“我是誰(shuí)！我在哪里！我……我天！唐老師！”
　　忽然驚醒的蘭杰好怕怕呀，唐小蕓凝視他的眼神充滿殺氣。
　　唐小蕓嚴(yán)肅認(rèn)真的說(shuō)：“蘭杰，你可以在我的物理課上自學(xué)任何資料，但絕不允許在我的物理課上睡覺(jué)?！?br/>　　蘭杰低頭認(rèn)罪、態(tài)度誠(chéng)懇：“唐老師我錯(cuò)了，我再也不敢了！”
　　在物理領(lǐng)域，蘭杰的表現(xiàn)無(wú)可挑剔，他在這門學(xué)科上擁有絕對(duì)統(tǒng)治力。唐小蕓非常了解她頭馬的實(shí)力和信仰，她的頭馬從未在她的物理課上打過(guò)盹。
　　唐小蕓問(wèn)：“你昨天沒(méi)睡好？”
　　蘭杰解釋道：“我家隔壁有個(gè)神經(jīng)病老兄很煩，吵的我睡不著。唐老師你放心，我今天一定睡好?！?br/>　　唐小蕓回歸主題，講她的物理課。
　　蘭杰的手掌摁在《力學(xué)》上，他默念一百遍：物理大哥，請(qǐng)?jiān)徫?，我不該在屬于你的時(shí)間內(nèi)犯罪……
　　任何一種形式的強(qiáng)行續(xù)命都是茍延殘喘，咖啡的續(xù)命效果已過(guò)期，該還的遲早要還。
　　哎，完蛋了，放學(xué)后又玩不成了。
　　蘭杰一方面想要獲得更多的光榮勛章和天賦卡牌，另一方面又想要多玩會(huì)兒。
　　他希望他趕緊成年，成年人不做選擇題。
　　蘭杰掐指一算，人類歷史上那么多科學(xué)家，有沒(méi)有那種既貪玩又取得了杰出成就的科學(xué)家？
　　一二三四五，他他他他他……
　　太多了！
　　比科里奧利貪玩、會(huì)玩的科學(xué)家一抓一大把，科里奧利其實(shí)是個(gè)無(wú)趣的人。
　　蘭杰很好奇耶，如果抽到貪玩又會(huì)玩的科學(xué)家卡牌，會(huì)附帶怎樣的天賦？
　　不得不說(shuō)，午覺(jué)真香。
　　睡了午覺(jué)的蘭杰滿血復(fù)活。
　　但還是那個(gè)問(wèn)題，中午多睡兩個(gè)小時(shí)，放學(xué)后就得多學(xué)兩個(gè)小時(shí)，玩耍時(shí)間相應(yīng)的減少兩個(gè)小時(shí)。
　　“蘭杰，向你學(xué)習(xí)。”英語(yǔ)課代表蘇紫涵邁著輕快的步伐，入座蘭杰的副座。
　　“學(xué)哪個(gè)？”蘭杰問(wèn)到。
　　蘇紫涵虛心討教：“劉老師講的sp雜化軌道、成對(duì)電子、化學(xué)單鍵雙鍵什么的好有難度哦，我想在這方面向你多多學(xué)習(xí)?！?br/>　　“喏，學(xué)吧?！碧m杰推送他的化學(xué)作業(yè)本。
　　“謝啦蘭杰。”蘇紫涵立即進(jìn)入學(xué)習(xí)模式，她將蘭杰畫(huà)的分子結(jié)構(gòu)示意圖，學(xué)習(xí)到她自己的化學(xué)作業(yè)本上。
　　“thereisnosuchthingasagreattalent……balzac，huh？”蘇紫涵學(xué)習(xí)到下一頁(yè)，她發(fā)現(xiàn)蘭杰的化學(xué)作業(yè)本上有段鉛筆寫(xiě)的英文句子。
　　“嗯哼？”蘭杰瞅了眼他的作業(yè)本，咦？這段句子誰(shuí)寫(xiě)的？仿宋gb2312的筆跡很眼熟啊，章雨桐你抄作業(yè)就抄就唄，抄完了還要秀評(píng)語(yǔ)？
　　蘇紫涵微微一笑：“youmustknow，surelyyoumustknowitwasallforyou?！?br/>　　“so？”蘭杰看過(guò)各種版本的《傲慢與偏見(jiàn)》，但他發(fā)不出蘇紫涵這種高仿版的queen’senglish口音。
　　蘇紫涵交還作業(yè)本給蘭杰：“winnerwinner，chickendinner，放學(xué)了網(wǎng)紅炸雞打卡走一波？”
　　蘭杰搖搖頭：“放學(xué)沒(méi)空?！?br/>　　“不給機(jī)會(huì)？”
　　“真沒(méi)空。”
　　“那我就白嫖咯？”
　　“互嫖唄，我也在蘇紫涵你身上學(xué)習(xí)了queen’senglish?！?br/>　　“總而言之，謝啦。”蘇紫涵學(xué)習(xí)完化學(xué)作業(yè)，上課鈴聲響起，她返回了她的前排座位。