蘇余很清楚，自己雖然觀想通神，但全國普通高中3萬余所，他們學校最多也只是排在中游。所以，每一屆的高三學生中，能夠觀想通神的恐怕怎么也有十萬人左右。
　　全國十萬名學子，最終進入四所頂尖的武道大學也才一千多人而已！
　　聽起來比例似乎挺高的？
　　但要知道，這十萬人可都是在高中階段就能夠觀想通神的！隨便拎出來一個，都可以算是很有武道天賦的！
　　然而，就是在這一群人中間，能夠進入頂尖武道大學的，也只有百分之一……
　　競爭壓力遠超想象。
　　自己起步還是有些晚了，再加上家庭條件也不算特別好，考這四所頂尖的大學，風險太高。
　　而再次一等的學校，則是中州大學、秦州大學、蜀州大學、江州大學等等十三所地方性的武道大學。
　　這些學校由于一般都會對本地考生有額外的優(yōu)待，所以考取的希望就會增加許多。
　　就先按報考“中州大學”準備吧！
　　中州大學也有著很悠久的歷史，他們中州，更是華夏的“古都”之一！在歷史上也有著很璀璨的文化。
　　能考入中州大學，那也是很值得驕傲的事情。
　　蘇余在心底盤算著。更何況，中州大學的競爭要小很多，離家也近，也方便。所以雖然心中有些遺憾，但出于理智，蘇余還是做出了這樣的決定。
　　膨脹了膨脹了啊……
　　轉念一想，蘇余也覺得自己太膨脹了。上一世，自己也才只是考了個普通大學，結果這一世，能夠上中州大學這樣僅次于頂尖的大學，居然還遺憾起來了？
　　想到就做！
　　蘇余按捺下自己的種種雜念，開始考慮自己的長處和短項。首先是文考，這幾天蘇余也仔細分析過了，這一世的文考，整體來說要比上一世簡單一些。畢竟，這一世有“武道”，文考更多的還是以實用性為主。
　　所以，雖然蘇余是穿越回來，但接收了這一世的記憶后，估摸著考一個過關的分數還是很有希望的。
　　然后是關鍵的武考。
　　武考各個學校都不大相同，不過一般來說都是分“觀想法”和“實戰(zhàn)”兩方面。
　　觀想法不消說，蘇余借助系統(tǒng)推演出的改進的老子騎牛圖，都能夠在《中州武道》上面發(fā)表，想來通過考核還是沒問題的。
　　關鍵還是實戰(zhàn)。
　　蘇余知道這也是自己的薄弱項，留給自己的時間畢竟太短，再加上自己修煉資源不足，所以“實戰(zhàn)”上恐怕不如別人。
　　所以，接下來自己一方面固然要盡快提升實戰(zhàn)能力，但另一方面，也不能放松了文考。
　　該怎么提升實戰(zhàn)呢？
　　蘇余念頭一轉，自己不是還有官方第八局的10個武道積分么？不如就去兌換一種實戰(zhàn)的武技。
　　蘇余立刻動身，去找到魯衡導師，想通過他向學校請假。
　　魯衡聽明白了蘇余的來意，也十分爽快，當即就在蘇余的請假條上簽了字，也順便向蘇余問道：“小余，你準備考哪所武道大學？”
　　蘇余道：“我想考中州大學試試！”
　　魯衡點頭贊道：“好，有志氣！中州大學，在全國那也是排第五的大學！能考上中州大學，你都能進咱們學校的榮譽榜了！而且，以你的觀想法的理解，若再能補上實戰(zhàn)的短板，還是很有希望的?！?br/>