辦了。不過(guò)，見(jiàn)林楓穿著非常一般，身上的t恤都洗的有點(diǎn)褪色，瘦子心里就沒(méi)有什么顧慮了，他冷冷地瞥了林楓一眼，上前一步，一只手搭在林楓的肩膀上面，微微朝下用力按，道：“蹲下?！薄白∈帧碧飰?mèng)倩伸手挽住林楓的胳膊，雖然害怕，但還是倔強(qiáng)地昂起頭，看著眼前的瘦子，“你憑什么打人？”不等瘦子回答，林楓就把田夢(mèng)倩推到一邊，并給了田夢(mèng)倩一個(gè)自信的眼神。田夢(mèng)倩猶豫了下，雖然沒(méi)有再上前，但也沒(méi)有走開(kāi)。林楓按照瘦子的吩咐，蹲了下去。他知道，瘦子要?？崃恕Ｌ幱谑葑舆@種層次的小混子，如果是欺凌弱者，他們并不喜歡胡亂地毆打一氣，而是更喜歡選擇讓弱者當(dāng)一個(gè)木偶，按照他們的意愿或站著或蹲著，然后他們?cè)贂?huì)用一些自我感覺(jué)又酷又帥的手段來(lái)進(jìn)行毆打。林楓學(xué)成了鐵布衫，昨天被小偷捅了兩刀，還有種恍然如夢(mèng)的感覺(jué)，現(xiàn)在正好在瘦子身上感受下鐵布衫的強(qiáng)大。在林楓蹲下去之后，瘦子后退兩步，然后再快速上前，高高地抬起一條腿，重重地砸在林楓的背上。哧！瘦子倒吸一口涼氣，腳下傳來(lái)的巨大疼痛差點(diǎn)讓他站立不穩(wěn)，他覺(jué)得林楓的后背有石頭那么堅(jiān)硬。不過(guò)，這下也徹底激怒了瘦子，他不再?？幔_趾動(dòng)了動(dòng)，緩解了下痛苦之后，沖上前開(kāi)始對(duì)林楓發(fā)狠地拳打腳踢。由于在盛怒之中，就連手腳上面?zhèn)鱽?lái)的疼痛瘦子感覺(jué)都沒(méi)那么強(qiáng)烈，一頓拳打腳踢之后，瘦子總算是發(fā)泄了心中的怒火。此時(shí)，瘦子也感覺(jué)到自己的手腳上面都在隱隱作痛，不過(guò)他也沒(méi)有多想，認(rèn)為自己用力過(guò)大，自己的手腳都這么痛了，對(duì)方的感覺(jué)可想而知。只是，張凱威和另外一個(gè)混子，卻覺(jué)得有些詭異。至始至終，林楓都沒(méi)有躲閃，而且，臉上的表情根本就沒(méi)有發(fā)生變化，似乎瘦子的毆打沒(méi)有給他造成任何傷害一般?！按蛲炅藛幔俊绷謼髡酒鹕?，嘴角勾起一抹戲謔的弧度，剛剛瘦子對(duì)他的毆打，對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和撓癢癢差不多。沒(méi)有想到是這個(gè)結(jié)果，瘦子覺(jué)得有些迷茫，一度懷疑剛剛自己是不是狠狠地教訓(xùn)了對(duì)方一頓，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，想要在張凱威兩人身上找到答案。張凱威兩人也是微微張開(kāi)嘴巴，一副很茫然的樣子。“你打完了，現(xiàn)在該輪到我了吧？”看見(jiàn)林楓那邪氣凜然的眼神，瘦子后知后覺(jué)地感覺(jué)到了巨大的危險(xiǎn)，他沖張凱威兩人喝道：“傻愣著干什么，一起上?。　睆垊P威和另外一個(gè)混子總算回過(guò)了神，三人惡狠狠地向林楓撲了過(guò)來(lái)。已經(jīng)驗(yàn)證了鐵布衫的威力，對(duì)于瘦子三人的進(jìn)攻，林楓就更不會(huì)放在眼里了，沒(méi)有去躲閃，任由三人的拳頭如雨點(diǎn)一般落在自己身上，林楓只管完成自己的進(jìn)攻動(dòng)作，他瞄準(zhǔn)了瘦子的鼻梁骨，重重地一拳頭打了過(guò)去?！鞍。　笔葑討K呼一聲，捂著鼻子蹲了下去。鼻梁骨是人體最脆弱的部位之一，林楓重重的一擊，直接把瘦子的鼻梁骨打塌，鮮血從瘦子的指縫中汩汩而出。ko瘦子之后，林楓又是一拳搗在了另外一個(gè)混子的眼睛上面，那混子感覺(jué)到頭腦里面嗡地一聲，眼前火星四濺，晃晃悠悠地倒了下去。張凱威已經(jīng)跳出了戰(zhàn)圈，站在遠(yuǎn)處用驚懼的眼神看著林楓。