這會兒可能是凌晨兩尋，也可能是三尋，或許是四尋也說不定。
　　窗外的大霧實在太濃，即便他操縱光線來觀察也無法看出學校中央的大時鐘到底指向何時，他只能看到濃重的大霧被狂風吹動著，此外事物實在難以分辨。
　　阿爾伯特靠在座椅上，坐得很放松。
　　他這會兒呆在寢室里，其他人都睡著了，現(xiàn)在這兒很安靜，也讓他感覺到了舒適。
　　這會兒正是做事的時候。
　　他實在不怎么困，所以先加會兒班，困了再睡....也可能會通宵？
　　阿爾伯特運行著自己的【能量循環(huán)系統(tǒng)】，有意識地操縱其中的幾個節(jié)點，調節(jié)身體，少年實在是覺得進入狀態(tài)了，他想多思考一會兒，這個過程對他自己很有幫助。
　　他看了看四周。
　　依然是黑暗的一片。
　　只能透過【黑暗視覺】和【熱能視線】的自我加持術效果看到少年們以各種奇奇怪怪的，或四仰八叉或“猿猴望遠”，或“直面大地”或側著身作“思考者”狀的睡姿保持著安眠，空氣中回蕩著細微的呼嚕聲，不過一個個地都裹著被子，裹得挺嚴實，這個夜晚天氣照例很怪，前半夜還暖和，后半夜就冷了。
　　就因為這種慣例，地面上的拖鞋都有兩雙，分涼拖和毛拖，都擺放整齊，除了有兩雙稍亂，那是兩個少年急著坐上床殺一把棋時弄亂的，他自己也被唐吉訶德拖過去殺了一把。
　　此外地板上特別干凈。
　　寢室里有輪流打掃衛(wèi)生的約定，而且大家都會順手搞一搞，這其中還有人喜歡多弄點步驟。
　　少年隱約能夠嗅到空氣清新劑的味道。
　　那是宿舍里一個從貧民窟里出來的孩子做得。
　　這孩子，大概是物極必反吧，很在意這類細節(jié)，就是見不得臟亂，看到點臟的都很難受的樣子，似乎臟亂會讓他想起什么。
　　阿爾伯特揉了揉太陽穴。
　　翻到筆記本空白頁。
　　少年一邊思考一邊書寫著，緩慢地沿著自己定好的中心和脈絡向下延伸。
　　他自己給自己出題，用公式或者理論解答，又在解答的基礎上提出新問題，反復在紙面上進行推演，等這頁紙差不多了，回過頭尋找自己在什么地方頓住了，復盤，接著重新開始。
　　直至整張紙用完。
　　才又停下。
　　靠在椅子上閉目放松精神。
　　默數(shù)三十秒。
　　又靠在桌面上，房間里回蕩起筆尖劃過紙面的“沙沙”聲。
　　因為心思都集中在紙上，他沒有注意到自己平時習慣性挺直的背脊都彎的差不多了，幾乎快要貼到桌上去。
　　待再過會兒。
　　他才停下了演算，伸展了下肩膀，把筆記本放入【隨身空間】，取出要給出版社的文稿。
　　這是一部中長篇小說，科幻題材。
　　少年剛剛寫到主角文明發(fā)現(xiàn)一處遺跡，對著大綱開始趕稿，他覺得自己還算有精神，該趁此時多趕一趕。
　　阿爾伯特打了個哈欠。
　　手上不停，劃出一個個線條連續(xù)，比平時多幾分飛舞但仍很清晰的字體。
　　他不喜歡那種草書。