6我要飛殲-20
　　這一次定選所用的多功能轉(zhuǎn)椅，真的比復(fù)選時(shí)的那種可怕多了，連續(xù)三組的測(cè)試都沒(méi)有能夠堅(jiān)持到底的考生，全都半途而廢，才做了一半甚至一半都沒(méi)有就叫停，根本堅(jiān)持不下去。
　　陳飛親眼看見(jiàn)三個(gè)在復(fù)選時(shí)表現(xiàn)優(yōu)異的考生，在這一輪的選拔中，才上去一會(huì)兒就敗下陣來(lái)，臉色發(fā)白，全身直冒冷汗。
　　他還注意到另外一個(gè)事情，負(fù)責(zé)招飛的張恒，以及不知何時(shí)悄悄出現(xiàn)、藏在一個(gè)旮旯里偷看的中年軍官，臉色都有些凝重，表情很是失望，因?yàn)榻刂聊壳?，并沒(méi)有他們期望看到的優(yōu)秀飛行員苗子。
　　陳飛的揣測(cè)應(yīng)該是對(duì)的，這一次的招飛，上級(jí)很可能有直接選拔培養(yǎng)一批高性能戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的想法，而不是像以前那樣從現(xiàn)役飛行員中選拔培養(yǎng)。
　　上級(jí)可能想從軍校直接培養(yǎng)一批殲-20飛行員，因?yàn)橐牒腿肭终叨?，二代機(jī)三代機(jī)都不行了，必須上五代機(jī)，但五代機(jī)的飛行員缺編嚴(yán)重，想要培養(yǎng)，以前的模式太漫長(zhǎng)了，根本彌補(bǔ)不了戰(zhàn)爭(zhēng)的消耗，必須另辟蹊徑。
　　但殲-20高機(jī)動(dòng)高過(guò)載的特點(diǎn)決定了他的飛行員必須有非常強(qiáng)的前庭功能。
　　想到這兒，陳飛越發(fā)積極主動(dòng)地幫助起了從轉(zhuǎn)椅上下來(lái)的同學(xué)，要是能多撿到一些好東西，也許他也能入了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的法眼，要是能被選入殲-20的培養(yǎng)隊(duì)伍中，那......
　　“我要開(kāi)殲20！”陳飛暗暗地對(duì)自己道。
　　可惜，每一個(gè)人身上他只能撿到一次前庭功能屬性，增加有限，而且前面這幾批考生前庭功能都很弱，掉下來(lái)的屬性都不高，但不管怎么說(shuō)，總是聊勝于無(wú)的，而且，涓涓細(xì)流，總可以匯集成河，一個(gè)人一個(gè)屬性點(diǎn)，加起來(lái)就是好多了。
　　嘀！
　　一個(gè)轉(zhuǎn)椅發(fā)出了響聲，停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。
　　參加監(jiān)測(cè)的那個(gè)考生臉色發(fā)白地從轉(zhuǎn)椅上下來(lái)，來(lái)到了外面，他依然腳步虛浮，踉踉蹌蹌，差一點(diǎn)就要摔倒。
　　不過(guò)這個(gè)考生算是比較厲害的了，至少堅(jiān)持到了最后。
　　陳飛急忙撥開(kāi)人群，趕緊攙扶住了對(duì)方。“同學(xué)，往這邊走！”
　　那個(gè)考生本來(lái)想說(shuō)一句謝謝，但才張嘴，嘔的一聲，差點(diǎn)吐了出來(lái)，他急忙捂住了嘴巴，硬生生把那種嘔吐的感覺(jué)強(qiáng)行壓了回去。
　　【你幫助了一個(gè)極度不適的同學(xué)，自動(dòng)拾取了其掉落的前庭功能*2，你的空間平衡能力得到了加強(qiáng)，你的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)得到了豐富！你已經(jīng)成為了一只小小的菜鳥(niǎo)！】
　　柔和的聲音在腦海里響起，陳飛聽(tīng)了，大喜過(guò)望，他已經(jīng)是菜鳥(niǎo)了，那么想來(lái)，在這個(gè)考核中他應(yīng)該是可以堅(jiān)持到后面的階段的。
　　安頓好了那個(gè)同學(xué)，陳飛急忙轉(zhuǎn)身，這一批次的考核已經(jīng)結(jié)束，下一批次的馬上就要開(kāi)始了！
　　他正要向前走去，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)人擋住了他的去路，看著他。
　　不是別人，正是李涵。
　　李涵的唇角噙著一個(gè)戲謔的弧度，他看著陳飛，嘲諷地問(wèn)道：“你這么積極地表現(xiàn)，不會(huì)是盯上前三名的獎(jiǎng)金了吧？”
　　陳飛一愣，回過(guò)神后，他笑著回答道：“我的確是盯上了獎(jiǎng)金，不過(guò)不是前三名，而是第一名！”
　　嗯？
