說起來新的高中一年，對(duì)林克來說并沒有太多的驚喜，畢竟為了快一些提升自己的智力，除了打棒球和跟羅伯特學(xué)習(xí)巴西柔術(shù)，林克的精力都放在了學(xué)習(xí)之上，一切都是為了提升自己的屬性值。
一年的時(shí)間，隨著身體的快速成長，林克的個(gè)人屬性增加速度都變快了許多，同時(shí)也讓林克將智力提升到了13.8點(diǎn)，根據(jù)林克最近剛完成的智商測試，智商已經(jīng)突破了140點(diǎn)的天才線，達(dá)到了143點(diǎn)，學(xué)習(xí)速度也比之前更提升了一個(gè)階段。
可即便是如此，他和佩吉的學(xué)習(xí)進(jìn)度還是不可避免的快速拉開，甚至還越拉越大。
如果說林克這兩年從找到提升智力的方法開始，隨著智力更快的提升，學(xué)習(xí)進(jìn)度是從騎單車變成了騎摩托，那么佩吉的學(xué)習(xí)速度從一開始就是做了火箭。
經(jīng)過實(shí)際的對(duì)比，如今智力提供的智商，也讓林克知道，即便是智力達(dá)到20，多半也不能和佩吉在智商上面一較高下。
高中第一年即將結(jié)束，這天晚上，麗莎對(duì)著羅伯特使了一個(gè)眼色，羅伯特放下手中的刀叉，輕咳一聲，對(duì)著似乎還在思索著什么的林克笑道：“林克，最近課業(yè)很忙嗎？”
“還好?！绷挚嘶剡^神，道：“我在想昨天佩吉和我說的一個(gè)問題。”
“林克?！绷_伯特斟酌道：“我感覺你最近學(xué)習(xí)太辛苦了，我?guī)状紊钜辜影嗷貋?，看到你房間的燈都還亮著，聽麗莎說，你在用功讀書，你才剛剛九年級(jí)，不用那么辛苦的，多注意身體啊?！?br/> “是啊，林克?！丙惿s緊接著道：“你現(xiàn)在還小，正是長身體的時(shí)候，需要充足的睡眠?！?br/> “就是?！币恍臏?zhǔn)備做一個(gè)快樂學(xué)渣的比安卡也嘟囔道：
“這一年你的學(xué)習(xí)越來越好了，而且比之前更拼命，姐姐都比不過你，她說現(xiàn)在你考慮的數(shù)學(xué)問題，已經(jīng)都是大學(xué)的知識(shí)了……難道你以后真的準(zhǔn)備當(dāng)科學(xué)家嗎？”
“為什么不呢！”林克說道：“我之前就說了，我準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家?！?br/> “看來你真的是認(rèn)真的！”比安卡有一些泄氣的說道：“我還以為你成為科學(xué)家的想法就和你七歲的時(shí)候想要成為超級(jí)英雄一樣是隨便說一說的?！?br/> 微微一愣，林克說道：“從小到大，你覺得我做出來的哪一個(gè)決定是隨口說說的，而且說不定我將來或許真的能夠成為一個(gè)超級(jí)英雄！”
本來比安卡以為上了高中，林克很快就會(huì)和大多數(shù)的學(xué)生一樣，想法找一個(gè)女朋友，可沒想到他居然仍然這么努力。
這樣一來她就不得不繼續(xù)作為父母重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，她感覺自己快樂自由的生活千瘡百孔，而且看樣子這樣的日子居然還會(huì)繼續(xù)下去。
“可是這樣會(huì)沒有朋友的吧?！卑脖瓤鄲乐氯滩蛔≌f道：“你這么做難道是因?yàn)楦舯诘哪莻€(gè)佩吉嗎？她還是一個(gè)小女孩！”
“安比卡”麗莎出聲打斷了安比卡的吐槽，畢竟她說的事情有一些過分了，這是隱喻林克對(duì)佩吉有想法，要知道佩吉今年才九歲，而這樣做是會(huì)坐牢的。
在安比卡安靜之后，麗莎側(cè)頭看向林克說道：“林克，你確定嗎？雖然做個(gè)科學(xué)家是一個(gè)很好的志向，但是……”
羅伯特接話道：“但是科學(xué)家不是那么好當(dāng)?shù)?，那些立志于科學(xué)的孩子，需要花費(fèi)大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)，這樣一來，往往會(huì)很不合群。
更關(guān)鍵的是，想要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，天賦也是極為重要的，就好像佩吉那樣，你應(yīng)該能夠感覺到吧，雖然她才是一個(gè)剛剛九歲的女孩……”
林克知道對(duì)方的意思，他上一世曾經(jīng)看過的《美麗心靈》中，主角第一次講課的時(shí)候，寫下來了一個(gè)題目，說的一句話：
“這一道題目你們中有一些人會(huì)花費(fèi)數(shù)個(gè)月的時(shí)間，有的人或許會(huì)花費(fèi)一輩子都無法完成它……”
這和林克上一世受教育的時(shí)候被灌輸?shù)乃枷氩⒉幌嗤?，但無論是進(jìn)入社會(huì)，還是如今在這個(gè)全新的平行世界，都讓他明白這是一個(gè)殘酷的事實(shí)。