陳玄拜托了想要重振雄風(fēng)的秦大爺，一路上認(rèn)識(shí)陳玄的，眼神都十分怪異。
　　陳玄畢竟是全校名人，外貌校草，但是因?yàn)樯眢w原因，導(dǎo)致無(wú)數(shù)仰慕顏值的異性都沒(méi)敢真正接觸。
　　現(xiàn)在的人，都真實(shí)的很，找對(duì)象都是互補(bǔ)，哪有給自己找拖油瓶的，哪怕他貌若潘安，才華橫溢。
　　現(xiàn)在居然正常了，無(wú)處安放的魅力自然就散發(fā)了出來(lái)。
　　文科班的女生，不少都過(guò)來(lái)打招呼，詢問(wèn)情況。
　　陳玄禮貌的表示抱歉，自己還要忙。
　　平時(shí)不聯(lián)系，這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有必要浪費(fèi)時(shí)間。
　　陳玄本身就注定要走一條不同尋常的路，朋友太多不是好事，人生得一二知己，足以。
　　武科班的女生則是沒(méi)有太想接觸，女性都是上嫁，要找比自己強(qiáng)的異性。
　　有武科班的女性竊竊私語(yǔ)。
　　“這個(gè)男生好帥啊，不去接觸一下？”有女生跟閨蜜咬耳朵。
　　“這種一巴掌就能拍死的男朋友，找了多危險(xiǎn)啊，擁抱的時(shí)候一個(gè)用力，直接骨折了你說(shuō)咋整？”有知道陳玄經(jīng)歷的女生說(shuō)道，說(shuō)完兩人咯咯咯的笑出了聲。
　　陳玄無(wú)視這些評(píng)價(jià)，這個(gè)世界喜歡嘲笑別人為樂(lè)的很多，等有一天知道自己才是小丑的時(shí)候，才是真的有趣的時(shí)候。
　　重回座位，肥偉是真的看呆了。
　　“兄弟，你咋支棱起來(lái)了？”肥偉驚呼。
　　陳玄剛經(jīng)過(guò)秦大爺?shù)膯?wèn)話，對(duì)于支棱這個(gè)詞，頗為敏感。
　　“什么叫支棱起來(lái)了，我只是站著而已?！标愋f(shuō)道，誰(shuí)不支棱了？
　　“咋回事??？”
　　“吃到了一枚異果而已，異果療傷?！标愋?duì)于這個(gè)不嫌棄自己坐輪椅的朋友，倒是十分珍惜，這世界上，能雪中送炭的人還是少，因?yàn)槟悴恢滥闼偷奶?，是不是打水漂?br/>　　所以大家都喜歡錦上添花，起碼知道自己的投資了一個(gè)成功的人。
　　陳玄也只有經(jīng)歷低谷，才知道這種感受。
　　幾個(gè)女生沒(méi)有跟陳玄聊到話，十分不滿，在后排交頭接耳。
　　“拽什么拽，不就是腿好了而已嘛，我哥可是武科班的，給我隨便介紹一個(gè)男生，也是實(shí)力強(qiáng)大，能保護(hù)我，比你這種手無(wú)縛雞之力的書(shū)生可強(qiáng)多了?！庇信薹薏黄?。
　　“就是就是，真以為自己長(zhǎng)的帥就了不起，隨便哪個(gè)武科生不能打的他叫爸爸?！?br/>　　幾個(gè)女生講話，似乎都忘了自己也是文科生，跟武科有點(diǎn)關(guān)系，就得意洋洋。
　　像極了被社會(huì)混混欺負(fù)的學(xué)生里，出幾個(gè)能說(shuō)的上話的，就覺(jué)得自己跟別的學(xué)生不一樣了。
　　而第一節(jié)課，依然是馬老師的課。
　　陳玄以為馬老師應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，但是沒(méi)想到，馬金輪還是按時(shí)出現(xiàn)在教室。
　　身體還沒(méi)有痊愈，但是接下來(lái)的課程，很可能是自己的最后幾節(jié)。
　　馬金輪說(shuō)道：“大家好，今天我們的課程呢，可能會(huì)是我最后一節(jié)課了，所以我們玩一點(diǎn)好玩的。”
　　聽(tīng)到這話，不少人交頭接耳，十分好奇發(fā)生了什么。
　　不過(guò)震動(dòng)不大，本來(lái)馬老師也就教了一個(gè)月，而且還是一個(gè)武修，本來(lái)也沒(méi)指望他真的能在這里教多久。
　　只有陳玄大概能知道，突破了的馬老師，肯定要做點(diǎn)別的了。
　　“大家不要擔(dān)心，以后肯定會(huì)有更好的老師接替我，所以我們先上文化課，玩?zhèn)€游戲，每個(gè)同學(xué)說(shuō)四個(gè)相同偏旁的字，說(shuō)的好的，我有獎(jiǎng)勵(lì)?！瘪R老師呵呵笑道。
　　從第一排第一個(gè)開(kāi)始！
　　一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女生站起來(lái)說(shuō)道：“江河湖海!”
　　“好，普通學(xué)生的想法?！榜R老師點(diǎn)評(píng)。
　　“琴瑟琵琶！”第二位的學(xué)生，是班里成績(jī)第二的袁滑，父親背景不俗。
　　“好，文藝青年?！?br/>　　....