　　李涵瞳孔一縮，臉上的笑意剎那消失殆盡。
　　陳飛沒(méi)再說(shuō)話，只是側(cè)身從他旁邊走了過(guò)去。
　　他的確是想拿到第一名，這是他的野心，也是他的理想，他用不著遮遮掩掩！
　　男子漢大丈夫，光明磊落，他要什么就是要什么，沒(méi)什么不好意思的！
　　哪怕他最終會(huì)失敗，他也要勇敢的說(shuō)出來(lái)。
　　一個(gè)人首先要有勇氣去想，連想都不敢想的人，永遠(yuǎn)只會(huì)一事無(wú)成！
　　敢想敢做！
　　首先要敢想！
　　然后才是敢做！
　　聽(tīng)了陳飛的話，李涵的臉沉了下來(lái)，當(dāng)陳飛從他旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，他冷笑道：“第一名？真有志氣！不過(guò)陳飛，做好事是沒(méi)用的，部隊(duì)里憑的是本事，不是好心！”
　　陳飛笑笑，懶得回答。
　　他一如既往地幫助著大家。
　　他的行為非常另類(lèi)，一下就吸引住了正在偷偷觀察的那個(gè)中年軍官。
　　“那個(gè)小家伙叫什么名字？”他問(wèn)張恒。
　　“陳飛，高考估分600分左右，比較靠后，資料上顯示，他復(fù)選時(shí)的成績(jī)很一般，也沒(méi)有比較優(yōu)勢(shì)的科目，不過(guò)讓人意想不到的是，之前的體能考核他拿了9分。”
　　“滿分？”中年軍官一愣。
　　“對(duì)！”張恒點(diǎn)頭：“比李涵都要好，很出乎我們的意料。”
　　“今年的體能考核你們不是增加難度了嗎？”中年軍官又問(wèn)。
　　“的確是增加了，而且考核之前我們還玩了一個(gè)小花招，讓他們跑了三圈，消耗了他們很多體力，不過(guò)陳飛還是拿了滿分，也是唯一的一個(gè)滿分。”
　　中年軍官點(diǎn)了點(diǎn)頭，體能考核滿分不容易，不過(guò)......這畢竟是飛行員招考，體能......只能是一個(gè)參考，其他環(huán)節(jié)的選拔才是最重要的！
　　“不知道這個(gè)陳飛在多功能轉(zhuǎn)椅上表現(xiàn)會(huì)怎么樣，會(huì)不會(huì)比他們好一點(diǎn)？”中年軍官自言自語(yǔ)地說(shuō)。
　　“估計(jì)不會(huì)太好?！睆埡慊卮穑骸皬?fù)選的時(shí)候，他的轉(zhuǎn)椅考核表現(xiàn)就很一般，首長(zhǎng)，你知道的，前庭功能這種東西都是天生的，后天再怎么訓(xùn)練都很難有質(zhì)的改變，更何況他們這些學(xué)生，都不可能受過(guò)專(zhuān)業(yè)的前庭功能增強(qiáng)訓(xùn)練呢。”
　　聽(tīng)了張恒的話，中年軍官輕輕嘆了一聲，滿臉的失望。
　　這時(shí)，張恒說(shuō)道：“首長(zhǎng)，相比較而言，我還是看好李涵，他在多功能轉(zhuǎn)椅上的表現(xiàn)很可能會(huì)超出我們的期望?！?br/>　　“真的？”
　　“希望還是很大的，李涵在復(fù)選時(shí)，轉(zhuǎn)椅的成績(jī)是這一批人中最優(yōu)秀的，另外，他是飛行員家庭出身，他父親以前當(dāng)過(guò)飛行員，退役后開(kāi)了飛行學(xué)校，所以他從很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸這方面的東西了，相對(duì)而言，他應(yīng)該是比較好的那一個(gè)了?！?br/>　　中年軍官點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　看來(lái)只能把希望放在李涵身上了。
　　時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)的，就輪到陳飛了。
　　“下一組，陳飛，趙和宇，李涵！”考官拿著點(diǎn)名冊(cè)出來(lái)，大聲點(diǎn)名。
　　“到！”陳飛答應(yīng)了一聲，一步跨出。
　　其他兩個(gè)隊(duì)員也都走了出來(lái)。
　　“你們跟我來(lái)?！笨脊俪齻€(gè)人看了一眼，說(shuō)道。
　　三個(gè)人跟著考官進(jìn)入了檢測(cè)室。
　　準(zhǔn)備工作很快完成。
　　工作人員來(lái)到三個(gè)人面前，做最后一次通報(bào)：“再說(shuō)一遍，一旦你們感覺(jué)到堅(jiān)持不下去了，就喊一聲，當(dāng)然，如果我們發(fā)現(xiàn)你的數(shù)據(jù)太過(guò)異常，我們也會(huì)停止測(cè)試，好吧......大家還有別的問(wèn)題嗎？”