????全班四十多名同學(xué)，僅有莫秋風(fēng)孤零零地站著，引得四十多名同學(xué)好奇的矚目。
????饒是以莫秋風(fēng)的性子，此時(shí)也不由得抽了抽嘴角不知要怎么應(yīng)對(duì)。好嘛，這些二愣子，老師讓你們起立竟然不聽(tīng)話，讓自己出糗。
????真是一群二愣子。
????臺(tái)上，裴東亮在話語(yǔ)出口之后其實(shí)就反應(yīng)過(guò)來(lái)了。
????在這之前，他都是教三年級(jí)以上的年段。對(duì)于那些孩子來(lái)說(shuō)，聽(tīng)懂起立是很正常的，但對(duì)于一年級(jí)的六歲孩童，起立這個(gè)詞的含義顯然不會(huì)明白。
????之后就像他所預(yù)料到的一樣，這些孩子都不懂起立的意思，依舊在座位上坐著不動(dòng)。但，也有一個(gè)例外。
????看著面前站著的小男孩，裴東亮不由得挑了挑眉頭。
????教師里面的孩童因?yàn)榈谝惶扉_(kāi)學(xué)都穿著干凈的衣衫，但他卻是給人一種有別于其他孩童的清凈感覺(jué)，如一縷柳條。稍帶一點(diǎn)嬰兒肥的臉上此時(shí)帶著一絲的古怪神色，卻是顯得有些可愛(ài)。最讓人關(guān)注的，是那一雙帶著晶華的眼眸。
????清亮如斯。
????“嗯，這位同學(xué)，你叫什么名字？”
????“老師好，我叫莫秋風(fēng)?！?br/>
????莫秋風(fēng)微微鞠躬，在大人們的目光下問(wèn)好后乖巧的說(shuō)出自己的名字。
????早有一些認(rèn)識(shí)莫秋風(fēng)的大人在那邊交流關(guān)于莫秋風(fēng)的信息，而那些原本不知情的大人過(guò)了一會(huì)兒也明白過(guò)來(lái)，原來(lái)這個(gè)孩子就是這段時(shí)間被稱贊沸沸揚(yáng)揚(yáng)的天才孩子。
????隨著莫氏小店越來(lái)越紅火、水果交易穩(wěn)定下來(lái)，莫家在附近幾個(gè)村子名聲也漸漸傳開(kāi)，而做為莫家的孩子，莫秋風(fēng)的聰明也漸漸被大人們傳開(kāi)，一度成為村里人的美談。
????“莫秋風(fēng)？”
????裴東亮愣了一下，不過(guò)旋即也想起莫秋風(fēng)的事，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，壓了壓手說(shuō)道：“你先坐下吧?！?br/>
????莫秋風(fēng)依言坐下，而后裴東亮對(duì)著全班的孩童說(shuō)道：“同學(xué)們，老師說(shuō)起立的時(shí)候呢，你們要站起來(lái)，就像剛才莫秋風(fēng)同學(xué)那樣，知道了嗎？”
????“知道了?！?br/>
????下面，孩童此起彼伏地應(yīng)聲，裴東亮滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)道：“同學(xué)們，起立?！?br/>
????這次，盡管步驟稀疏，但好歹四十多名學(xué)生都站了起來(lái)。再看這群孩子，臉上皆是帶著好奇和興奮的神色，顯然對(duì)這第一節(jié)課學(xué)到的東西很感興趣。
????臺(tái)上，裴東亮滿意地夸了一句，“很好，大家做的不錯(cuò)，先坐下吧?！?br/>
????在所有學(xué)生坐下后，裴東亮看向莫秋風(fēng)，“莫秋風(fēng)小同學(xué)，如果老師說(shuō)同學(xué)們好，你們?cè)撜f(shuō)什么？”
????對(duì)于裴東亮點(diǎn)名自己，莫秋風(fēng)倒是顯得自在從容，起身說(shuō)道：“我們?cè)撜f(shuō)老師好?！?br/>
????“很好?！?br/>