林楓甚至懶得給張凱威一個(gè)警告的眼神，拍了拍身上的塵土，帶著同樣瞠目結(jié)舌的田夢(mèng)倩徑自進(jìn)了學(xué)校。剛剛進(jìn)入校園，林楓突然發(fā)現(xiàn)，不少男生都在朝一個(gè)方向行注目禮，便扭頭朝那個(gè)方向看了一眼。林楓看見(jiàn)的，只是一道姣好的背影。雖然沒(méi)有看清楚那女生正面的樣子，但從旁人低聲的交談中，林楓還是知道了那道背影的主人是青嵐中學(xué)的校花，白怡晨。也就是在這個(gè)時(shí)候，林楓感覺(jué)到《桃花寶典》又觸發(fā)了一條新任務(wù)。急于想知道任務(wù)是什么，林楓快步去了自己的教室，回到自己的座位上之后，把雙手伸進(jìn)抽屜當(dāng)中，將《桃花寶典》拿出來(lái)看了一下。任務(wù)，給白怡晨寫(xiě)一封情書(shū)，任務(wù)等級(jí)，a級(jí)，完成任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，2個(gè)桃花點(diǎn)。任務(wù)狀態(tài)，進(jìn)行中。沒(méi)有想到，《桃花寶典》觸發(fā)的第二個(gè)任務(wù)，竟是給白怡晨寫(xiě)一封情書(shū)。但凡是青嵐中學(xué)的學(xué)生，對(duì)白怡晨這個(gè)名字都不會(huì)陌生，早在白怡晨還是高一的時(shí)候，就被評(píng)選為青嵐中學(xué)的?；?，不知道多少男生拜倒在白怡晨的石榴裙下，據(jù)傳，最多的一天，白怡晨收到的情書(shū)竟達(dá)上百封之多。只是，無(wú)論是誰(shuí)寫(xiě)的情書(shū)，白怡晨從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)一眼，每次下課的時(shí)候，她都會(huì)把情書(shū)原封不動(dòng)地丟進(jìn)垃圾桶。不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)原因大家才知難而退，總之，慢慢地，白怡晨的追求者越來(lái)越少。林楓的心里也有一個(gè)?；▔?mèng)，但他有自知之明，更不會(huì)自討沒(méi)趣，白怡晨無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)、容貌、家世都令他望而卻步，雖然和白怡晨同屆三年，但林楓對(duì)白怡晨的印象也僅僅局限于聽(tīng)說(shuō)過(guò)白怡晨的名字。林楓對(duì)白怡晨并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，但完成任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)是2個(gè)桃花點(diǎn)，這對(duì)于林楓來(lái)說(shuō)太重要了！只需要1個(gè)桃花點(diǎn)，林楓就能掌握高中以下的全部數(shù)學(xué)知識(shí)，他不希望在明天的數(shù)學(xué)測(cè)試中無(wú)法及格。找田夢(mèng)倩要了兩張信紙，林楓開(kāi)始寫(xiě)起了生平第一封情書(shū)。雖然沒(méi)有奢望白怡晨回信，但這封信畢竟是給白怡晨寫(xiě)的，林楓還是希望能給對(duì)方留下一個(gè)好印象。林楓全身心地投入，又是查字典又是翻名句，也不知道鼓搗了多久，總算是把這封情書(shū)寫(xiě)了出來(lái)。歇了口氣，想到即將得到的2個(gè)桃花點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，林楓的心情格外舒暢。但也就在這個(gè)時(shí)候，一只大手卻突然伸了過(guò)來(lái)，在林楓猝不及防的情況下，拿走了他剛剛寫(xiě)好的情書(shū)。（新書(shū)上傳，請(qǐng)收藏送花，謝謝你們）……