接下來(lái)的時(shí)間，王澤沒(méi)有繼續(xù)嘗試。
　　因?yàn)?，武道課要開(kāi)始了。
　　據(jù)他了解，在大家交了志愿表后，學(xué)校就會(huì)對(duì)報(bào)武科的學(xué)生安排突擊培訓(xùn)了。
　　對(duì)這個(gè)突擊培訓(xùn)，他還是很感興趣的。
　　果然，沒(méi)過(guò)多久，班主任就帶著大家來(lái)到了學(xué)校的武道館……
　　很快，在大家都站好隊(duì)后，一名強(qiáng)壯的中年男子，走到了臺(tái)上。
　　“大家好，我是你們的武道課老師，我叫劉鋒，接下來(lái)，將由我負(fù)責(zé)你們的武道培訓(xùn)！”
　　“啪啪啪，啪啪啪……”
　　臺(tái)下，瞬間響起了熱烈的掌聲。
　　一般情況下，學(xué)校在安排這種武道培訓(xùn)時(shí)，都是找正式武者來(lái)?yè)?dān)任的。
　　不是之前的體育老師能比的。
　　在王澤看來(lái)，在他記憶中的武道課，與其說(shuō)是武道課，還不如說(shuō)是體育課。
　　只不過(guò)，體育老師會(huì)在課上，教大家一些基礎(chǔ)的武道知識(shí)罷了。
　　唯一跟另一個(gè)世界不一樣的就是，體育老師不會(huì)經(jīng)常生病罷了。
　　面對(duì)正式武者授課，大家想不激動(dòng)都難。
　　“相信你們很多人都知道我接下來(lái)要教的內(nèi)容了，不錯(cuò)，正是國(guó)家武道總局最新修訂的煉體術(shù)……”
　　“雖然，你們很多人應(yīng)該都學(xué)過(guò)煉體術(shù)，但是，我還是要強(qiáng)調(diào)一遍，煉體術(shù)，對(duì)你們以后的修行，至關(guān)重要……”
　　“即使你們以后修煉到開(kāi)脈，靈海，甚至是日月之境，煉體術(shù)，依然是你們最重要的一項(xiàng)技能！”
　　“所以，我希望，我接下來(lái)的講課，大家都能認(rèn)真聽(tīng)講……”
　　對(duì)于他的說(shuō)法，雖然有人覺(jué)得不以為然，但也沒(méi)有人站出來(lái)反駁。
　　畢竟，像這種武者講課的機(jī)會(huì)，可是不多的。
　　王澤自然也在認(rèn)真的聽(tīng)講。
　　這雖然是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，很多知識(shí)，也很容易獲得，但是，一旦涉及具體的修煉之法，就不是那么回事兒了。
　　甚至，有些修煉之法，你即使得到了，在沒(méi)有得到授權(quán)之前，一樣是不能修煉的……
　　很快，隨著劉鋒的講解，再結(jié)合他昨天在網(wǎng)上搜集的信息，他對(duì)這個(gè)世界的武道修行，有了一個(gè)基本的概念。
　　一般情況下，武道修行的第一步，便是通過(guò)煉體術(shù)，來(lái)錘煉身體，讓身體接受元?dú)獾拇銦挕?br/>　　當(dāng)身體素質(zhì)，提升到一定程度后，便可以嘗試著接納天地間的元?dú)膺M(jìn)入體內(nèi)。
　　這一步就是開(kāi)元，也叫開(kāi)天門(mén)。
　　開(kāi)元武者，接下來(lái)的步驟便是利用天地元?dú)鈦?lái)淬練穴竅。
　　這一步就是煉竅。
　　當(dāng)九竅齊開(kāi)后，武者便可以嘗試將九大穴竅連結(jié)起來(lái)，形成一個(gè)循環(huán)體系。
　　這一步便是開(kāi)脈。
　　至于開(kāi)脈之后的靈海，日月，長(zhǎng)生之類的境界，網(wǎng)上介紹的雖然不多，但也大致介紹了一下。
　　看起來(lái)，開(kāi)元成功后，煉體術(shù)就沒(méi)什么用處了。
　　但只要稍微了解一下就知道，國(guó)家武道總局到現(xiàn)在，都已經(jīng)推出第九版煉體術(shù)了……
　　這玩意兒真要這么簡(jiǎn)單，國(guó)家也沒(méi)必要花這么大力氣來(lái)不斷的改良。
　　他估摸著，即使是那些高階武者，煉體術(shù)依然也會(huì)有些用處才對(duì)……
　　或者，這玩意兒以后還有進(jìn)階版本。
　　果然，劉鋒的話，很快就證明了他的猜想。
　　“這一版的煉體術(shù)，是由國(guó)家武道總局，聯(lián)合各派高手，在前一版煉體術(shù)的基礎(chǔ)上改良而成，在提升煉體效率的同時(shí)，還提升了與各大門(mén)派的后續(xù)功法的兼容性……”
　　“下面，我給大家演示一遍！”
　　很快，在劉鋒的指導(dǎo)下，所有人都開(kāi)始嘗試了起來(lái)。
　　老實(shí)說(shuō)，這套拳法，難度并不算大。
　　即使是王澤這樣的初學(xué)者，都很容易就把整套拳法的動(dòng)作都做了下來(lái)。
　　畢竟，在王澤看來(lái)，這套拳法，本質(zhì)上就是一套類似于廣播體操的加強(qiáng)版。
　　其效果，也只是鍛煉各處的肌肉群。
　　只不過(guò)，在這個(gè)世界，因?yàn)樵獨(dú)獾拇嬖?，鍛煉效果?huì)更好罷了。
　　然而，王澤卻發(fā)現(xiàn)，不知道是不是因?yàn)樽约旱奶熨x確實(shí)一般，他修煉的效果，并不是太好。
　　按照劉鋒所講，當(dāng)鍛煉到的肌肉群足夠深入時(shí)，元?dú)饩蜁?huì)開(kāi)始淬煉肉身，身體內(nèi)部，也會(huì)出現(xiàn)一絲絲暖流。
　　這也就是所謂的氣感。
　　而他在連續(xù)打了十多遍拳法后，氣感沒(méi)有找到，倒是有種喘氣的感覺(jué)……
　　唯一讓他感到欣慰的是，班上的同學(xué)，好像都跟自己差不多。
　　很明顯，大家以前即使跟著體育老師學(xué)過(guò)煉體術(shù)，要找到氣感，也沒(méi)那么容易。
　　只不過(guò)，他剛平靜下來(lái)沒(méi)多久，突然有一個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)。
　　“老師，我好像修煉出氣感了……”