第7章太子預(yù)備掀牌
胡瀅眼見(jiàn)場(chǎng)面失控，只能厚著老臉站出來(lái)。
“如此言語(yǔ)論點(diǎn)，竟使得我等耳目一新……不知殿下是自己想的，還是從別處聽(tīng)來(lái)的？”
五歲幼童能說(shuō)出這么有道理的話？
這里的人除了朱見(jiàn)濟(jì)和隨身伺候的宦官，其余人最差也是經(jīng)過(guò)考場(chǎng)廝殺出來(lái)的文化精英。
即便政治上面有些不足，但咬文嚼字的本事無(wú)人能及。
特別是在《資治通鑒》這等一出世便被人奉為圭臬的名著方面，研究更深。
能將《資治通鑒》挑出錯(cuò)誤，并且把一群翰林學(xué)士說(shuō)的無(wú)法反駁，哪里是個(gè)五歲小孩能做到的？
即便只是對(duì)一小段話的挑刺，也顯露出了不凡的水平。
起碼是一方大儒！
皇帝究竟偷偷請(qǐng)來(lái)了哪位人物，為太子做墊腳石？
然而朱見(jiàn)濟(jì)胸脯一挺，驕傲說(shuō)道，“這是我自己想的！無(wú)人教導(dǎo)！”
“一月之前初次教導(dǎo)殿下，殿下讀起書來(lái)尚且磕磕絆絆，未想今日今時(shí)，竟讓我等如此驚喜。”
胡瀅摸著花白胡須，對(duì)著朱見(jiàn)濟(jì)笑道，“彭學(xué)士亦是自幼聰慧，可論起學(xué)習(xí)的天賦而言，卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及殿下的！”
他給朱見(jiàn)濟(jì)的聰明打了圓場(chǎng)，也安撫了一把早在心里認(rèn)定朱見(jiàn)濟(jì)作弊的彭時(shí)。
彭學(xué)士想想，也覺(jué)得頗有道理。
即便背后有人指點(diǎn)，但小太子能夠順利的把這些話面不改色的背下來(lái)，也是有些讀書天賦的。
這么一想，即便心中仍有不滿，但彭時(shí)已經(jīng)冷靜下來(lái)。
胡瀅也微微頷首。
他接了景泰帝的囑托，雖然要為朱見(jiàn)濟(jì)做輿論攻勢(shì)，可讓他拋棄士大夫的道德感去弘揚(yáng)景泰帝的正統(tǒng)，實(shí)在為難。
特別是“太宗托夢(mèng)”的說(shuō)法過(guò)于玄奇，也過(guò)于的不要臉，胡瀅有心保住自己的晚節(jié)，便把事情一拖再拖，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改后，才呈獻(xiàn)給景泰帝。
仍然是利用文華殿開(kāi)蒙一事給小太子做踏板，流程與彭時(shí)心里猜測(cè)的不差多少。
可幾天前的景泰帝已然和兒子溝通過(guò)了，心中認(rèn)定了太宗是認(rèn)可自己當(dāng)皇帝的，長(zhǎng)久以來(lái)的陰影一揮而散。
而他心神明靜后，也看不上這等手段了——
他跟他兒子可是列祖列宗指定的，哪里需要?jiǎng)e人來(lái)捧臭腳？！
在這么胡亂折騰，萬(wàn)一惹怒了太宗之靈怎么辦？
帝王行事，還是堂堂正正的好。
于是想一出是一出的景泰帝直接把胡瀅揪著胡子左右權(quán)衡寫出來(lái)的，已經(jīng)通過(guò)了的方案在前一天打回，做了個(gè)讓人心肌梗塞的甲方。
胡瀅也沒(méi)有辦法，又看景泰帝難以掩藏的志得意滿，暗想對(duì)方是已經(jīng)尋到了方法，自己只需要臨場(chǎng)發(fā)揮，為太子捧臉便是。
甚至胡瀅都想自己上位當(dāng)講師，配合朱見(jiàn)濟(jì)表演雙簧了。
“太子天資聰穎，又身負(fù)大明天命，自然不是諸位可以理解的！”
護(hù)主的馬沖此時(shí)站出來(lái)，語(yǔ)氣里面也是充滿了驕傲。
他是極為相信朱見(jiàn)濟(jì)“受到欽定”的說(shuō)法的，畢竟貼身伺候，當(dāng)初小太子病重，馬沖都快心灰意冷的認(rèn)為，自己會(huì)成為新的殉葬人員，誰(shuí)知道峰回路轉(zhuǎn)，被太醫(yī)斷定無(wú)力回天的太子竟然蘇醒了！
在朱見(jiàn)濟(jì)重新睜開(kāi)眼的那一刻，馬沖便對(duì)太子受到老天眷顧深信不疑。
“陛下先前有旨，文華殿內(nèi)教習(xí)，內(nèi)宦不得干預(yù)，你這閹人插的什么嘴？”
可彭時(shí)卻橫了馬沖一眼。
他是最看不起閹人的。
在王振倒臺(tái)后，曾經(jīng)爆發(fā)過(guò)群臣在朝堂之上活活打死過(guò)王振黨羽的暴力事件，彭時(shí)便是其中之一。
而這件事，距離此時(shí)也不過(guò)幾年。