林毅尷尬地笑了笑，原來為了噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)，怪不得這么大陣仗。
他在完成噴氣式渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，就明白，這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用前景廣泛，不單作為私人飛行器的動(dòng)力裝置，于航空航天，同樣有不小的作用。
而且不止航天航空上，其實(shí)改進(jìn)后的發(fā)動(dòng)機(jī)在汽車領(lǐng)域也可以引入，作為動(dòng)力推進(jìn)器......
“我們國家在發(fā)動(dòng)機(jī)領(lǐng)域，一直處于追趕狀態(tài)，這次請你來，主要想問是否可以把技術(shù)與我們共享，當(dāng)然，這不是無償?shù)?，我們?huì)盡量滿足的你的要求?！币灰u白大褂的方庵院士直率道。
眾人頷首，目光落在少年身上。
顧賢藺拍了拍林毅肩膀，道：“別不好意思，盡管提，技術(shù)屬于你個(gè)人，任何人都無權(quán)干涉你的自由，即便你不共享出來，也沒什大不了，但站在個(gè)人立場，我希望你仔細(xì)考慮，這對你百利而無一害?！?br/> 年輕人氣盛，他最怕少年出現(xiàn)逆反心里，畢竟這項(xiàng)技術(shù)非同小可，不能讓少年覺得國家是在摘自己的研究果實(shí)。
“我需要一個(gè)私人實(shí)驗(yàn)室，頂尖的實(shí)驗(yàn)室！”出乎預(yù)料，林毅更直爽，直接提條件道。
他心里清楚，自己就一普通老百姓，能有別的選擇嗎？何況國家強(qiáng)，則個(gè)人強(qiáng)，以后需要?jiǎng)跓┑氖露嘀?，與國家交好關(guān)系，有利于將來的發(fā)展計(jì)劃。
審時(shí)度勢而為罷了，說他心里情愿嗎？恐怕不盡然，但卻必須這么做......林毅這樣安慰自己。
“嗯，頂尖的實(shí)驗(yàn)室？”
顧賢藺瞥了眼眾院士，道：“林毅你能深明大義，不愧我華夏兒郎，對于你提出的需要一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，這倒不難，我們中科院有各種實(shí)驗(yàn)場所和尖端人才，你可以加入我們中科院，這些實(shí)驗(yàn)室將完全向你敞開大門......”
”不不不，我喜歡一個(gè)人研究！“
林毅連道，這話里的意思是要拉自己入伙啊，習(xí)慣自由自在，他可不想受到任何約束。
老一輩的確值得敬仰，但不意味著自己想成為他們一樣的人......
少年不愿意，一群老頭子急忙上前勸解、開導(dǎo)，但見少年態(tài)度始終堅(jiān)決后，只得扼腕嘆息一聲，不了了之了。
不過林毅能拿出技術(shù)分享，已然符合他們心理期望，接下來，眾人一一對林毅設(shè)計(jì)的發(fā)動(dòng)機(jī)詳細(xì)詢問，了解其原理構(gòu)造，畢竟發(fā)明者在這兒，沒人比他更清楚明白。
林毅對答如流，其所展露出的豐富知識令他們愕然，少年不單在機(jī)械領(lǐng)域有所建樹，在計(jì)算機(jī)，物理，化學(xué)等學(xué)科，竟然也有不淺的功底和造詣。
”小友，我這樣稱呼你可以？“顧賢藺道，他被少年的表現(xiàn)折服。
資料上記載他十八歲，十八歲自學(xué)到這種程度，起碼手不釋卷，挑燈夜讀勉強(qiáng)解釋得通，如此勤奮好學(xué)且謙虛的人著實(shí)令人喜歡。
不像現(xiàn)在那些沒讀過幾本書，卻驕縱招搖的年輕人。
”不敢，院長稱呼我小毅就行！“林毅受寵若驚道，感受到眾人如盯著獵物發(fā)光的眼睛，他不自覺打了個(gè)顫，自己表現(xiàn)的過頭了。
從剛才與十幾位院士討論中，他也學(xué)習(xí)到不少東西，有利有弊吧。
”那我叫你小毅，你也別院長院長的叫，說穿了，我這院長頭銜前還得加個(gè)‘副’字呢，我癡長你幾十歲，叫聲老顧不占你便宜！“顧賢藺笑著道；”可惜了，你真不想想入中科院的事？若果你來的話，我可以立即為你申請掛名中科院院士職位！“
少年的才華、學(xué)識、遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他的年齡，十八歲的中科院院士，他擔(dān)得起！
屋里所有人都盼望地看向少年，沒有任何異議。
”院，不，我稱您顧老吧，請您諒解我的選擇，我實(shí)在不喜歡拘束的生活。“林毅再次推辭道。
他不像老一輩人般心思如一，甘愿為國家拋頭顱、灑熱血，老老實(shí)實(shí)趴在研究室，只想通過自己的雙手，令家人過上富足的生活，同時(shí)享受自由，或偶爾感受自己發(fā)明的產(chǎn)品改變世界的快感。
”哎，人各有志！“
顧賢藺惋惜道，為中科院不能有林毅而可惜。
人類文明的進(jìn)步，往往靠天才引導(dǎo)，如牛頓，約翰.道爾頓，尼古拉.特斯拉，愛迪生，愛因斯坦等等，他們都是改變時(shí)代的領(lǐng)袖。
在少年身上，顧賢藺看到成為以上人員的潛質(zhì)。
”小毅考上的是京城大學(xué)是吧，我就在京城大學(xué)任職，以你的學(xué)問，大學(xué)也教不了什么，不如加入我的科研室，我們共同探討進(jìn)步？“這時(shí)，方庵院士說道。
中科院院士基本上在各大高校都有領(lǐng)職，想到林毅恰巧就讀京城大學(xué)，若拉少年進(jìn)自己的實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)，對他們的研究會(huì)有不小的推動(dòng)。