共享單車交給大雄跟朱川看著,韓義也挺放心。
朱川就不說了,但他相信大雄會把他交代的事情不打一丁點(diǎn)折扣的完成。至于原因很簡單,他在他眼睛里看到了炙熱的崇拜。
這個崇拜的對象與其說是他,不如說是錢。
愛錢好啊,世上有幾個不喜歡錢的?只要通過正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕恚X得沒有任何問題。
大雄喜歡錢,所以他不會有那么多的問題,他說什么就是什么;而相比大雄,絕大部分人在工作之外還會覬覦他的秘密,比如問他你現(xiàn)在身家多少啊,你怎么有這么多錢啊,你錢哪里來的等等。
說實(shí)話,韓義挺喜歡大雄這樣性格的。
可惜,現(xiàn)在人都太“聰明”了,像大雄這樣的“傻子”反而越來越少。
……
兩個人在充電網(wǎng)邊聊著的時候,有路過的學(xué)生過來問施工人員這邊在安裝什么,當(dāng)聽到是共享電單車時開心不已。
韓義就走過去說:“電單車有什么好的,死貴死貴的,還不如去租一輛共享單車呢!這樣近的可以騎車,遠(yuǎn)的坐公交,實(shí)在不行還可以打的,肯定比電單車劃算?!?br/> 眼鏡男朝他看看,嘿嘿笑道:“哥們,你是單車公司的托吧?我告訴你,你那屬于紙上談兵,單車平時騎著鍛煉鍛煉還行,真要有事了電單車才是王道?!?br/> 眼鏡男也懶得跟他說了,問了問施工師傅大概什么時候裝好,然后開心的走了。
韓義跟大雄又交代了兩句,也帶著蜜汁笑容走了。
……
上午還有一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)公共課,本來是不打算去了,但那位老教授授課方式幽默風(fēng)趣,且經(jīng)常會提出一些時下熱點(diǎn)話題供大家討論,因此很受歡迎,許多沒有選修他課程的學(xué)生也都會去旁聽。
階梯教室里前中排已經(jīng)坐滿了,后座也是黑壓壓一片人頭。
韓義找了個座位坐下,扭頭看了看,沒見到熟人。
幾分鐘后,穿著一身暗紅色西裝、年逾花甲的老教授從后堂走了出來,嗡嗡聲隨著教授的步伐迅速沉寂了下去。
來到講臺上,老教授拍了拍話筒,然后環(huán)視大教室一圈,臉上蕩漾出和藹的笑容,“看來是不需要點(diǎn)名了?!?br/> “呵呵……”教室里發(fā)出一陣善意的笑聲。
“那好,接著上一課,今天我們來講講品牌的附加值?!闭f著老教授打開幻燈片,熒幕上出現(xiàn)了“附加值”幾個字。
“大家應(yīng)該都知道什么是品牌附加值吧?”
“知道。但不是很清楚……”
老教授笑著說:“有同學(xué)說知道但不是很清楚,這話我相信代表了絕大多數(shù)人的心聲。”
“確實(shí),很多人腦海里都有品牌附加值這個概念,但不知道它是如何產(chǎn)生的,它的作用力是什么,又會產(chǎn)生哪些邊際效應(yīng)。那我們今天就來深入的講一講?!?br/> 熒幕上出現(xiàn)了一些放大的黑色字體,不過是給學(xué)生看的,而老教授根本就沒看熒幕,臺上更沒有講義。
“品牌附加值是品牌通過各種方式在產(chǎn)品的有形價值上附加的無形價值。無形價值與有形價值是同時存在的。它是在產(chǎn)品的物質(zhì)功能基礎(chǔ)之上建立起來的消費(fèi)者的精神享受?!?br/> “一言以蔽之,品牌附加值就是基于產(chǎn)品本身的一種無形價值?!?br/> 說到這里老教授頓了一下,“那它又是如何產(chǎn)生的呢?有沒有同學(xué)知道?”