謝九黎睡到床上時(shí)，還在想顧舟的事情。
顧舟，孤舟，兩個(gè)人的名字太相似了。
甚至顧舟的性格都是和賀孤舟同一個(gè)模子里刻出來(lái)的一樣。
用巧合根本無(wú)法解釋現(xiàn)在的情況。
【是巧合吧?！肯到y(tǒng)認(rèn)真地說(shuō)，【這個(gè)世界可不是玩家之前所在的世界?！?br/>
“你的意思是，我太想他，所以出現(xiàn)了自證預(yù)言的現(xiàn)象？”謝九黎若有所思。
系統(tǒng)：【呃……可能是？】
自證預(yù)言是心理學(xué)上的一種概念，即對(duì)某人某事的心理預(yù)期會(huì)使現(xiàn)實(shí)往該預(yù)期的方向發(fā)展。
譬如你認(rèn)為自己不擅長(zhǎng)高數(shù)，所以在復(fù)習(xí)高數(shù)的測(cè)驗(yàn)時(shí)選擇走馬觀花蒙混過(guò)關(guān)，最后果然考了低分，正好驗(yàn)證了你之前的心理預(yù)期。
如果謝九黎的內(nèi)心覺得賀孤舟復(fù)活的希望就在這個(gè)世界里，她或許可能不自覺地在這個(gè)世界里尋找和賀孤舟有關(guān)的一切人和事。
……雖然剛來(lái)幾天就碰見了兩個(gè)人，預(yù)言自證得太快。
簡(jiǎn)直好像是賀孤舟在這個(gè)世界里被分成了好幾個(gè)部分落在不同的人身上似的。
但顧舟不像沈霧沉那樣需要幫助，所以謝九黎覺得自己應(yīng)該不會(huì)再第二次見到他了。
反正學(xué)生卡也有沈霧沉順道去航天大學(xué)還掉。
這樣想著的謝九黎第二天早上一起床，就聽見系統(tǒng)播報(bào)：【您的任務(wù)總進(jìn)度前進(jìn)了3%，現(xiàn)在總共有6%啦?！?br/>
謝九黎穿拖鞋的動(dòng)作一頓。
【應(yīng)該是沈霧沉那里發(fā)生了什么心理變化吧。】系統(tǒng)做了個(gè)合情合理的推測(cè)。
謝九黎隨口應(yīng)了一聲。
【才三天就已經(jīng)有6%的進(jìn)度，玩家說(shuō)不定很快就能完成任務(wù)了！】系統(tǒng)美滋滋地說(shuō)。
“你聽說(shuō)過(guò)平臺(tái)期嗎？”謝九黎問(wèn)。
系統(tǒng)搜索了一下：【那不是減肥時(shí)才會(huì)出現(xiàn)的嗎？】
“感情階段中也會(huì)出現(xiàn)。”謝九黎洗漱完畢，推開臥室的門前往樓下。
她今天本來(lái)和家政公司約好要面試保潔做飯阿姨，但現(xiàn)在這個(gè)行程說(shuō)不定需要稍微調(diào)整一下了。
早飯是昨天就買好的面包和牛奶，謝九黎隨意地填了肚子。
出門前她朝沈霧沉確認(rèn)：“顧舟的學(xué)生卡帶了嗎？”
沈霧沉示意了一下自己的書包：“嗯?！?br/>
“走吧?！敝x九黎帶上了門。
在學(xué)校門口把沈霧沉放下后，謝九黎拿出手機(jī)打了一個(gè)電話。
沈父早就和學(xué)校聯(lián)系過(guò)，把沈霧沉的監(jiān)護(hù)聯(lián)系人方式換成了謝九黎。
因此謝九黎這個(gè)電話打到學(xué)校里之后，幾乎沒(méi)碰到什么阻礙就接到了校長(zhǎng)處。
她很輕易地就問(wèn)明白了一件事：今天根本沒(méi)有什么去航天大學(xué)的參觀活動(dòng)。
旁聽了整個(gè)電話的系統(tǒng)很震驚：【他為什么要對(duì)你說(shuō)謊？】
謝九黎想了想：“是想幫我的忙吧？”
系統(tǒng)半信半疑：【真的是這樣嗎？】
謝九黎笑了笑，開車回家面試了一趟，從幾個(gè)阿姨里挑了一個(gè)滿意的，明天立刻上班，試用期一個(gè)月。
選人時(shí)最重要的評(píng)分維度還是系統(tǒng)友情提供的：究竟誰(shuí)可能是做飯最好吃的那一位。
這件事敲定以后，謝九黎就終于可以擺脫早上吃沈霧沉做的飯、中午晚上靠外賣的日子了。
到了接近放學(xué)的時(shí)間，謝九黎才開車往沈霧沉的學(xué)校不緊不慢地開了過(guò)去。
……
航天大學(xué)，常被戲稱十個(gè)畢業(yè)生里五個(gè)去造火箭三個(gè)去造航母，全國(guó)排名前五，是許多學(xué)子夢(mèng)寐以求想要考取的頂級(jí)學(xué)府之一。
時(shí)間接近暑假，大一新生經(jīng)過(guò)一年的摧殘，也終于即將脫離“校內(nèi)最年輕一級(jí)”的地位，多少有點(diǎn)眉飛色舞。
幾個(gè)大一男生背著包走在回寢室的路上，興致勃勃地暢想著九月的新生里面究竟會(huì)有幾個(gè)女學(xué)生、會(huì)不會(huì)有美女，聊得兩眼放光。
其中只有一個(gè)人沒(méi)有加入對(duì)話，而是低頭拿著手機(jī)、似乎在等待著什么。
室友用胳膊肘撞撞他，擠眉弄眼地問(wèn)：“哎，顧舟，你覺得呢？”
顧舟收起手機(jī)眨了眨眼：“學(xué)妹嗎？學(xué)弟學(xué)妹都可以，我覺得新鮮血液怎么樣都很好。”
“你又說(shuō)這種端水大師發(fā)言！”
“哼，女生就吃他這一套啦。”
顧舟失笑：“別，我又不是你們的敵人。我大學(xué)期間沒(méi)有打算談戀愛?！?br/>
“你說(shuō)得好聽！落花有意流水無(wú)情，你不想談戀愛，想和你談戀愛的妹子一大把一大把好嗎！”
“這么一說(shuō)，老四今天一直在看手機(jī)，我十八年的單身直覺告訴我，他是在等一個(gè)人的聯(lián)系?！?br/>
在三名室友的視線逼視下，顧舟用手機(jī)抵著自己的下巴，略一思索，開口道：“是啊，我的學(xué)生卡丟了，我等著那個(gè)撿到我卡的好心人聯(lián)系我?！?br/>
三名室友肉眼可見地對(duì)此失去興趣，滿臉失望地寫著“就這？”。
一行四人回到寢室里吃了飯，又商量著去圖書館復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
顧舟無(wú)奈地聳聳肩：“我卡都沒(méi)了，進(jìn)不了圖書館。”
室友們很沒(méi)有室友情地“哈哈哈哈哈哈”著把顧舟拋棄了：“反正咱們老四是學(xué)霸，不用復(fù)習(xí)也完全不怕gpa被拉低的?！?br/>
不僅如此，他們還厚顏無(wú)恥地借走了顧舟那幾本全系都想要復(fù)印一份的筆記。
寢室里只剩下顧舟一個(gè)人的時(shí)候，他才稍稍卸下了臉上溫和的笑容，漫不經(jīng)心地翻了幾頁(yè)自己的書。
猜錯(cuò)了嗎？其實(shí)謝九黎不是個(gè)那么熱心的人？