沈君荷一聽馬上說：“昨天太累了，我給忘了，我今天一定記得?！?br/>　　程倩倩馬上看幾沈立國說道：“看你把我們女兒整得，她昨天可是考了一整的考試，你還讓他去給那么多狗治病?！?br/>　　“這不是事急嗎，以后我一定注意，君荷，是老爸不對啊，說，今天想吃什么，老爸親自給你做?！?br/>　　“我要吃酸菜魚。”
　　“好，沒有問題?！?br/>　　沈君荷到學(xué)校后，就看以花悠悠急急地跑到她的身邊說道：“君荷，我跟你說肖雅文要來我們學(xué)校上學(xué)。”
　　“她來上學(xué)就來上學(xué)好了，正好，我的聰聰還在她手里呢，可以要回來了?！?br/>　　“可是她要是不肯給怎么辦？”
　　沈君荷聽后說道：“這樣啊，那我可得好好想想?！?br/>　　這時老師走了進來，花悠悠連忙回到自己的坐位上，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師的手里抱著一大堆試卷，看向每一個學(xué)生說道：“這次的摸底考試，大家的成績都沒有怎么波動，或者說都不怎么好，而且各別人還下滑了，這可不是好現(xiàn)象，反到是沈君荷同學(xué)，居然考了一個滿分，可見她在這個暑假是很好的復(fù)習(xí)了，你們都要好好向她學(xué)習(xí)，這可是你們最后一學(xué)期了，將來能考到什么樣的高中，跟可是跟你們的成績有關(guān)，所以大家一定要抓緊學(xué)習(xí)，努力提高自己的成績?！?br/>　　說完老師讓課代表把試卷都發(fā)了下去，很多同學(xué)看沈君荷的眼光都不一樣了，有嫉妒的，這是一些平時學(xué)習(xí)好的，有恨的，這是平是學(xué)習(xí)成績差的，更有一些卻向是在討好沈君荷，這些是想在考試的時候能得到沈君荷照顧的。
　　沈君荷卻坐在那里什么也沒有說，她在想怎么樣才能從肖雅文那里把聰聰要回來。
　　第二節(jié)語文課，又是發(fā)試卷，語文老師說沈君荷考了98分，頓時整個教室里的人都在那里看向沈君荷，那個目光可真的很幽怨啊。
　　沈君荷突然想自己原本就是高科技作弊，雖然自己的記憶是比以前好很多，可是也是拜自己是重生的原故，現(xiàn)在考得這么好似乎也不是那么好，這可是在拉仇恨值啊。
　　想了想后馬上定下了以后考試的分數(shù)，中上就行不能太突出了。
　　可是接下來科學(xué)180分，滿分，英語120分滿分，整個班級里所有的人都一個個滿是怨天恨地的看向沈君荷，這還讓他們活嗎，不過班主任卻在這時高興的說大家都要向沈君荷學(xué)習(xí)。
　　花悠悠看著沈君荷也愣住了，這還是自己認識的沈君荷嗎，這成績是不是好得太夸張了，以前沈君荷也只是一個中低檔的成績，怎么一個暑假后，就突然異軍突起了呢？難道這就是肖雅文偷狗的后遺癥？
　　做廣播操的時候，沈君荷看到了肖雅文，她在初三（1）班，跟自己的6班正好是排在一起的，肖雅文看到沈君荷后得意的笑了笑，什么也沒有說。
　　沈君荷卻在那里看著她說道：“什么時候把我的聰聰還給我？”
　　肖雅文聽后說道：“你說是你的就是你的啊，證據(jù)呢？”
　　沈君荷聽后想了想說：“那你要怎么樣才能把聰聰還給我?！?br/>　　“要我還給你也不是沒有可能，但不是現(xiàn)在，等我想到了我會告訴你?！?br/>