在幼兒園吃過午飯,林涵背著書包回家了。
小睡了一覺,她進(jìn)入空間開始學(xué)習(xí)。
她現(xiàn)在學(xué)習(xí)很細(xì)致,反反復(fù)復(fù)看好幾遍,直到弄通弄懂才開始往下學(xué)新的知識(shí)。
有人進(jìn)來了,她趕緊從空間里出來。這年代住在平房鄰居之間來往頻繁,關(guān)系都很好,從沒有去別人家敲門的習(xí)慣。她剛出來,就看到房門被打開,進(jìn)來一個(gè)小男孩。
這不是同桌紀(jì)秋實(shí)嗎?他怎么來了。
紀(jì)秋實(shí)看見她,露出笑容,解釋道:“我和媽媽說我同桌叫林涵,她說你家住這。沒想到我們還是對(duì)門鄰居。”
“是啊,你家搬過來我還從來沒見過你呢?!绷趾葑屃俗?,“進(jìn)來吧!”
紀(jì)秋實(shí)脫了鞋進(jìn)屋,小汗腳在地板上踩了一個(gè)印。
他有些不好意思,一只腳偷偷踩在另一只上,局促不安的扭動(dòng)著身體。
“坐沙發(fā)上吧,炕太硬了不舒服?!绷趾昧藗€(gè)蘋果給他,“吃蘋果吧!”
“不用了,”他慌忙擺手,又說:“不硬,我習(xí)慣了?!?br/> 林涵一愣反應(yīng)過來他是說炕不硬,他住習(xí)慣了。心里暗樂,真是個(gè)實(shí)在的好孩子,這點(diǎn)比蘇青炎那別扭的孩子強(qiáng)。
“那個(gè),我聽我媽說你小學(xué)課本都學(xué)完了。”他看了眼林涵,吞吞吐吐的道:“你可不可以教教我?”
林涵聽了哭笑不得,剛剛送走一個(gè)小老師,現(xiàn)在也要給別人當(dāng)老師嗎?
“行,你拿書來吧,嗯我想想,你每天放學(xué)來吧!在這做作業(yè),然后我檢查。要是當(dāng)天學(xué)校學(xué)的都學(xué)會(huì)了,我再往下教你新的?!?br/> 紀(jì)秋實(shí)高興地一蹦三丈高,“真的,太好了。”
林涵心里直嘀咕,“學(xué)習(xí)哎,要不要這么高興。不過,好像從來沒見那個(gè)孩子這樣興奮的樣子?!?br/> 怎么又想起那個(gè)小屁孩了,林涵苦笑一聲,真是養(yǎng)成習(xí)慣了。不過現(xiàn)在,這習(xí)慣得改!
從那天開始,每天放了學(xué),紀(jì)秋實(shí)都會(huì)來寫作業(yè),同時(shí)來寫作業(yè)的還有劉珍珍,她在另外一個(gè)班級(jí)。這兩年二人之間玩的次數(shù)不算多,不過都是鄰居,見紀(jì)秋實(shí)來寫作業(yè),她也拎著書包上門了。
來者都是客,也不能厚此薄彼,干脆都收下了。
每天他們寫完作業(yè),林涵會(huì)幫著檢查,然后講解他們不會(huì)不懂的題,給他們聽寫,帶著他們復(fù)習(xí)。順帶著教倆小的學(xué)習(xí)認(rèn)字,簡(jiǎn)單的加減法。
日子一天天溜走,很快就到了十月一國(guó)慶節(jié)。
小舅的婚禮就定在了十月一號(hào)。
結(jié)婚了小舅就不能住在哥哥家了,那房子太小,也住不下。
他在外面租了一個(gè)房間,暫時(shí)先住著,等鐵路分房子。
新娘子溫婉大方,紅色的中山裝,同色的褲子,在林涵眼中如此惡俗,可在賓客眼中如此漂亮,如此打眼??腿藗兌假潎@:“這新娘子不像咱這地方的人,長(zhǎng)的我看像南方人。”
林涵美滋滋地坐在那看著熱鬧,鄭淑波笑話她,“我瞅著小叔結(jié)婚你比他還高興?!?br/> “那當(dāng)然了,我給牽的線,能不高興嗎?”林涵晃著小腳丫,微揚(yáng)起下巴說。
“能耐的你!”鄭涉波已經(jīng)上四年級(jí)了,個(gè)子比林涵高一大截。“哎,我跟你說,那天我看見小舅和她親嘴了。”
林涵坐直身體,警覺地看著她,“你啥時(shí)候看著的?你懂得還挺多的。”
鄭淑波得意了,她可比過林涵了,這二年家里人張嘴閉嘴說的都是林涵如何如何的有能耐,她聽的耳朵都起繭子了。
“那當(dāng)然了,我上學(xué)路上經(jīng)常能看到中學(xué)的學(xué)生在道邊抱著親嘴。我們學(xué)校也有好幾對(duì),我們都看見了?!?br/> 鄭淑波上的是鐵路小學(xué),小學(xué)里教學(xué)質(zhì)量很好,好多孩子都選擇往那送。然后在五六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到市里學(xué)校,好升初中。因?yàn)殍F路中學(xué)不僅教學(xué)質(zhì)量差,更重要的是管理不嚴(yán)格。處對(duì)象的,打架的,反正沒幾個(gè)學(xué)習(xí)的。
八十年代中期那幾年經(jīng)常能看到鐵路中學(xué)的學(xué)生在馬路上打的頭破血流,那可真是下死手,真打??!
下午客人都走了,林涵抽個(gè)空找大舅和大舅母說了,建議把二姐轉(zhuǎn)到市里的小學(xué)。
“大舅母,別等二姐上六年級(jí)了,現(xiàn)在就給她轉(zhuǎn)吧!”林涵說道,“中學(xué)的學(xué)生經(jīng)常上小學(xué)去,看多了影響多不好。”
大舅二人好笑的看著她,“你還懂影響不好?行,過兩天就給她轉(zhuǎn)學(xué)。不過多虧了你提醒,要不我還等著六年級(jí)下學(xué)期再轉(zhuǎn)學(xué)呢,你大舅有同學(xué)在那當(dāng)老師,我不尋思著能照顧嗎!”
“轉(zhuǎn)市里學(xué)校找我媽呀,小學(xué)老師我媽基本上都認(rèn)識(shí)。”這是實(shí)話,小城里的大部分老師都在八一小學(xué)呆過。