在書(shū)法界有一句話說(shuō)的好，大字難寫(xiě)，小字更難寫(xiě)。寫(xiě)大字，要如寫(xiě)小字，寫(xiě)小字，要如寫(xiě)大字。
　　這話看著矛盾，其實(shí)卻是包含了寫(xiě)大字與小字的精髓真理。
　　因?yàn)榇笞忠桓碧油褪菐讉€(gè)字，甚至一句話，字與字之間，字與書(shū)帖之間，不能顯得空曠。因此至關(guān)重要的便是緊密無(wú)間，而寫(xiě)小字通常是一篇文章，一封書(shū)信，成百上千個(gè)字密集在一起，故而關(guān)鍵之處是寬綽有余。也就是說(shuō)：寫(xiě)大字要做到小字似的精密；而寫(xiě)小字要做到大字似的舒朗。
　　這也是寫(xiě)大字與小字的難點(diǎn)所在。
　　裴旻的小字卻非常完美的做到了這點(diǎn)，字與字之間寬綽有余，不管字筆畫(huà)再多在難寫(xiě)，他也能做到一行一字，工整的如同精心細(xì)量過(guò)一般。而且一筆一劃充斥著小楷的圓潤(rùn)、娟秀、挺拔，竟隱隱透著書(shū)圣王羲之的筆鋒味道。
　　王羲之是書(shū)法界的標(biāo)桿，隨便歷數(shù)十個(gè)書(shū)法名家，其中至少七八個(gè)是先模仿王羲之的字筑基，然后在衍生自己的風(fēng)格的。這在書(shū)法界是一種風(fēng)氣，賀虛之也不足為怪。但裴旻如此年少，竟得其中韻味，委實(shí)難得，便如他那堂兄賀知章一般，甚至猶有過(guò)之。
　　“后生可畏，后生可畏?。　?br/>　　在心底默念幾句，賀虛之轉(zhuǎn)向別處，看著周邊人改了一半?yún)s停下來(lái)思考，筆墨涂涂改改，甚至棄之重寫(xiě)，更覺(jué)裴旻年少穩(wěn)重，心思奇巧，暗自稱(chēng)道。
　　裴旻這邊，他筆一落，腦中似乎回憶起日前急筆抄書(shū)的情形，記憶中的一字一句，如涌泉般飛奔而出，一些原本苦思難解的地方，竟然豁然而通，興奮之下埋首狂寫(xiě)，不再思慮其它。
　　《商書(shū)》竟給他一揮而就。
　　接下來(lái)是《儀禮》中的《公食大夫禮》與《士喪禮》，作為儒家十三經(jīng)之一?！秲x禮》記載周代的冠、婚、喪、祭、鄉(xiāng)、射、朝、聘等各種禮節(jié)，可謂包羅萬(wàn)象。禮節(jié)作為儒家的核心部分，先秦的六經(jīng)中有《禮》，漢代立五經(jīng)學(xué)官，有《禮》。唐立九經(jīng)，有“三禮”；宋代立十三經(jīng)，也有“三禮”。
　　裴旻效仿后世，預(yù)判考試重點(diǎn)內(nèi)容，其中《儀禮》是他假設(shè)中必考的科目，著重抄寫(xiě)，如今當(dāng)真考到《儀禮》，正中他下懷。
　　這一次裴旻只是沉吟了半個(gè)時(shí)辰，已然信心十足的研磨動(dòng)筆了。
　　考題全部做完，發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟有剩余，裴旻也不提前交卷，一邊喝著水，一邊做著檢查，實(shí)在檢查不出問(wèn)題，便在考場(chǎng)中練起了書(shū)法，重新多寫(xiě)一份，對(duì)比一下那份出色，毀去稍次的，留下更好的。
　　直至黃昏日落，裴旻方才將試卷掩上，上繳考官，回頭望了一眼考場(chǎng)：尚有許多人未完成作答，各自點(diǎn)起了蠟燭。依照人性化的規(guī)定，他們有三支蠟燭的時(shí)間，蠟燭一滅，便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
　　第二天考的是帖經(jīng)，為了防止考生左右串通，這第二場(chǎng)考試依然需要重新安排坐位，即便監(jiān)考官也是一樣。
　　裴旻這一次抽到的是甲字號(hào)考場(chǎng)，意外與袁履謙同在一個(gè)考場(chǎng)，只是兩人的位子相去甚遠(yuǎn)，連眼神交流都做不到。