周末早上九點(diǎn)，一家人聚在餐廳吃早餐。致遠(yuǎn)見父女兩人還生著些隔夜仇，于是開口調(diào)和：“咱們這里有一個(gè)人下周五要參加期末考試！”
　　“欸！是她！”仔仔指著漾漾，漾漾一臉地懵，完全不知道外界發(fā)生了什么，神思還在夢里呢。
　　“她會寫字嗎？”老馬問。
　　“會，會寫三個(gè)字！”
　　“哈哈哈那三個(gè)字是何一漾？對不對？”仔仔指著漾漾大笑。
　　“我還會寫兔子吶！”漾漾輕輕地插進(jìn)來一句話。
　　“會寫個(gè)屁！你那是畫兔子不是寫！”仔仔邊吃邊說！
　　“好好說話！妹妹是笨了點(diǎn)，哪有你聰明呀——幼兒園就把整個(gè)新華字典背了個(gè)滾瓜爛熟！”桂英狠狠地噎了仔仔一嘴。
　　“你……你怎么老針對我呀！”仔仔沖著桂英噘嘴。
　　“我是伸張正義！什么叫針對你！妹妹這么點(diǎn)你不保護(hù)她，見她不識字不會斗嘴你愣是嘲笑她！”
　　“不會寫字……那考試考什么？”老馬不解。
　　“呵呵……考字母，畫畫、打勾、連線啥的！”致遠(yuǎn)笑答。
　　“她會嗎？”老馬邊吃邊指著漾漾問。
　　“她？哼哈……會啥呀！幼兒園小班學(xué)不了什么的！從明天——周一開始，我每天晚上給她補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，臨陣磨刀！別墊底就好！”
　　“漾漾，爸爸要給你補(bǔ)課啦！開不開心？”桂英一臉慈愛地問漾漾。
　　“開心！”漾漾只順著大人的話說，至于究竟說了什么，她壓根不清楚。
　　“是不是傻？補(bǔ)課還開心！”仔仔嘟囔。
　　“辛苦你了親愛的，這個(gè)年齡階段的孩子最磨人啦！當(dāng)初我碰上一個(gè)傻的，一加一、二加二整整學(xué)了大半年！我被逼得差點(diǎn)精神失常了！”桂英諷刺仔仔。
　　“爸！你看我媽老是懟我！爺爺你不管管你女兒——子之過父之惰！”
　　“哎呦！你媽就是個(gè)母獅子，天天沖著我吼，我哪敢管呀！”老馬用那張黑臉作出一副受驚受怕的表情，逗得家人全笑了。
　　“今天下午，我和你媽去買躺椅，你在家照顧妹妹和爺爺！”
　　“我能照顧他們兩嗎？他們誰聽我的呀？一個(gè)兇的一個(gè)愣的！”
　　“讓你照顧他們，不是讓你命令、領(lǐng)導(dǎo)他們！何一鳴你是不是想多了？”桂英白了仔仔一眼。
　　“我不管，我要寫作業(yè)，昨天的作業(yè)還沒寫完呢！”
　　“一讓你做事你就拿作業(yè)當(dāng)擋箭牌，上次你舅來你聲張著要吃火鍋怎么不記得你還有作業(yè)呢？”
　　“你們?nèi)咳酸槍ξ?？有意思嗎？?br/>　　“我可沒針對你呀！你這猢猻戲多得很！”老馬說完大伙兒又笑了。
　　“我的收音機(jī)你啥時(shí)候給我買？我閑得跟那開鹽店的老板似的！”老馬轉(zhuǎn)頭問致遠(yuǎn)。
　　“你有事可干??？”仔仔憋著壞。
　　“啥事？”老馬問。
　　“跟我媽吵架呀！你們兩干架多刺激呀，老獅子對母獅子——活生生地耍獅子！噼里啪啦多熱鬧！我們?nèi)齻€(gè)還能免費(fèi)看戲呢！”仔仔樂得站起來演繹了幾下，然后笑哈哈地回了屋。
　　“何一鳴你欠收拾??！”桂英沖著仔仔的背影大喊。
　　“爸，收音機(jī)的事今天幫你去看看！你買收音機(jī)是收老家的臺嗎？”
　　“是?。　?br/>　　“你是要聽?wèi)蜻€是干嘛？”
　　“就是專門聽?wèi)蚵?！?br/>　　“你平時(shí)聽什么戲？”致遠(yuǎn)說著打開了自己的手機(jī)。
　　“折子戲呀！我不挑，啥都聽！”
　　“你說一個(gè)，我看我手機(jī)上有沒有！”
　　“《紅燈記》、《五典坡》、《春秋筆》！你先找找這三個(gè)?！?br/>　　“爸你聽這個(gè)怎么樣？”致遠(yuǎn)打開了一段《紅燈記》讓老馬聽。桂英回屋收拾去了，漾漾留在桌上一邊吃包子，一邊跟著聽?wèi)颉?br/>　　“這誰唱的？”
　　“這個(gè)是王二妮唱的，您想聽誰唱的？我在手機(jī)上搜搜看！”
　　“你搜馬友仙！”
　　“有！她唱的《五典坡》、《斷橋》、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》、《竇娥冤》啥的全有！”致遠(yuǎn)點(diǎn)開了馬友仙唱的《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》給老馬聽。
