窗外的天色逐漸暗下來(lái),教室里的人也逐漸稀少。
“五點(diǎn)五十五了,還不回家?”蕭禮抱著一直大兔子,走進(jìn)教室。
自己的同桌還坐在位置上,看樣子,應(yīng)該在做數(shù)學(xué)題。
余吟十分敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我在等人,一會(huì)兒就走。”
“這題你會(huì)嗎?”蕭禮做回座位,指了指余吟桌上的卷子。
“啊?”
為什么會(huì)突然這么問?
蕭禮又重復(fù)一遍:“我說(shuō),這一題你會(huì)嗎?”
“會(huì)啊,”余吟捏起筆,在卷子上刷刷寫下答案,“答案是根號(hào)十四。”
蕭禮搖頭:“不對(duì)?!?br/> “哪里不對(duì)了,答案就是根號(hào)十四?!庇嘁髂贸龃鸢阜磸?fù)確認(rèn)后,指給蕭禮看。
自己的答案明明沒有錯(cuò)。
“答題格式不對(duì)??荚囍?,教室對(duì)答題格式的嚴(yán)格程度是建立在題目的難易程度上的,像你這樣的答題方式,在難度偏大的考試中也許會(huì)取得高分但一旦難度下降,你的分?jǐn)?shù)也會(huì)呈斷崖式下跌?!?br/> “當(dāng)然你現(xiàn)在還沒有這個(gè)煩惱,開學(xué)測(cè)難度大,自然扣的分少,平時(shí)周考你也從來(lái)不寫主觀題?!?br/> “哦......”余吟被戳中真相,有點(diǎn)小心虛。
“首先解題前要寫解,初中老師沒有教?”
“我——”
“其次,這里的步驟應(yīng)該分開寫,得分點(diǎn)分布是公式占兩分,過程兩分,答案兩分,你這樣一步到位的方法,一旦結(jié)果錯(cuò)了,將導(dǎo)致整體坍塌?!?br/> “嗯嗯?!?br/> 余吟重新抽出一張紙,把答案按照蕭禮教的在寫一遍,交給蕭禮過目。
這樣......總不會(huì)錯(cuò)吧。
“做得不錯(cuò),字很好看。”
“嘿嘿,哥哥教的哦,我的初中數(shù)學(xué)也是哥哥教噠?!闭f(shuō)道哥哥,余吟語(yǔ)氣也變得歡快起來(lái),眼睛彎成月牙狀。
“哥哥教的啊,怪不得了,答題這方面完全沒有普及?!?br/> “不是啦,哥哥也不是應(yīng)試教育。”
聽到有人對(duì)哥哥不滿,第一時(shí)間當(dāng)然是反駁,哥哥是天底下最好的哥哥。
蕭禮沉默許久,望著余吟的水眸說(shuō)道:“余吟,可不可以以后——”
“噢,對(duì)不起,我要走了?!?br/> 蕭樂打來(lái)幾次電話,余吟桌面的手機(jī)不停地震動(dòng)著,好一陣余吟才發(fā)覺手機(jī)來(lái)電。
咦?
剛剛蕭禮說(shuō)什么來(lái)著?
“你剛剛要說(shuō)什么?”
“沒什么,你有事的話,快點(diǎn)離開吧,天色晚了,現(xiàn)在正入秋,晚上會(huì)起風(fēng)?!笔挾Y垂眸抿了抿唇。
余吟點(diǎn)頭,提背上書包準(zhǔn)備離開。
忽然,身后有一雙手拉住了她的書包。
她轉(zhuǎn)身。
“怎么......唔......”
“這兔子你拿走,”蕭禮將椅子上的大兔子塞進(jìn)余吟懷里,“友誼賽獎(jiǎng)品,籃球隊(duì)那群大男人也不需要,你也看到,現(xiàn)在班里就你一個(gè)人,我一個(gè)大男孩也用不著?!?br/> “哦?!庇嘁饕荒樏H坏乇е米樱煌瞥稣n室。
-
“樂樂!”
余吟抱著大兔子從校園里飛快奔出,抱住了車旁的少女。
少女正是蕭樂,比余吟年長(zhǎng)四歲卻沒有代溝,余吟的閨蜜之一。
蕭樂右腳退一步,接住了余吟,“哎呦,林渡把你養(yǎng)胖了,上車?!?br/> 余吟把書包放進(jìn)后座,抱著兔子猶豫半天,帶著兔子擠進(jìn)副駕駛。
“小免,兔子放這不好系安全帶?!?br/> “可是它抱著舒服,我喜歡兔兔?!庇嘁鞅е米硬蝗鍪郑瑢?duì)蕭樂撒嬌道。
蕭樂看著兔子,戳一戳兔子的臉,笑道:“那好吧,下不為例。”
蕭樂開車上路,在等紅綠燈時(shí),和余吟閑聊。
蕭樂:“你上學(xué)帶這么大只兔子,就沒有老師批評(píng)你?”
余吟對(duì)著她搖搖食指:“同學(xué)送的哦?!?br/> 蕭樂:“男同學(xué)?”
余吟先是愣了一愣,繼而搖搖頭。
蕭樂看著余吟如此呆萌的反應(yīng),十有八九被她猜中了。
蕭樂:“叫什么名字?”
有些沮喪地低下頭,真是什么也瞞不過蕭樂。
“蕭禮?!?br/> “蕭禮?”蕭樂這邊剛發(fā)動(dòng)車子,聽到名字,手一抖。