【時(shí)空學(xué)lv3(50)】
伊恩沒(méi)有想到,僅僅是看一場(chǎng)熱鬧,竟然還有意外收獲。
確定了世界慣性的存在,竟然讓時(shí)空學(xué)的進(jìn)度增加了50%。
最重要的是這50%的進(jìn)度,讓空間視野變得更強(qiáng)了,可以看到模糊的劇情軌跡,或者說(shuō)命運(yùn)軌跡。
這是伊恩再次見(jiàn)到教授時(shí)才發(fā)現(xiàn)的能力。
空間視野還看不到詳細(xì)的未來(lái),只能判斷出教授的命運(yùn)并未改變。
這次依舊是教授主動(dòng)找上伊恩,不過(guò)這次他不是獨(dú)自前來(lái),還帶了暴風(fēng)女與斯科特一起前來(lái)見(jiàn)伊恩。
‘看來(lái)這次的事情對(duì)教授的打擊很大!’
伊恩能夠看出,教授能力變得更強(qiáng)了,但眼中卻少了一些往日的神采。
教授帶著暴風(fēng)女與斯科特一起來(lái)見(jiàn)他,便足以說(shuō)明很多問(wèn)題。
“看來(lái)你們已經(jīng)順利解決了問(wèn)題!”伊恩笑著說(shuō)道。
可能是伊恩的話(huà)或者笑容刺激到了斯科特。
斯科特怒喝道:“你管這叫順利?琴……”
“斯科特!。 苯淌诖驍嗔怂箍铺。
教授的話(huà)還是很管用的,斯科特雖然余怒未消,但還是放下了手臂,并閉嘴退到一旁。
“抱歉!琴的離去讓斯科特有點(diǎn)兒情緒失控,我代他向你道歉!”教授向伊恩解釋道。
“無(wú)所謂!”伊恩毫不在意的擺了擺手。
他已經(jīng)模糊的看到斯科特的未來(lái),一個(gè)將死之人,伊恩懶得和他一般見(jiàn)識(shí)。
“教授,你此次來(lái)找我,又是所為何事?”伊恩看著教授,直接問(wèn)道。
“我需要你的幫助,伊恩!孩子們需要你的庇護(hù),x學(xué)院已經(jīng)無(wú)法保護(hù)他們的安全!”教授懇求道。
看得出來(lái)教授的精氣神確實(shí)已經(jīng)泄了,否則以他的驕傲,不可能主動(dòng)承認(rèn)自己不行。
伊恩還沒(méi)有回答,暴風(fēng)女與斯科首先反對(duì)道:“不行!教授!……”
不等兩人說(shuō)完,教授便喝止了兩人。
“斯科特,暴風(fēng)女!”
斯科特與暴風(fēng)女這次沒(méi)有乖乖聽(tīng)他的話(huà),極力想要爭(zhēng)辯。
伊恩沒(méi)有興趣聽(tīng)他們爭(zhēng)吵,于是拒絕道:“教授,這事我不能答應(yīng)你!其實(shí)你沒(méi)有必要將學(xué)生托付給我!”
“庇護(hù)那些孩子的,從來(lái)不是什么學(xué)校,而是你本人,只要教授你還活著,就沒(méi)有人敢傷害他們分毫!”
“當(dāng)然,史崔克這種瘋子除外!”
伊恩確實(shí)有點(diǎn)覬覦x學(xué)院那些變種人孩子,他們的能力都相當(dāng)不錯(cuò),有很大的研究?jī)r(jià)值。
但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)收下他們。
因?yàn)橹灰淌谶活著,這些孩子就很難徹底收服。
不僅僅是因?yàn)榻淌诘膫(gè)人魅力,也因?yàn)橼ぺぶ忻\(yùn)影響。
這并不是伊恩臆測(cè)!
無(wú)論渠道還是情報(bào),卡耐基家族都遠(yuǎn)勝于教授的x學(xué)院,但該成為教授學(xué)生的孩子,伊恩一個(gè)也沒(méi)能成功收入卡耐基變種人學(xué)院。
教授失望而歸!
他沒(méi)能達(dá)成初衷,但也得到了伊恩的承諾,必要的時(shí)候,伊恩會(huì)庇護(hù)那些孩子。
目送教授離開(kāi)之后,伊恩也帶著愛(ài)莎離開(kāi)了華盛頓,乘坐飛行器一路往北。
“伊恩,我們來(lái)這里干什么?”愛(ài)莎站在湖邊問(wèn)道。
伊恩打量著平靜的湖面,回答道:“看看琴·葛蕾!”