????裴東亮頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“接下來(lái)你給同學(xué)們示范一下，先坐下吧?！?br/>
????莫秋風(fēng)依言坐下。
????“莫秋風(fēng)同學(xué)，起立。”
????莫秋風(fēng)依言站起。
????“莫同學(xué)好?！?br/>
????莫秋風(fēng)依言回答，“老師好。”
????好吧，雖然有些囧，但莫秋風(fēng)切切實(shí)實(shí)給同班的四十多名同學(xué)示范了一下學(xué)子們的問(wèn)候禮。
????之后，在裴東亮幾遍的要求下，全班同學(xué)都學(xué)會(huì)這最基本的問(wèn)候禮。
????這些孩童對(duì)上學(xué)充滿好奇心，對(duì)此倒是沒(méi)有絲毫不耐，皆是一臉興奮。哪怕是裴東亮正式宣布上課的時(shí)候，依舊是滿臉紅光。
????值得一提的是，在正式上課之前，裴東亮任命莫秋風(fēng)做為這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，又指派了一名女同學(xué)做衛(wèi)生員，這女孩眉清目秀，相比其他女孩顯得要文靜許多，正是前世和莫秋風(fēng)爭(zhēng)奪前兩名名詞的女孩。當(dāng)然，重生后莫秋風(fēng)若是掉下第一名，那絕對(duì)會(huì)讓莫秋風(fēng)引以為恥。
????至于班委這事，這年頭，小學(xué)的班委基本也就只有這兩個(gè)了。值得一提的是，這和前世倒是一模一樣。唯一不同的是，前世的‘兩大班委’是在第一次考試時(shí)候任命的，分別以第一第二名次任命，這次因?yàn)槟镲L(fēng)翅膀的閃動(dòng)而改變了。
????正式上課，莫秋風(fēng)翻開(kāi)書(shū)本，看著書(shū)本上的內(nèi)容頗為無(wú)奈。
????裴東亮教的是語(yǔ)文，一年級(jí)的語(yǔ)文基本就只是教了一些簡(jiǎn)易的字而已，大多還是以拼音為主。一直到三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課本才會(huì)出現(xiàn)一些小寓言小古詩(shī)之類的，比如說(shuō)：《小丑鴨》、《鵝》。
????而現(xiàn)在，這課本上僅有一些讓莫秋風(fēng)為之感動(dòng)不已的字而已。
????有心想要走走神或者拿出紙張幾下偶爾能想起的片段，可惜，因?yàn)閯偛诺谋憩F(xiàn)，裴東亮的注意力很多時(shí)候會(huì)轉(zhuǎn)移到他身上。又不想在第一節(jié)課就給老師留下不好的印象，所以莫秋風(fēng)只能老老實(shí)實(shí)的端坐‘聽(tīng)課’，偶爾還得跟著裴東亮念一下拼音。
????好嘛，啊我餓，易武義...
????好不容易熬到下課，莫秋風(fēng)感覺(jué)自己經(jīng)歷了一番大苦難。這一節(jié)課，那上課注意力竟是完爆前世大多課程，到最后，莫秋風(fēng)的臉都差點(diǎn)僵直起來(lái)卻不得不擺出一副好好上課的樣子。
????下課鈴聲響起，隨著裴東亮?xí)簳r(shí)離開(kāi)教室，教室內(nèi)原本安安靜靜的學(xué)生頓時(shí)開(kāi)始嚷嚷起來(lái)。這些聲囂中，大多是在討論上課怎么好玩，怎么不習(xí)慣坐這么久。
????這邊，袁云華和岳禾同樣一直熬到下課，后者等裴東亮走開(kāi)后，站起來(lái)揉了揉自己的屁股，對(duì)著袁云華和莫秋風(fēng)嘟噥道：“坐的我屁股都疼了?！?br/>
????袁云華點(diǎn)頭同意，“我也是?！?br/>
????頓了頓，袁云華偏頭看著莫秋風(fēng)，皺眉說(shuō)道：“秋風(fēng)，你怎么看起來(lái)一點(diǎn)事兒都沒(méi)？”