醫(yī)務(wù)室老師簡(jiǎn)單的處理了一下傷口包扎好之后，很驚奇于傅瑤竟然能毫無(wú)任何表情變化，全程沒有叫痛聲。
　　要知道，被這么咬下一塊肉，再涂上藥品，那刺激感，幾乎沒有多少人能夠面無(wú)表情的扛過(guò)去。
　　老師笑著說(shuō)：“你還挺厲害的，一點(diǎn)都不痛嗎？”
　　傅瑤搖搖頭：“還好，我痛覺神經(jīng)比較弱?！?br/>　　她其實(shí)只是習(xí)慣了這樣的痛覺罷了，身體上的疼痛對(duì)她而言，一直都不是什么太大的問題。
　　老師站著，又問了一句：“真的不用叫父母送你去醫(yī)院？待會(huì)做手術(shù)可能需要家長(zhǎng)陪同?！?br/>　　傅瑤搖搖頭：“他們很忙，不用麻煩他們了?！?br/>　　老師：“再忙也不能在這種事上打馬虎啊，你這孩子也真是……害，實(shí)在不行的話我跟著你去醫(yī)院。”
　　傅瑤依舊是保持著那完美的笑容，甜甜的，人畜無(wú)害的，無(wú)論是誰(shuí)看了都會(huì)覺得她是一個(gè)乖女孩兒。
　　“謝謝老師啦，不過(guò)我想先上一個(gè)廁所，可以嗎？”
　　老師嘆氣，給她指了一條路。
　　“你小心點(diǎn)，傷口不能碰水，不然很容易發(fā)炎的。”
　　傅瑤說(shuō)著好，默默的去到廁所。
　　她前腳一走時(shí)，全然沒有發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)高瘦的身影默默的站在醫(yī)務(wù)室的門口，仔細(xì)的窺探著一切。
　　生怕被發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也生怕醫(yī)務(wù)室的人會(huì)發(fā)生什么大事，心里懷揣著復(fù)雜的情緒，也不知是愧疚還是憤怒。
　　看到傅瑤離開廁所之后，靳執(zhí)才趕緊走進(jìn)醫(yī)務(wù)室。
　　醫(yī)務(wù)室老師詫異，今天怎么這么熱鬧，短短幾分鐘就來(lái)了兩波人。
　　她開門見山問：“你是什么問題？”
　　靳執(zhí)不說(shuō)話，只是幽幽的看著老師，喉結(jié)滾動(dòng)，抿了抿唇，靜默得不像話。
　　看得醫(yī)務(wù)室老師背后發(fā)涼，毛骨悚然。
　　她又心虛的問了一句：“你是來(lái)干什么的？”
　　靳執(zhí)還是沉默，旋即伸出手，拿出一瓶藥，迅速的沖擊到了老師面前，嚇得老師捂著胸口要喘氣。
　　“給她……好用?！?br/>　　他似乎是不太與人交流，開口十分困難，也無(wú)法整理自己的情緒，嘶啞的嗓音略顯兇狠，像一匹盡力收斂自己攻擊性的狼。
　　看見面前的這瓶藥，醫(yī)務(wù)室的老師一頭霧水，但她還是動(dòng)作緩慢的抬起手，接過(guò)靳執(zhí)送來(lái)的那瓶藥。
　　她剛一拿穩(wěn)，面前的少年就立即轉(zhuǎn)身跑開了，像是一陣心虛溜走的風(fēng)，消失在了視野之中。
　　老師都看傻了。
　　她看看這藥，是治療跌打損傷的，但她這里只有皮肉傷的學(xué)生，沒有跌打損傷的?。?br/>　　再看看空無(wú)一人的門口，小小的腦袋大大的疑惑。
　　“所以說(shuō)……這藥到底是給誰(shuí)的??？”
　　就在老師呆滯的時(shí)候，傅瑤走了出來(lái)，抖了抖手上的水，看了一眼站在原地的老師。
　　“發(fā)生什么事了，剛剛聽見外面有動(dòng)靜?！?br/>　　老師轉(zhuǎn)身看了一眼傅瑤，示意了手上的這瓶藥水：“剛剛有個(gè)很奇怪的同學(xué)，把這藥給我了，就說(shuō)了給她，但跌打損傷的藥，我也不知道是給誰(shuí)。”
　　傅瑤一時(shí)有些疑惑，聽到“奇怪的少年”時(shí)隱隱約約有個(gè)猜測(cè)，好奇的走到老師跟前。