回到城區(qū)，已經(jīng)過(guò)了晌午。安吉無(wú)所事事準(zhǔn)備去學(xué)校附近的餛飩店填飽肚子，正吃著香噴噴的餛飩，突然一個(gè)巴掌拍在桌面把餛飩湯都震灑出來(lái)，順著那只胳膊看上去，是眉毛皺到一起的徐陽(yáng)。
“老安，我可算找到你了?！彼髿庾プ“布觳??！俺觥鍪铝恕?br/> “你爸又要揍你？”
“不、不是……是周小寧……”
安吉從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到徐陽(yáng)這么慌亂的樣子，心想周小寧又怎么了?！澳莻€(gè)沈什么三的，他找周小寧的麻煩？”
“周小寧從教學(xué)樓天臺(tái)掉下來(lái)……死了！”
安吉愣住，大腦空白，耳邊嗡嗡作響。這時(shí)桌上手機(jī)震了一下子，他下意識(shí)點(diǎn)開(kāi)那條消息，又是106號(hào)碼。
“【浣靈司嵊水分部】尊敬的見(jiàn)習(xí)浣靈使者，您有新的委托任務(wù)，請(qǐng)到浣靈司嵊水分部領(lǐng)取……（1/2）”
緊接著，叮，第二條消息。
碎裂的屏幕上，是周小寧的照片。
……
誠(chéng)昱中學(xué)百年校祭前一天，高一六班的三好學(xué)生周小寧從教學(xué)樓天臺(tái)墜亡。警察局里，幾名刑警帶著初步了解到的信息討論著案情。
“周小寧平日為人恭順，成績(jī)優(yōu)良，在學(xué)生社團(tuán)身兼數(shù)職，平素與人沒(méi)有有什么過(guò)節(jié)，只有前幾天因?yàn)樾l(wèi)生打掃，與幾個(gè)同校生起了次沖突。那幾個(gè)學(xué)生向周小寧尋釁，但是被他的同班同學(xué)救場(chǎng)，后來(lái)，他們四處放話說(shuō)要?dú)⒘酥苄帯！?br/> “呵，現(xiàn)在的孩子戾氣可真重。那個(gè)叫沈三生的是個(gè)富二代吧，好像家里很有權(quán)勢(shì)。”
“他家是本地老字號(hào)家族企業(yè)，老爸會(huì)點(diǎn)功夫，聽(tīng)說(shuō)從小就把孩子送去學(xué)武。”
“難怪這么囂張……把這些同學(xué)也都叫來(lái)問(wèn)問(wèn)吧。”
卻說(shuō)徐陽(yáng)好不容易找到安吉，兩個(gè)人一起讓徐江開(kāi)車(chē)送到警察局做筆錄，一路上徐叔不停給兩個(gè)年輕人做心理鋪墊，大致就是介紹做筆錄的流程，讓兩個(gè)孩子不要緊張如實(shí)回答就好，云云。
安吉盯著車(chē)窗外的街景發(fā)呆。眼前發(fā)廊，服裝店，商場(chǎng)，還有小時(shí)候和父母來(lái)過(guò)的玩具店……一家一家掠過(guò)，好像歲月的腳步走過(guò)去一樣。
“徐叔，周小寧是怎么被發(fā)現(xiàn)的？”
“這個(gè)啊，徐陽(yáng)在學(xué)校打籃球，他們最先看到了現(xiàn)場(chǎng)?！?br/> “是你報(bào)的警?！卑布獙?duì)徐陽(yáng)說(shuō)。
“不是啊，是古老師報(bào)的警。”
“古老師嗎？”
“我們打完球回教室取書(shū)包，卻看到一個(gè)人躺在樓下，頭底下一灘血……”徐陽(yáng)沉默了一會(huì)兒，不忍細(xì)說(shuō)，“大家不知道怎么辦，這時(shí)候古老師好像在辦公室做什么特刊的最后校對(duì)，聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音，就下樓來(lái)了，立刻就報(bào)了警?！?br/> “哦。監(jiān)控看了嗎？”安吉問(wèn)。
“沒(méi)有，”車(chē)子轉(zhuǎn)過(guò)一道彎，“明天是學(xué)校的活動(dòng)，搞流水席、搭戲臺(tái)，還有很多展商進(jìn)校，今天上午做了很多外接電源的調(diào)試，中間好像出了點(diǎn)技術(shù)問(wèn)題，停電了兩個(gè)小時(shí)，監(jiān)控都沒(méi)有錄到東西，周小寧的墜樓推測(cè)也在這個(gè)時(shí)間段?！毙旖f(shuō)。
“無(wú)頭命案，無(wú)妄之災(zāi)，麻煩?！卑布兄f(shuō)。
“喂，那可是我們班同學(xué)啊，老安你能不能講究一點(diǎn)語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)。”
正說(shuō)著，車(chē)子抵達(dá)警局門(mén)口，三人陸續(xù)下車(chē)。
“警察叔叔，都說(shuō)了，今天我根本不在學(xué)校??！”好巧不巧，大門(mén)口碰見(jiàn)了同來(lái)做筆錄的沈三生，他一邊囂張辯解著一邊不情愿地往里走，看到安吉，他目露兇光惡狠狠地喊：“我知道了，肯定是這個(gè)怪人干的！他身上有邪，別問(wèn)我怎么知道的！”