當(dāng)然這個(gè)時(shí)候，視頻還只是在三中學(xué)校范圍內(nèi)火起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)上依舊有季寧的粉絲在不依不饒的對(duì)京城影視學(xué)院發(fā)動(dòng)攻擊。
　　雖說(shuō)京城影視學(xué)院樹(shù)大根深，不是季寧這些粉絲能夠撼動(dòng)的，可就像蒼蠅一樣，雖然它不致命，可它惡心人啊，京城影視學(xué)院從校長(zhǎng)到教師都被惡心的不行，卻偏偏拿人家沒(méi)辦法，這種事情就是黃泥掉進(jìn)褲襠里，它不是屎，也是屎了。
　　“咦，大家快來(lái)看，這個(gè)青年報(bào)說(shuō)的高三學(xué)生韓飛，是不是就是咱們這次招收的韓飛？”馬老師習(xí)慣性的拿起報(bào)紙，整個(gè)辦公室也只有他才有看報(bào)紙的習(xí)慣。
　　一聽(tīng)韓飛這個(gè)名字，辦公室里所有老師都停下了手頭的事情，這段時(shí)間大家日子都不好過(guò)啊，因?yàn)檫@個(gè)韓飛大家每次出校門(mén)都要小心翼翼的，生怕被某些無(wú)良媒體抓住把柄，一時(shí)間韓飛雖然還不是學(xué)院的學(xué)生，卻早已經(jīng)是人人耳聞了。
　　“有點(diǎn)像，陶老師您看看是不是這個(gè)人？”侯老師接過(guò)來(lái)看了又看感覺(jué)很像，但是又不敢確定。
　　陶老師嘴里說(shuō)著：“應(yīng)該不會(huì)那么巧吧？”結(jié)果接過(guò)來(lái)一看就愣住了，她敢肯定，這就是韓飛，絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò)。
　　壓下心頭的驚訝，陶老師開(kāi)始好奇，這家伙怎么還登上了青年報(bào)？結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這是青年報(bào)舉辦的一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)貌的評(píng)選活動(dòng)，參賽的學(xué)生都是京城各個(gè)高中推舉的，學(xué)生們展現(xiàn)的才藝不限，有跳舞的、有唱歌的、也有書(shū)法畫(huà)畫(huà)的。
　　而韓飛被推舉的原因則是用dv錄制了一則體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)貌的短視頻。
　　“怎么樣？陶老師，是那小子嗎？”馬老師其實(shí)現(xiàn)在挺后悔的，要是當(dāng)初把韓飛淘汰，也就不會(huì)有這么多麻煩了。
　　陶老師只是點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒(méi)空理會(huì)其他人，打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始搜索青年報(bào)，最終在青年報(bào)官網(wǎng)的二級(jí)頁(yè)面找到了這一則參賽視頻。
　　其余老師們還在圍觀報(bào)紙，不多時(shí)就聽(tīng)到陶老師手機(jī)的外放音樂(lè)，侯老師就不免苦笑：“陶老師，這里是辦公室，你這樣不太好吧？”
　　陶老師卻毫無(wú)所覺(jué)，眼睛死死的盯著手機(jī)屏幕，如果她沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)的話，視頻的背景音樂(lè)就是韓飛本人的聲音。
　　一直到了最后的字幕，她才驚訝的發(fā)現(xiàn)，編劇、導(dǎo)演、攝影師、音樂(lè)編曲、填詞、演唱，一長(zhǎng)溜下來(lái)，全都是韓飛的名字。
　　考慮到同名同姓的可能性幾乎為零，那就只有一個(gè)答案了，這個(gè)視頻就是韓飛一手完成的！
　　“嘶~~~”陶老師倒吸了一口涼氣，如果韓飛沒(méi)有冒名的話，那就太恐怖了。
　　“哎，陶老師你干嘛去？”
　　校長(zhǎng)辦公室，陶老師甚至沒(méi)來(lái)得及敲門(mén)就闖了進(jìn)去，自然免不了被數(shù)落幾句。
　　“你呀，總是這么毛毛躁躁的?！?br/>　　陶老師撇撇嘴：“好啦，這都沒(méi)人，你還擺校長(zhǎng)的譜呢，信不信我讓姑姑不給你做飯吃？”
　　吳校長(zhǎng)吃人的最短，也只能無(wú)奈投降：“說(shuō)吧，什么事兒？”
　　陶老師也不明說(shuō)，只是把手里的視頻拿給他看，五分鐘后，老吳退出視頻看了一眼，參賽選手的照片：“這，是不是就是那個(gè)叫韓飛的臭小子？”
　　陶老師點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起脖子頗有些得意道：“怎么樣，我就說(shuō)這是個(gè)人才吧，你還不信！還偏說(shuō)我看走眼了。”
　　老吳心想我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)這話？清了清嗓子才道：“你的意思是要拿這個(gè)視頻去打季寧的臉？”