????辦公室很安靜，只有翻書的沙沙聲。張靜買了盒飯，擺在兩人的桌旁。然后離開辦公室不知道做什么去了。
　　
　　????洛依雪開始不時地起身走到數(shù)學老師面前詢問一些問題，她的問題很多，但人很聰明，幾乎一點就透，學的很快。
　　
　　????數(shù)學老師姓王，連張靜都喊他一聲王老，顯然王老這個數(shù)學老師在其他教師心中頗有些威望。
　　
　　????此刻，王老喝著茶，目光有些探究似的看了看項羽。
　　
　　????項羽在做資料上的題目，他寫的很快，像是心中早就孰知答案一樣。這讓王老有些懷疑，這小子真的這么厲害？那本資料上的題目還是有些難度的，這小子竟然會寫？
　　
　　????就在這時候，洛依雪又有了問題詢問王老。王老露出笑容，盡管這么大的年齡，但他絲毫不覺得麻煩，遇到好學的學生，心中還是有些歡喜的。
　　
　　????看著洛依雪不懂的題目，他沉吟了一下：“這是一種很經(jīng)典的體型，大多數(shù)學生也做不出來，但高考很可能考到這種題目的?！彼痤^看到奮筆疾書的項羽，開口道：“那位小同學也過來聽一下吧?！?br/>　　
　　????項羽抬起頭，看向王老：“我？”
　　
　　????“嗯?！蓖趵闲α诵?，怎么感覺這小子學習起來有些呆呆地。
　　
　　????項羽哦了一聲，走到了王老的辦公桌旁，當看到王老準備講解的題目時，他猶豫了一下，開口道：“老師，這題我會了，可以回去做題了嗎？”
　　
　　????那份資料上還有兩道題沒有解出來呢，那兩題的難度可不是眼前這道題可比的。有時候人就是這樣，遇到不會的問題就迫切地想要自己找出答案。
　　
　　????王老一愣，眼中閃過一絲懷疑：“你是說……這道題你會了？”
　　
　　????洛依雪也是睜大了美眸，看向項羽目光中滿滿的不信。項羽有幾斤幾兩她還是知道一些的，畢竟當初也是同學。連自己都想了半天想不出的問題，這個在一中就成績吊車尾的家伙怎么可能會呢？
　　
　　????“那……你講一下應該怎么做?！苯虜?shù)學的老頭子脾氣好不代表喜歡浮夸的學生。所以他要考驗一下項羽。
　　
　　????洛依雪不知怎么的，竟也替項羽擔憂了一下，叫你逞強，叫你吹牛，等下露餡老師生氣，看你怎么收場。
　　
　　????項羽依舊是一副隨意自如的樣子，拿起一支筆在題目上圈圈畫畫，一邊穿插講解：“這邊的二次函數(shù)要開方，這個十五次冪不要求算出來，待會會和其他數(shù)字抵消，然后按照這個公式?！?br/>　　
　　????他在題目下方寫出一個人人都會卻很難想到的公式，在紙上畫了個大大的圈：“最后按照題目要求，把這個函數(shù)的所有可能值都求出來，大于零的就是答案了。因為小于零的話，題目不成立，這樣就很輕松的求出來了?！?br/>　　
　　????說完，他把答案刻意放大寫在了題目下方，寫完放下筆，卻發(fā)現(xiàn)久久沒有動靜，抬起頭，看到王老和洛依雪魔怔一樣盯著自己不說話。
　　
　　????項羽皺了皺眉，難道自己講的有問題？于是他咳了咳嗓子，開口道：“當然這個是有點復雜，還有另一種方法，依舊是按照這個公式。”
　　
　　????“把這個公式給代入一下，求出所有可能值，然后用到另一個公式，最后按照函數(shù)的方法列出來答案，大于零就好了。這個方法更簡單，但計算卻一定不能出錯的，要不然前面算的前功盡棄了?！?br/>　　
　　????他說完，發(fā)現(xiàn)空氣更是安靜，抬頭，發(fā)現(xiàn)王老和洛依雪魔怔更加嚴重了。
　　
　　????正要說些什么，王老反應過來，盯著項羽幽幽道：“你……你是怎么想到這兩種方法的？”他有些受打擊，一個剛轉來的學生竟然這么厲害，要知道連他都不會兩種方法，他的腦海中也只有一種解法。
　　
　　????洛依雪也是滿臉的不可置信，好像第一天認識項羽一般，死死盯著他。
　　
　　????怎么可能？？
　　
　　????這個家伙怎么好像換了一個人似的變得這么厲害？或者……這家伙以前的平庸都是裝出來的？他的改變，還是在跳樓之后，莫非自己的拒絕打擊到他了，所以他不再藏拙？可是……這也說不通呀。
　　
　　????這道題，自己想了好久都沒有頭緒，他卻好像根本沒放在眼里。
　　
　　????項羽見兩人的表情，總算明白原因。原來是因為題目太難了，而自己一下子解出來震驚到他們了。但……
　　
　　????“這道題真的很難么？？”
　　
　　????項羽對兩人的智商有些無語。難道說這個世界的人都是如此？自己前世就是天才，學什么都非?？?，但天才又不是多稀有的東西，怎么這兩人這么震驚？
　　
　　????其實項羽不知道，他重生在這具身體的身上，有很多東西都和這具身體融合了。包括智慧。