齊平表情沮喪小聲說(shuō)道:“你知道我被關(guān)進(jìn)看守所幾天,真的是太痛苦,記憶力也大幅衰退,很多知識(shí)點(diǎn)弄不清了。你幫幫我吧,要是期末考試不通過(guò),我會(huì)被抓進(jìn)去的?!?br/> 辛穎最受不了這樣,也不糾結(jié)為什么常年第一的學(xué)霸總是問(wèn)她這種問(wèn)題,開(kāi)始慢慢解答。
兩人總是小聲說(shuō)話,引起了圖書館管理員的注意,這是一名******,表情嚴(yán)肅的中年女子。
“你們兩人,出去。想討論就去教學(xué)樓的自習(xí)室討論,別在圖書館?!?br/> 辛穎表情一下子垮了,氣呼呼的對(duì)齊平說(shuō)道:“都怪恁,說(shuō)咋辦?”
齊平不好意思的說(shuō):“確實(shí)怪我,不過(guò)咱們不能耽誤復(fù)習(xí)的時(shí)間,干脆就去教學(xué)樓找間自習(xí)室好好討論?!?br/> 辛穎沮喪的站起身來(lái),在圖書館是不可能和管理員理論的,而且他們理虧。
“也只能這樣了,跟恁一起是真倒霉?!?br/> 一路上辛穎都?xì)夂艉舻模R平安慰道:“你就當(dāng)日行一善,將來(lái)一定有好報(bào)。而且我這也相當(dāng)于對(duì)你提問(wèn)復(fù)習(xí)了,沒(méi)壞處。”
辛穎一個(gè)白眼,清秀的眉毛一提說(shuō)道:“你又不是差生,我?guī)湍氵@個(gè)常年霸占第一的人,算什么日行一善?快走快走?!?br/> 齊平也不多說(shuō)話,教學(xué)樓群距離圖書館不遠(yuǎn),他也不愿意耽誤專注狀態(tài)的時(shí)間,已經(jīng)用掉一個(gè)小時(shí)了。
很快他們就到了教學(xué)樓,找了一間空教室,兩人大聲的提問(wèn)討論起來(lái)。
辛穎很快發(fā)現(xiàn)了齊平的不尋常,或者說(shuō)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)大,僅僅是三個(gè)小時(shí),齊平幾乎把《法理學(xué)》這本書的重點(diǎn)知識(shí)全部理解背誦。
但考慮到齊平本來(lái)就常年第一,她不禁感嘆道:“俺服氣了,你說(shuō)你被關(guān)起來(lái)受了驚嚇,但是我看恁這效率太快,真是把俺嚇一跳?!?br/> 齊平摸摸后腦勺,哈哈一笑:“我是記不太清了,但是肯定有模糊記憶,還是多虧了你的耐心,不然怎么可能這么快記起來(lái)?!?br/> 半透明光幕再次浮現(xiàn)。
【你閱讀并理解完一本有用的書,閱讀進(jìn)度83%,是否結(jié)算?】
百分之八十三?是因?yàn)樽约褐挥洃浐屠斫庵攸c(diǎn),忽略細(xì)節(jié)嗎?
齊平心中有了思考,按照一般游戲的理解,百分之百的結(jié)算獎(jiǎng)勵(lì)肯定最好,這個(gè)面板系統(tǒng)說(shuō)不定也如此,他決定暫停結(jié)算,細(xì)致的通讀一邊。
這時(shí)候他才注意到,面板行動(dòng)欄已經(jīng)出現(xiàn)了一本書和進(jìn)度,正是《法理學(xué)》。
讀書是一種被系統(tǒng)鼓勵(lì)的行動(dòng)嗎?齊平心中閃過(guò)一絲念頭。
他這時(shí)才想起來(lái),還有從陳璐身上獲得的目標(biāo)券沒(méi)用,這時(shí)候?qū)⒆⒁饬杏谀繕?biāo)券開(kāi)啟的兌換選項(xiàng)。
每一百目標(biāo)券,可以兌換0.1個(gè)潛力點(diǎn),也可以提升齊平唯一一個(gè)技能,【讀寫掌握l(shuí)v2】,需要花費(fèi)500目標(biāo)券。
不著急使用,至少現(xiàn)在沒(méi)有到必須用的時(shí)候,這種目標(biāo)券只有一個(gè)獲取方式,就是從目標(biāo)人物陳璐身上獲得,在沒(méi)有積累一定目標(biāo)券之前,齊平打算做個(gè)等等黨。
齊平學(xué)的實(shí)在是瘋狂,連午飯都不打算吃,辛穎肚子已經(jīng)餓的咕咕叫,只得自己一個(gè)人去食堂。