　　“哎呦！手機(jī)還能聽這個(gè)??！稀奇喲！”七十歲的老頭子一臉憨笑。
　　“爸，要不我給您買個(gè)手機(jī)吧，你想聽什么點(diǎn)什么！收音機(jī)現(xiàn)在真沒有人賣了！這玩意是老古董——絕種了！”
　　“成成成！”老馬點(diǎn)點(diǎn)頭。
　　致遠(yuǎn)教他怎么搜怎么點(diǎn)下一曲，老馬演練了幾次以后，便擺手支走了致遠(yuǎn)，一個(gè)人在沙發(fā)上選好了馬友仙的《五典坡》聽了起來，一股氣聽了三個(gè)小時(shí)。聽到歡喜激蕩的地方，他一臉的笑瞇瞇如廟里的觀音一般；聽到入迷處他跟著人家打打拍子、擺頭哼唱；聽到糾結(jié)、緊張的橋段，他直挺挺地坐著將手機(jī)拿到耳邊屏住呼吸逐字聽……直到整個(gè)戲聽完，他才一身輕捷從容地從寶釧與平貴的故事里游歷回來。午飯后他又聽起了馬友仙的《斷橋》，聽?wèi)驎r(shí)的老馬跟脫殼游歷的神仙一般，一身飄逸。
　　下午兩點(diǎn)半的時(shí)候，漾漾還沒睡醒，仔仔剛起來寫作業(yè)，老馬躺在沙發(fā)上聽?wèi)?，夫妻兩出了門，去家門口最近的家具城。
　　“親愛的，你有沒有發(fā)現(xiàn)爸跟個(gè)小孩一樣！”致遠(yuǎn)一邊開車一邊對桂英說。
　　“什么意思？”
　　“那天我給他一個(gè)折扇，他那大半天一直在玩扇子！一個(gè)人在扇子上戳戳點(diǎn)點(diǎn)、念念叨叨——很入迷！今天給他找好戲，他一股腦從早餐后聽到現(xiàn)在——還在聽！午飯的時(shí)候我看他吃得很快沒怎么說話，吃完又去聽?wèi)?！這跟小孩有了新玩具的反應(yīng)一模一樣！”致遠(yuǎn)笑了。
　　“哎！有點(diǎn)兒！怪我爺爺奶奶沒教育好，社會化沒完成，最后給我們?nèi)置昧袅藗€(gè)半大的老小孩——難伺候！”
　　“今天給爸買個(gè)手機(jī)，他老用我的手機(jī)聽?wèi)蛞膊恍邪?！?br/>　　“啊？你的手機(jī)還在家呢！”
　　“可不？他聽得很認(rèn)真，手機(jī)放在耳朵邊，有時(shí)還捧著手機(jī)聽，我怎么好意思要？”
　　“行吧，買個(gè)老年機(jī)吧——聲大字大的！他確實(shí)愛聽?wèi)?，還唱得不錯(cuò)呢！說實(shí)話他一放秦腔我瞬間感覺跟回到了小時(shí)候！”
　　“今天回來再給他去優(yōu)衣庫挑幾件短袖短褲，這幾天他老穿著我那條短褲！嘴上從來不說熱，褲子穿了好幾天硬是不脫……哈哈哈！”致遠(yuǎn)笑得停不下來。
　　“哈哈哈……他這人嘴硬得很！”桂英聽到褲子的事也忍不住樂了。
　　三點(diǎn)半的時(shí)候，漾漾起來了，坐在客廳的地上，學(xué)著ipad里的視頻在那兒捏橡皮泥。祖孫兩各玩各的互不干涉，十分和諧。忽然《斷橋》聽完了——手機(jī)沒聲了！老馬猛地坐起來，打開手機(jī)還想聽?wèi)?，他倒退了幾步以后，搜索框里沒了馬友仙三個(gè)字，他不會用拼音打字，弄了好一會兒越弄越糟，無奈喊來仔仔。
　　仔仔幫他弄好后，剛回屋坐好提起筆，老馬又喊：“仔兒，給爺爺把水煙袋拿來！”
　　“不能一次性說完嗎？還分章回地叫人！”仔仔嘟囔著給他找水煙袋，找完后又回屋寫作業(yè)。
　　老馬填好煙末，發(fā)現(xiàn)沒有打火機(jī)，十分尷尬：“仔兒，你沒拿打火機(jī)呀！”
　　“你沒說讓我拿打火機(jī)呀！”仔仔在屋里一臉苦笑。
　　“我現(xiàn)在讓你拿打火機(jī)！”
　　仔仔不情不愿地去找打火機(jī)。
　　“你給我拿煙不拿打火機(jī)！這跟上廁所不帶紙、上集會不帶錢有啥區(qū)別？”老馬攤開手說。
　　“我又不抽煙我怎么知道！”
　　“這點(diǎn)常識都沒有你怎么長這么大？”
　　“我都給你拿打火機(jī)了，你還反訓(xùn)我沒常識！”仔仔擺出一副仇家臉，手里的打火機(jī)正要遞給老馬，又火速地收回來了。
　　“沒訓(xùn)沒訓(xùn)，這不掰理呢！”老馬見他不給打火機(jī)先示弱。等他拿到打火機(jī)以后一改口氣：“我不是在訓(xùn)你，我是在教育你呢！”老馬淘氣地伸出食指沖著仔仔指指點(diǎn)點(diǎn)。
　　“老奸巨猾！原來我媽身上的壞毛病是遺傳你的！”