下一位是實(shí)力派搖滾歌手汪鋒。
　　
　　唐堯在走道里與他碰面。汪鋒看起來稍微有些忐忑，因?yàn)槟壳皝砜此ξｋU(xiǎn)的。有唐堯珠玉在前，或許觀眾們?cè)俾犓难莩瑫?huì)覺得食之無味。
　　
　　“汪老師加油，加油！”唐堯?qū)πΦ馈?br/>　　
　　“加油！”汪鋒笑著點(diǎn)頭，比了一下打氣的動(dòng)作。帶著經(jīng)紀(jì)人和唐堯錯(cuò)身而去。
　　
　　來到后臺(tái)，幾位歌手站起來鼓掌歡迎。
　　
　　劉玟嘆為驚止的表情，感嘆道，“太出其不意了，這樣的嗩吶與流行樂結(jié)合，真是天馬行空！”
　　
　　她本來以為，自己一首有天王參與改編的歌曲，已經(jīng)足夠出彩了。但是沒想到，唐堯還是用最讓人意想不到的方式，將她的得意之作比了下去。關(guān)鍵是她還心服口服。
　　
　　而其他幾人聞言，也深有體會(huì)地點(diǎn)頭。大家心里都知道，最厲害的，是這首歌的誕生到完成，不過是一周不到的時(shí)間而已?？v然在之前就領(lǐng)略過唐堯這樣的高效，但是內(nèi)心也忍不住對(duì)其佩服。
　　
　　“謝謝大家?！碧茍蛐χ哌^去。
　　
　　“唐老師，這首歌里的背景故事，究竟是喜是悲？”鄧穎尤喜歡研究歌詞，所以忍不住好奇一問。
　　
　　大家看向唐堯，等他的答案。
　　
　　唐茂笑了笑，“你覺得是什么就是什么。”
　　
　　是喜是悲都是對(duì)的，每個(gè)人看待歌詞和編曲的角度不同，對(duì)事物的理解不同。
　　
　　鄧穎恍然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起大拇指道，“唐老師，我學(xué)到了，哈哈?！?br/>　　
　　歌手們會(huì)心一笑，經(jīng)紀(jì)人們一頭霧水。但又不好提問，因?yàn)檫@時(shí)候，屏幕上，汪鋒的短片已經(jīng)開始播放。大家都要給予足夠的尊重，認(rèn)真觀看。
　　
　　汪鋒居然也是一首原創(chuàng)新歌，延續(xù)他一貫的搖滾風(fēng)格。事情里他講述了這首歌的靈感來源，歌詞含義，創(chuàng)作歷程等等。他自稱是自己的最得意之作。
　　
　　網(wǎng)友戲稱他是搖滾圈音樂的半壁江山，其中雖然有夸大的成分，但也足以證明他的強(qiáng)大。不是誰都能有這樣的‘戲稱’。
　　
　　所以他說是最得意之作，那就必然不會(huì)簡(jiǎn)單。
　　
　　五分鐘的短片放完。
　　
　　舞臺(tái)上，汪鋒自己的樂隊(duì)，已經(jīng)準(zhǔn)備完畢。
　　
　　在觀眾的歡呼之后，燈光聚攏，安靜三秒。
　　
　　疾風(fēng)驟雨般的伴奏，突然響起！認(rèn)真聽著的觀眾們，驀然瞪大了眼睛。唐堯也看得認(rèn)真，只是前奏，就足以窺得這首歌的厲害之處。
　　
　　果然，幾秒之后，汪鋒獨(dú)特的嗓音開唱，一下子就激起了聽眾的熱血。不由自主地開始興奮起來。
　　
　　音樂是人表達(dá)情緒和傳播情緒的一種藝術(shù)。汪鋒精雕細(xì)琢的作品，水平高于他之前的大部分歌曲，十分的抓耳和朗朗上口。
　　
　　在極強(qiáng)的舞臺(tái)掌控力下，觀眾們的熱情被調(diào)動(dòng)起來。現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一片火熱。汪鋒唱的撕心裂肺，特別的爽快灑脫。
　　
　　三分鐘后，最后的音節(jié)落下。
　　
　　鄧穎臉上的表情已經(jīng)有些能看出一些緊張。因?yàn)榇蠹叶寄芘袛喑?，汪鋒的得票不會(huì)低。意味著，她很有可能繼續(xù)在墊底的位置。萬一安之潔也是黑馬姿態(tài)超越他，那最后疑似劉煥老師的踢館歌手，就極有可能將她淘汰。
　　
　　或許，在《我是歌手》這個(gè)舞臺(tái)上，她只能止步于比。這無疑是令人失落和不甘的。